1、九年级上册语文期末复习：文学类文本阅读 专项练习题（一）槐花饺子王红芳爸爸那年去世后，他就和妈妈相依为命了。每天起床后，他老是习惯先叫妈。妈今天怎么了，妈妈没有回应。他又到客厅里叫，妈，妈。整个屋子安静得让他害怕。他打开手机，看到妈妈发的微信：我出去锻炼了，早餐在锅里，饭后按时吃药。中午咱们吃槐花饺子。真是吓死我了！他喃喃自语，脸上也露出笑容。在这温润的空气中，他闻到了槐花香味。现在正值春夏之交，屋里屋外闯进来的全是那艳丽的甜香味，槐花开得正妖娆。在他的老家，每年这个时候，漫山遍野全是盛开的槐花，整个村子都弥漫着艳丽的甜香。他会挎着竹篮，拿上搭钩和小伙伴们一起到山上捋槐花。那些含苞未放的槐花是
2、最好吃的，带点粉红和鹅黄，捋下一把放在嘴里，那甜香味让人一直回味。妈妈把他捋的槐花变戏法似的又焯又炒，和了面，包成月亮一样弯弯的饺子，再蘸上红油蒜汁，那可真是世间的美味。想到中午就可以吃槐花饺子，他快要流出口水来。吃完妈妈准备的早餐和药，他来到附近的公园散步。公园里人不是很多，他顺着幽静的小路转了两圈，就赶紧在亭子的长椅上坐下。长椅上坐了好几个中老年人，他们有说有笑的，气氛很热烈。他掏出手机开始看新闻，可那些声音还是传到了他耳朵里。“今天早上体育场出事了！”“咋啦？”“他们说，一个女人忽然在跑道上晕倒了，救护车都去了呢。”“这个女人身体肯定不怎么好吧。”“他们说，这个女人风雨无阻地在跑道上跑，
3、可厉害呢！”“那怎么会晕倒呢？”他听着他们的话，想起自己的身体，心里一阵酸楚。公园里花香氤氲，他在这香气里闻到了槐花的味道，不由得又想起了槐花饺子。他拨通妈妈的微信，没人接。他又打她电话，也是没人接。今天不知道怎么了，他心老是跳个不停，妈妈怎么老不接电话？他急急地往回赶。“小生，这两天你在街上买点饭吃吧，我和你妈回老家住上两天。”这个时候小姨的电话打了过来。“小姨，怎么突然回老家了？我妈咋不接电话？”他问起小姨。“没有啥事，你妈说你爱吃新鲜的槐花饺子，要专门回老家给你捋呢。”小姨说，“对了，饭后一定要按时吃药。”“知道了，小姨，没啥事就好。”他的心似乎放下了。第二天，他开始翻看微信。群友说，有
4、人在山上捋槐花的时候摔倒了。他吓了一跳，赶紧关注那条消息，群里有人说是男的，有人说是女人。他问群友在什么地方，群友们却说不出个所以然。他一阵恐慌，赶紧又给妈妈打电话。妈妈很快接了电话，“小生，你可要按时吃药。很快我就回去了，回去咱就吃槐花饺子，老家的槐花可是好哩，粉粉嫩嫩的。”“妈，你没事就好。”他长出了口气笑着说，“你这一说，我的哈喇子都流出来了。”“对了小生，妈给你说个好消息，医生说你的手术很快就能做了。”“真的，妈？”他有点不相信。“当然是真的啦，刘医生亲口对我说的。”妈妈说，“这段时间必须听医生的话啊。”嗯嗯嗯嗯！他激动得只是点头。今天都是好消息呢！他笑了。第三天早上，妈妈和小姨一起回
5、来的，还带了老家新鲜的槐花。小姨又是和面又是拌馅，累得满头大汗，可就是坚决不让妈妈干活。她说妈妈捋槐花太累了，休息一天！妈妈这次很听话，笑着安静地坐在沙发上。餐桌上，他吃着蘸了红油蒜汁满是清香的槐花饺子问妈妈，“妈，真的找到合适的肝源了？”“嗯，找到了啊。”妈妈开心地看着他，“昨天都跟你说了，再过段时间就可以做手术了。”“是啥人啊？他愿意割肝救我？我还真有点不相信。”他看着妈妈说。“傻孩子，总有人愿意的。刘医生说了，那个人不愿意让人知道，赶紧趁热吃槐花饺子吧。”妈妈说着夹起一个饺子放在他的碗里。“妈，这槐花饺子可真好吃。”他像小时候一样低下头大口吃起来。妈妈笑了，小姨低头转身去了厨房。半年后，
6、他术后身体恢复良好。他的小姨偷偷告诉他，有个母亲为了割肝救儿子，每天在体育场暴跑10公里，降下她的脂肪肝，曾累得晕倒被人送到医院急救。编选自微型小说选刊202106阅读文章后，完成小组阅读任务：【填写空格，梳理情节】1. 组长：以下情节概括不完整，请补充。母亲为了 _ ，在体育场跑步时晕倒；母亲为了不让孩子担心，_母亲告诉孩子能做手术了，并在回家后让孩子吃上了槐花饺子；半年后，孩子术后身体恢复良好，_【解决疑难，读懂词句】2. 请你完成小组讨论。（1）有同学说第段“闯”形容槐花香气用得好，但有同学却说“闯”太鲁莽，缺乏美感。我觉得“闯”用得好。因为_（2）文章段说到“今天都是好消息呢”，组员们
7、就“有哪些好消息”这一问题争论不休。我条分缕析地指出有以下几个好消息：【你问我答，分析写法】3. 组长：你能说说段划线句的妙处吗？4. 组长：这篇文章最大的写作特点是什么？我：我认为是埋伏笔。组长：英雄所见略同！请你找两处具体分析我：第一处_，暗示着 _第二处_，暗示着 _ 【小组发言，感悟主旨】5. 组长：这篇文章让我想起了冰心荷叶母亲的结尾母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？我：是的，两者主题一致，但表现主题的方式有所区别。组长：确实如此，请你为组员们具体阐述！ 我：同学们，两者主题一致， _但表现主题的方式各有不同，_（二）你要做什么呢王安忆在
