《口语交际 应对》优课教学创新课件.pptx

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1、口语交际口语交际应应 对对 据说,歌德在公园散步,遇见了一个傲慢的批评家,双方在一条仅能容一人通过的小路里僵持着,批评家说:“我从不给蠢货让路。”结果,歌德说了什么呢?同学们猜一猜,试着想象一下当时的场景并回答。如果是你们,会怎样应对呢?情境导入情境导入歌德微微一笑,说:“我则相反。”侧身让开了路。应对就是对别人所说的话语做出回应,或对别人提出的问题给予解答。广义的应对包括所有的聊天、问答、讨论等,这里则主要指面对别人的调侃、质疑、诘问、刁难时随机应变的话语能力。明确概念明确概念 那么,怎样才能做到随机应变、巧妙应对呢?1.1.准确判断对方的态度,是善意的玩笑、提问,还是准确判断对方的态度,是

2、善意的玩笑、提问,还是恶意的讥讽、挑衅?恶意的讥讽、挑衅?对方的态度不同,应对的方式也应有所不同。如果是善意的玩笑,就要报以善意的幽默、自嘲;如果相反,可以选择恰当的方式,积极应对,不给对方以可乘之机。应对方法应对方法 2.2.掌握一定的应对技巧。掌握一定的应对技巧。特别是面对一些特殊场合,如国际间交往、答记者问或其他正式场合的交流等,或是遇到一些故意的刁难,就要注意采用一定的应对技巧。常用的应对技巧有自嘲、归谬、巧换概念、针锋相对、转换话题等。情境导入情境导入 需要注意的是,巧妙应对的前提应该是准确理解对方的意图,把握对方的主要观点,因此,认真倾听对方的话语就显得至为重要。在此基础上,如果能

3、够依据当时的话语情境,快速调动思维,迅速做出反应,就能做到随机应变、巧妙应对了。应对前提应对前提 阅读下边的应对案例,简要说明这些名人采用了什么应对技巧。1.孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智,得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说:“小时了了(聪明),大未必佳。”孔融立即回应道:()2.一名英国女士非常喜欢钱钟书的小说围城,于是打电话给钱钟书请求见面。钱钟书对她说:()“想君小时,必当了了。”“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢?”应对范例应对范例 3.一个年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫门采尔,向他诉苦说:“我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可

4、卖出去要整整一年。”门采尔认真地说:“”请倒过来试试吧,要是你花一年的工夫去画它,那么只用一天就准能卖掉它。应对范例应对范例(应对方法 1.针锋相对 2.归谬 3.自嘲)一位美国记者在采访周总理的过程中,无意间看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便用带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”很明显,这位记者的本意是想挖苦嘲讽周总理:你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产,还要从我们美国进口?周总理听后,说了一席风趣的话。美国记者一听,顿时哑口无言,丢尽颜面。面对美国记者的肆意嘲讽,周总理是如何风趣沉着地作出应对的呢?谈起这支钢笔,说来话长

5、。这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功不受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。应对练习应对练习 机智幽默是活跃气氛、化解矛盾、表达心意、聪明应对的好法子。阅读下面的情境,速为史臣纪晓岚出主意,免遭乾隆帝的赐死。有一天,乾隆想作弄一下纪晓岚,问:“何谓忠孝?”纪晓岚随口答:“君要臣死,臣不得不死;父要子亡,子不得不亡。谓之忠孝。”乾隆接着说:“那我现在就要你去死。”纪晓岚一听,知道自己上了乾隆的当,就赶紧跑出去“寻死”。过了很久,纪晓岚满头大汗跑了回来。乾隆问:“你为什么不去死?”聪明的纪晓岚是如何回答乾隆的问话,从而逃脱一死的呢?应

6、对练习应对练习 纪晓岚:我跑到了江边,刚想跳江自尽。这时,屈原过来了。他说我如果就这样死了是对不起皇上的。当年他投江自尽是因为当时的皇上是一位昏君,而当今的乾隆是一位难得的开明圣君,我这么一死会给皇上带来骂名的。所以,我就回来了。应对范例应对范例 一位旅行家向诗人海涅讲述他所发现的一个小岛,突然说道:“你猜猜看,这小岛上有什么现象使我感到惊奇?”海涅摇摇头,表示不知道。旅行家神秘地一笑:“小岛上没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅坦然地回答道:“如果真是那样,我和你到小岛上走一趟。”海涅的言外之意是:_。我是犹太人,而你正是那一头驴子应对练习应对练习 有位交警在十字路口交通执法,要求一位五旬大

7、妈过马路不要闯红灯。面对交警,这位大妈却说:“我都闯了几十年红灯了,要你管!”这时,恰好你在这位大妈身后,说了句:“大人更要自觉”。大妈听后回头冲你说:“小孩子也来执法!”听了大妈的话,你认为下列语句回答得最合适的一项是()A你闯红灯是明知故犯,还强词夺理。B不怕出现危险,您就继续闯红灯吧。C您应该尊重交通执法人员。D我们大家都不应该闯红灯,您是长者,更应如此。D应对练习应对练习 王丽放学回家,见妈妈正偷看他的日记,就责问:“妈妈,你怎么能看我的日记?”没想到,妈妈不但不认错,反而说:“你是我身上掉下的一块肉,我要对你的成长负责,你要是同坏人交上朋友怎么办?”王丽应该怎么对妈妈说呢?王丽说:“_,_”妈妈,我觉得您应该信任我,如果我也不信任朋友我还能交到真正的朋友吗?放心吧,我不会和坏人交朋友的!应对练习应对练习 周末,你应同学小明之约,去他家合作完成老师布置的制作手抄报的任务。到他家后,小明的父亲对小明说:“你们两个不好好读书,一到周末就约在一起玩,能有什么好事情?”小明很委屈,又不敢与父亲争辩,他无助地看着你。见此情景,你上前对小明的父亲说:“_。”小明父亲听了你的解释,高兴地同意你和小明去做手抄报了。叔叔,您好,您误会我们了,我们今天是按照老师的要求来合作完成手抄报的。做手抄报也是语文学习的一项重要应对练习应对练习内容

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