1、 第 3 课时 秒的认识第 2单 元 时、分、秒一、情景引入一、情景引入二、学习新课二、学习新课秒是比分更小的时间单位。121234567891011秒针秒针二、学习新课二、学习新课121234567891011秒针走秒针走1小格，表示经过了小格，表示经过了1秒。秒。二、学习新课二、学习新课 1秒的时间里，我们秒的时间里，我们能做些什么呢？能做些什么呢？二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课绿色圃小学教育网 二、学习新课二、学习新课二、学习新课二、学习新课 体育健将刘翔体育健将刘翔在在2004年年28届雅届雅典奥运会上，以典奥运会上，以
2、12秒秒91的成绩为的成绩为中国夺得奥运会中国夺得奥运会史上男子史上男子110米米栏的第一枚金牌，栏的第一枚金牌，书写了中国田径书写了中国田径的新历史。的新历史。二、学习新课二、学习新课1212345678910111小格小格 1秒秒二、学习新课二、学习新课1212345678910111大格大格 5小格小格 5秒秒秒针从秒针从12走到走到1呢？呢？二、学习新课二、学习新课121234567891011大格数大格数:小格数小格数:就是（就是（）秒。）秒。4格格2045=20（格）（格）秒针从秒针从12走到走到4呢？呢？二、学习新课二、学习新课121234567891011大格数大格数:小格数小
3、格数:就是（就是（）秒。）秒。4-1=3(格格)1535=15（格）（格）秒针从秒针从1走到走到4呢？呢？二、学习新课二、学习新课121234567891011 1.秒针从秒针从12走到走到6经过了经过了 （）秒。）秒。大格数：大格数：小格数：小格数：2.秒针从秒针从12走到走到9经过了经过了 （）秒。）秒。大格数：大格数：小格数：小格数：30456 格格9 格格56=30（格）（格）59=45（格）（格）三、巩固练习三、巩固练习1212345678910113.秒针从秒针从1走到走到6经过了经过了（）秒。）秒。大格数：大格数：小格数：小格数：4.秒针从秒针从2走到走到10经过了经过了（）秒。
4、）秒。大格数：大格数：小格数：小格数：25406-1=5（格）（格）10-2=8（格）（格）55=25（格）（格）58=40（格）（格）三、巩固练习三、巩固练习计算秒针经过时间的方法：1.先算出大格数；2.再用大格数5，算出小格数；3.秒针走了几小格，就表示经过了几秒。活动一：估计一下，深呼吸一次所用的时间。三、巩固练习三、巩固练习活动二：活动二：估估 计计 一一 下下，写，写出出“时间时间”二字所用二字所用的时间。的时间。三、巩固练习三、巩固练习活动三：闭眼感受15秒。三、巩固练习三、巩固练习活动四：听音乐，体验30秒。三、巩固练习三、巩固练习121234567891011 三、巩固练习三、
5、巩固练习秒秒分分时时小华每天睡小华每天睡9 9，跳绳，跳绳2020下用了下用了10 10 。，小亮吃饭用了，小亮吃饭用了15 15 。小明跑小明跑100100米用了米用了2525.找家。（连一连）找家。（连一连）三、巩固练习三、巩固练习（1 1）钟面上有（）钟面上有（）个大格，（）个大格，（）个小格。）个小格。（2 2）秒针走）秒针走1 1个大格是（个大格是（）秒。）秒。（3 3）分针走）分针走1 1个小格是（个小格是（）分，相当于秒针）分，相当于秒针 走了走了()()小格小格,也就是也就是()()秒。秒。2.填空。填空。三、巩固练习三、巩固练习1260516060（1 1）时针从）时针从8
6、8走到走到9 9，经过，经过1 1时。（时。（）（5 5）在钟面上分针走）在钟面上分针走1 1圈，时针走圈，时针走1 1个小格。个小格。（）（4 4）在钟面上秒针走）在钟面上秒针走1 1圈，分针走圈，分针走1 1个小格。个小格。（）（3 3）秒针从）秒针从8 8走到走到9 9，经过，经过5 5时。（时。（）（2 2）分针从）分针从8 8走到走到9 9，经过，经过1 1分。分。（）.正确的画正确的画“”，错误的画，错误的画“”。三、巩固练习三、巩固练习.找错并改错。我的一天 我是一个二年级的孩子，今天我起床后，读20小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌芳芳，我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。下午，学校组织我们看了一场电影，共放映了2分钟。晚饭过后，我和每天工作8 分钟的爸爸下了一会儿围棋，我的棋艺大长。这就是我快乐而充实的一天！分钟秒小时小时三、巩固练习三、巩固练习四、课堂小结四、课堂小结计算秒针经过时间的方法：计算秒针经过时间的方法：1.先算出大格数；2.再用大格数5，算出小格数；3.秒针走了几小格，就表示经过了几秒。空白演示单击输入您的封面副标题
