1、人教版一年级数学下册课件分类与整理课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂总结总结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点复习复习导入导入2课时流程课时流程整理前的书架整理后的书架如果要看365夜故事，你更愿意从哪个书架上找？说说你是怎么想的。探究点探究点按给定标准分类按给定标准分类你能用自己喜欢的方法，把分类和计数的结果清楚地表示出来吗？这么多气球，可以怎样分类呢？分类方法分类方法1：按照不同形状分：按照不同形状分提示：1.像这样画出的图，可以称为象形统计图。2.像这样为了更加清楚整齐地呈现结果所作的表格是象形统计表。我是这样表示的。这么多气球，可以怎样分类呢？还可以怎样分？分类方法分类方法2
2、：按照不同颜色分：按照不同颜色分哪种颜色的气球最多？哪种颜色的气球最少？你是怎么知道的？归纳总结：归纳总结：（讲解源于（讲解源于点拨点拨）按给定标准分类：按给定标准分类：1.事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。途等进行分类。2.根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不同，但分类的结果一定相同。式可能不同，但分类的结果一定相同。(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)夯实基础夯实基础1圈出每题中不同类的一项。圈出每题中不同类的一项。(1)(2)(3)(4)2我会连一连。我会连一连。3把同类的
3、圈在一起。把同类的圈在一起。4动手涂一涂，填一填。动手涂一涂，填一填。(1)把同一类的涂上相同颜色。把同一类的涂上相同颜色。涂色略(2)会飞的有()只，能在水里生活的有()只。会飞的动物比能在水里生活的动物少几只？34431(选题源于选题源于典中点典中点经典题库经典题库)易错辨析易错辨析5分类并整理。分类并整理。(1)按交通工具的种类分一分，在下面涂一涂，填一填。船()艘飞机()架车()辆涂略涂略334(2)按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。按卡片的形状分一分，在下面涂一涂，填一填。辨析：在分类统计时，数量出现数错了或数漏了。辨析：在分类统计时，数量出现数错了或数漏了。长方形长方形()张张三角形三角形()张张圆圆()张张3涂略涂略34分类与整理：分类与整理：按给定标准分类：按给定标准分类：1.事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用途等进行分类。途等进行分类。2.根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形根据同一标准分类，虽然分类结果的呈现形式可能不同，但分类的结果一定相同。式可能不同，但分类的结果一定相同。作作 业业请完成请完成第第2930页练习七第页练习七第1题、第题、第2题、第题、第3题题补充作业补充作业 请完成请完成典中点典中点剩余习题，剩余习题，具体内容具体内容见习题课件。见习题课件。
