1、时间、路程和速度的数量关系时间、路程和速度的数量关系冀教版三年级数学下册冀教版三年级数学下册1.1.结合具体事例，经历探索路程、速度、时结合具体事例，经历探索路程、速度、时间的数量关系的过程。间的数量关系的过程。2.2.了解时间、路程、速度的意义及它们之间了解时间、路程、速度的意义及它们之间的数量关系，结合生活实际，解决与这些量的数量关系，结合生活实际，解决与这些量有关的简单问题。有关的简单问题。3.3.综合运用知识解决生活中的简单问题，感综合运用知识解决生活中的简单问题，感受数学知识和生活的密切联系。受数学知识和生活的密切联系。引入引入 一列快速客车从北京出发，平均每一列快速客车从北京出发，
2、平均每小时行小时行118千米，千米，5小时行多少千米？小时行多少千米？一列快速客车从北京出发，平均每一列快速客车从北京出发，平均每小时行小时行118千米，千米，5小时行多少千米？小时行多少千米？1185=590（千米）（千米）一列普通客车从北京出发，平均每一列普通客车从北京出发，平均每小时行小时行98千米，千米，7小时行多少千米？能到小时行多少千米？能到达郑州吗？达郑州吗？一列普通客车从北京出发，平均每一列普通客车从北京出发，平均每小时行小时行98千米，千米，7小时行多少千米？能到小时行多少千米？能到达郑州吗？达郑州吗？987=686（千米）（千米）火车每小时行的千米数我们称为速度。火车每小时
3、行的千米数我们称为速度。一共行驶的千米数，我们称为路程。一共行驶的千米数，我们称为路程。路程路程=速度速度时间时间路程路程=速度速度时间时间速度速度=路程路程时间时间路程路程=速度速度时间时间 时间时间=路程路程速度速度速度速度=路程路程时间时间 一列普通客车从北京出发，开往一列普通客车从北京出发，开往青岛，平均每小时行青岛，平均每小时行8585千米。千米。（1 1）火车开出）火车开出1010小时，行了多少千米？小时，行了多少千米？（2 2）离青岛还有多少千米？）离青岛还有多少千米？（1 1）858510=85010=850（千米）（千米）（2 2）北京到青岛）北京到青岛137+360+393
4、=890137+360+393=890（千米）（千米）890-850=40890-850=40（千米）（千米）一辆汽车以每小时一辆汽车以每小时7575千米的速度行驶了千米的速度行驶了4 4小时，又以每小时小时，又以每小时4040千米的速度行驶了千米的速度行驶了2 2小小时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多少千米？少千米？拓展训练拓展训练 一辆汽车以每小时一辆汽车以每小时7575千米的速度行驶了千米的速度行驶了4 4小时，又以每小时小时，又以每小时4040千米的速度行驶了千米的速度行驶了2 2小小时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多时，到达目的地，求这辆
5、汽车一共行驶了多少千米？少千米？拓展训练拓展训练75754=3004=300（千米）（千米）一辆汽车以每小时一辆汽车以每小时7575千米的速度行驶了千米的速度行驶了4 4小时，又以每小时小时，又以每小时4040千米的速度行驶了千米的速度行驶了2 2小小时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多少千米？少千米？拓展训练拓展训练75754=3004=300（千米）（千米）40402=802=80（千米）（千米）一辆汽车以每小时一辆汽车以每小时7575千米的速度行驶了千米的速度行驶了4 4小时，又以每小时小时，又以每小时4040千米的速度行驶了千米的速度行驶了2 2小小时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多时，到达目的地，求这辆汽车一共行驶了多少千米？少千米？拓展训练拓展训练75754=3004=300（千米）（千米）40402=802=80（千米）（千米）300+80=380300+80=380（千米）（千米）
