1、 数学广角数学广角-推理推理9 9第第2 2课时课时课 时 目 标课 时 目 标1.1.通过观察、猜测、实验、推理等活动，利用表格运用排除法通过观察、猜测、实验、推理等活动，利用表格运用排除法进行推理判断，培养初步逻辑推理能力。进行推理判断，培养初步逻辑推理能力。2.2.运用规律解决一些实际问题，激发创造性思维。运用规律解决一些实际问题，激发创造性思维。复 习 引 入复 习 引 入 1 2 34 4 2 3 1 3 1 42 2 1 43我们一起来玩填数游戏吧！在右面的方格中，每行、每列都有14这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？每个数在每行、每列都只出现一次每个数在每行
2、、每列都只出现一次 。每行、每列都有每行、每列都有1 14 4这四个数。这四个数。互 动 新 授互 动 新 授互 动 新 授互 动 新 授4首先看哪一个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数。应该从哪里入手解应该从哪里入手解决这个问题呢？决这个问题呢？A所在的行和列已经出现了2、3、1。所以，A只能是4。互 动 新 授互 动 新 授412你能填出其他方格里的数吗？巩 固 练 习巩 固 练 习143从A入手填，A所在的行和列已经出现了4、2、3，所以A是1。再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是3。在下面的方格中，每行、每列都有14这四个数，并且每个数在每行、
3、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习巩 固 练 习B是3巩 固 练 习巩 固 练 习B是2，C是1巩 固 练 习巩 固 练 习先从个位入手想 7 8，718，所以第二个加数个位是1。再想十位上的数，5 ，4和1组成5、2和3组成5，题目要求每个算式中的数字不能重复，所以选2和3。132巩 固 练 习巩 固 练 习1238192429171巩 固 练 习巩 固 练 习课 堂 小 结课 堂 小 结今天你有什么收获和体会呢？今天你有什么收获和体会呢？这节课我们应用推算四格数字的方法推算出了这节课我们应用推算四格数字的方法推算出了空格里的数。在方格里填数时，应先看哪个空空格里的数。在方格里填数时，应先看哪个空格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就格所在的行和列出现了三个不同的数，这样就能确定这个空格应填的数，以此类推填下去，能确定这个空格应填的数，以此类推填下去，就能把方格里的数填完整。就能把方格里的数填完整。谢谢观看谢谢观看
