一年级数学下册教学课件-7 学习目标学习目标 通过观察、分析、推理，通过观察、分析、推理，探探索索规律、规律、运用运用规律并规律并创造创造规律。规律。探索规律探索规律一组一组按顺序按顺序重复排列重复排列 探索规律探索规律探索规律探索规律探索规律探索规律 像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样一组一组，像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样一组一组，按顺序地重复排列就是有规律地排列。按顺序地重复排列就是有规律地排列。探索规律探索规律巩固规律巩固规律 按自己喜欢的规律涂色。按自己喜欢的规律涂色。10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 停停 自己设计一组有规律的动作演一演。自己设计一组有规律的动作演一演。创造规律创造规律 我来说我来说我来说我来说 春春 秋秋 冬冬 白天白天黑夜黑夜 生活中处处都有美，只要你有一生活中处处都有美，只要你有一双善于发现的眼睛，你会发现有规双善于发现的眼睛，你会发现有规律的事物可以让我们的生活更丰富、律的事物可以让我们的生活更丰富、更美丽！更美丽！教师寄语：教师寄语：课后作业课后作业：妈妈每天上班、照顾我们很辛苦，让我妈妈每天上班、照顾我们很辛苦，让我们设计有规律的礼物送给妈妈，来表达我们们设计有规律的礼物送给妈妈，来表达我们的爱吧！（要求：至少设计两组有规律的图的爱吧！（要求：至少设计两组有规律的图案！）案！）谢 谢