8、我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不合格而不成。真倒霉啊！我叹息。此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分尚说得过去，问题则是业务能否及格了。我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯，来到他家。他引我们走进一间亭子间，让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。后来，他拉给我看，拉得很认真，拉完一支曲子，又给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。最后，他帮助我处理了两支曲子，以应付招考。他讲了许多，我都记不得了。“每天练四个小时才好。”他
9、对我说这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”我不响。过后，我们告别了，走下了木楼梯。那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子一切都写尽写完了，却还要写。实在没什么可写的了，忽然想起了那个人的那一句话：“你要做什么呢？”很多日子过去了，很多悲欢成了往事。终于考上了文工团，自己明白不是拉琴的料，又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候，东想西想，偶尔会想起这个人，他微笑着对我说：“你要做什么
10、呢？”后来，不知不觉地写起小说，被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情，终于有些事情可以做做。每日早起晚睡，煞有介事地写来写去，写完许多白纸和墨水。忙得很欢，心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。然而，眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富，科学家实践着新的技术革命，运动员赢得锃亮的金牌，让全世界抬头仰望五星红旗升起看到自己忙来忙去为了一张白纸，真觉得空洞得可以，不着天又不着地。忽又茫然起来，想洗手不干。胡思乱想起来，有时候又会想起那位萍水相逢的朋友，他微笑着转过头对我说：“你要做什么呢？”是呀，我要做什么呢？一个人总必须要做点什么，否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样
11、做下去，既然一个人总要做点什么。不做什么，会平添烦恼。无事生非嘛！多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下来。可是有一种东西是你没想而又没忘的，它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒，躲在记忆的角落。我再记不起那是一条什么马路，一弯什么样的楼梯，一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字，在哪里工作，现在怎样，还好吗？我只记得他对我说过这样一句话：“你要做什么呢？”是啊。我要做什么呢？我总要做点什么吧！（选自广州日报2017年6月1日，有删改）6“你要做什么呢”在文章中反复出现，请从结构上分析其作用。（3分） 7阅读第段中画横线的句子，按要求回答问
12、题。（6分）那样的年龄，莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感，找不到出口，也是难受的事。于是，便写一些见不得人的诗，写一只娃娃，写隔壁的男孩子（1）“莫名其妙”在一个句子中出现两次，请分析其中蕴含的情思。（3分） (2)“写一些见不得人的诗”，如何理解“见不得人”？（3分） 8文中再写到拉琴的朋友教给我的些技巧，我都“忘了”“记不得了”，这样写有什么用意？(3分) 9.关于写小说这件事，文章11、12两段有看似矛盾的描述，请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。（4分） 10本文作者是中国当代作家，她的作品曾分别获茅盾文学奖、鲁迅文学奖、郁达夫小说奖，长篇小说长恨歌入选改革开放40年最具影响力
13、小说。对于王安忆老师在本文中反复问的“我要做什么呢”，你想对她说点什么？（4分） （三）都市精灵舒乙我工作的现代文学馆以前是清朝太后的行宫，里面有一个古树参天的大院子，幽雅得很。由于游人稀少，常有鸟儿飞来栖息，最多的是喜鹊和灰喜鹊。喜鹊多是成双成对，而灰喜鹊则成帮成伙，一来就是一大群，它们高高地在树枝上跳来跳去，飞来飞去，叫来叫去，非常活跃，为这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢快。我常常带领国内外参观者站在树下指着嬉戏的鸟儿们，说：“瞧，这是我们的一景！”碰巧了，还能看见一只小松鼠。在北京，在喧闹繁忙的三环路旁边，居然有野生的小松鼠，简直是奇迹。它是打哪儿来的呢？太奇怪了。我常常感叹生物界生
14、命力之顽强，于是我又常常说：“现代文学馆还有一宝，一只小松鼠。“听者无不惊讶，点头称赞，都觉得小松鼠长在北京城里真不容易。其实，仔细观察，能发现，一年四季，有许多品种的鸟会轮流光顾我们这个大院子，不过多半只是一只或一双；它们中有啄木鸟、百灵鸟、小黄雀、黄鹏，还有一种体型特别小巧的鸟，只及小麻雀的一半大，歌可是唱得很好听。一听见它歌唱，我会立刻扔下笔，跑到院中去看它，听它那动人的鸣叫，以为是难逢的幸事。冬天，在院中，在很高很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。它们并不叫，呆呆地蹲着，居高临下地瞧着这忙碌的大城市，像两个孤独而寂寞的旁观者。现在，在北京，连乌鸦都久违了。几十年前，我
