1、小小学学能力阶梯序列作文能力阶梯序列作文提高篇（下）提高篇（下）第七讲 写景综合训练 一专 注 创 新 语 文 教 育快乐学作文 就到小桔灯争当小导游1、文中选取的家乡的景物是？3、文章用的是什么顺序来描述景物？2、写景物我们常用到的顺序是什么？4、橘园的景物根据四季的变化有何特点？5、作者是如何围绕这些特点来写的，请读出描写这些特点的句子。时间顺序（春夏秋冬季节变换）抓住家乡景物四季不同的特点 我爱家乡的小溪 我的家乡在河北省行唐县南岗底村，村旁边有一条小溪，它缠绕在九顶莲花山脚下。小溪是从山间泉水里流下来的，又清又亮，像一幅透明的绸子，抖动着铺向远方。它顺着山势自高向低，“叮咚叮咚”弹着弦
2、、“哗啦哗啦”唱着歌儿，再绕过山坡向东流去。水中有许多小鱼、小虾，还有青蛙 小溪旁边是梯田。春天，一层一层的梯田里长满金黄色的油菜花、绿油油的麦苗，老远看上去，像一条条彩色链子。田里的农民伯伯在锄草、施肥，辛勤地劳动着。小溪两边有苹果树、梨树、枣树都开了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。秋天来了，大雁南飞，农民伯伯们挥舞着镰刀，收获金黄的稻谷。苹果树、梨树和枣树结满了“红玛瑙”、“金元宝”，树枝都被压得弯下了腰。你知道吗，有时熟透了的果子，还“扑嗒扑嗒”往溪水里掉呢！改革开放以来，在咱们农村，人们千方百计利用小溪的水来浇灌庄稼和果树，使两岸的庄稼、果树年年获得大丰收。小溪清清的水里，常常映现出
3、到这里饮用小溪水的人们的笑脸。这条小溪，一年四季静静地流着，像彩色胶卷，把两岸秀丽的景色全拍了下来，照了下来。两岸的景色在变，水里面的画也在变，而且越变越美了啊，我爱家乡的小溪！15春天：新生的绿草，含苞待放的桃花，报春的燕子夏天：盛夏的太阳，娇艳欲滴的荷花，叫个不停的知鸟秋天：金黄色的田野，丰收的果实，凄凉的秋风秋雨冬天：阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，呼啸的北风，迷人的雪景春诗：莺啼岸柳弄春晴夜月明。夏诗：香莲碧水动风凉夏日长。秋诗：秋江楚雁宿沙洲浅水流。冬诗：红炉透炭炙寒风御隆冬。读法：前七个字，后七个字，倒数后七个字，倒数前七个字读法：前七个字，后七个字，倒数后七个字，倒数前七个字 我爱家乡的 谢谢聆听
