1、义务教育教科书义务教育教科书 数学五年级五年级 下册下册圆的整理与复习1.1.我们学习了圆的那些知识?我们学习了圆的那些知识?2.2.圆的周长和面积经历了哪些探索过程?周长和圆的周长和面积经历了哪些探索过程?周长和面积在生活中有哪些应用?面积在生活中有哪些应用?圆圆曲线围成的平面图形曲线围成的平面图形.odr两脚分开定距离两脚分开定距离 (半径)大小(半径)大小针尖脚固定点针尖脚固定点 (圆心)位置(圆心)位置旋转一周画个圆旋转一周画个圆半径与直径半径与直径r=d2或或d=2r圆的周长总是直径的圆的周长总是直径的3倍多一些倍多一些转化转化C=d或或2rS=r2在右边的图中在右边的图中(每个小方
2、格的边长每个小方格的边长表示表示1 1厘米厘米)画一个半径画一个半径2 2厘米的圆,厘米的圆,圆心圆心0 0的位置是的位置是(4(4,3)3)。半径是半径是2 2厘米,每个小方格的长是厘米,每个小方格的长是1 1厘米,半径是厘米,半径是2 2格格在这个圆中画一个扇形,使扇形面积正好是圆面在这个圆中画一个扇形,使扇形面积正好是圆面积的积的 。14圆的半径圆的半径(r r)圆的直径圆的直径(d d)圆的周长圆的周长(c c)圆的面积圆的面积(s s)3分米8厘米62.8米填写下表填写下表6分米6分米9平方分米4厘米8厘米16平方厘米10米20米100平方米计算下面各圆的周长计算下面各圆的周长d=5分米 r=3厘米计算下面各圆的面积计算下面各圆的面积d=4米 C=6.28分米杂技演员在一根悬空的钢丝上骑独轮车。车轮的外直径是45厘米。从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝至少长多少米?车轮滚动一圈的长度,正好是车轮的周长三块边长都是12厘米的正方形铁皮,分别按右图剪下不同规格的圆片。剩下的铁皮面积相等吗?你发现了什么?你发现了什么?如右图,李师傅从一张三角形如右图,李师傅从一张三角形铁皮上剪下铁皮上剪下3 3个扇形个扇形,这这3 3个扇个扇形的面积和是多少平方厘米形的面积和是多少平方厘米?通过这节课的复习,你有哪些收获?