15、小的时候，老鸹是北京一景。清晨，成群飞向城外，在乡下地里觅食；黄昏，成群飞回城里，在城里类似万寿寺这种多树少人的深宫大院里过夜。数量之多，达到遮天的地步，一飞就是乌压压一大片，总有几百上千只，叫着闹着，给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。它们很准时，人们按着它们飞出飞进的钟点劳作休息，倒真能起到生物钟的作用。我常为现在我院中的那两只大呆鸟感到难过，它们似乎已经没有了日升飞出日落飞回的习惯，大白天都蹲在城里无所事事，而且也不敢肆无忌惮地大叫，老鸹不老呱了，怪可怜的。其实，每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物，而且形成传统，是它的一种标志和象征。以鸟来说，麻雀、老鸹、燕子，是北京的最大众化的鸟类，多
16、少年来，它们都陪伴着北京人生活，是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今，老鸹和燕子在北京已经很稀有了，麻雀经过大围剿也元气大伤，都构不成北京的景致了，实在是非常的可惜。我很羡慕春城昆明，近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚飞来过冬，成了昆明人的一大骄傲，年年都有电视报道。我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物，从这个意义上说，美国的许多城市可以称得上是小松鼠王国，或者野鸭子王国，或者鹿的王国。旧金山是最有代表性的，简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁，
17、居然卧着上百头野生的大海狮，旁若无人地打斗、游戏、抢地盘，引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当成一等雅座来招待顾客，甚至搭起高高的木板大看台，可以登高检阅。靠近金门大桥则有一处观海鸟的胜地，太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。只要鱼群一到，这上万只大海鸟便一起腾空，作低空滑翔，然后，一抿翅膀，像炸弹一样，射入水中，百发百中，钻出水面时，嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢节假日，能引来成千上万的孩子和他们的家长，他们一看就是好几个钟头。看海兽，看海鸟，便成了旧金山人的传统节目和一大享受，位置排得很靠前，和上博物馆有着差不多同等的崇高地位。从历史发展的角度看，
18、任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽，因为同在一个蓝天之下，同饮一江水，共同生长在一块土地之上；只是，由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来，城市里无鸟无鱼未必是好事。换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。如此说来，“孤城寡人”并不正常，虽然，已经司空见惯了，习以为常了，倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。11. 阅读要善理思路，梳理思路要会抓关键。阅读本文，如果你善于抓住两个承上启下的过渡句，就可以很快把握文本的思路，请摘录文中清晰表明文本思路的两个句子。第
19、一句：_。第二句：_。12. 请根据你摘录的关键句，概要文章的内容。（ ）现在的北京城可怜，人类久违动物（ ）呼唤人与动物和谐相处。13. 请说说你对文中最后一段划线句子中加点的短语“漂亮而荒诞”的理解。倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。14. 上文后半部分，依次展示了“昆明的红嘴鸥”“上海人放养鸽子”“美国旧金山的海兽海鸟”三幅和谐的生活图景，请说说作者以这样的顺序安排材料的至少两条理由。15. 请结合文本，具体分析散文“以小见大”手法的运用。（四）满目青山有新姿牛旭斌黄家山是黄土高原上别具乡韵的一座村庄。庄在山上。过去，风一吹，秃秃的黄土坡尘土飞扬，遮天蔽日，满山的黄土地
20、里，基本只种粮食，收成差。现在种得最多的是核桃、药材，还养蜜蜂，养牛羊。去黄家山的半路上，青青小麦拔节生长，雪白梨花缤纷一地，满野的核桃树抽芽，开花，坐果，春光芳菲又明丽。雨后墒饱，山里人趁机铺地膜，种玉米。阡陌间，地气回暖，水渠叮咚，田间地头热火朝天。园子里，几十名妇女躬腰蹲身，在移栽万寿菊。她们从二月初就开始整地、薅草，育苗、耘苗。一株株菊苗被整齐移栽进田垄，然后扶正，壅土，压实，浇水。那葱嫩的秧苗，一株株，一行行，一片片，赛过春风十里的画图。黄家山曾经黄土冒烟，雨阻雪封，祖祖辈辈上山下山都穿林而过，年轻人又大多外出打工，村庄一度荒凉寂寞，修路的事更是提都甭提。后来，县里的工程队来了，他们
21、实地勘测，群众们自发投劳，背石背砂，先垫平泥泞坑洼，再砌筑桥涵护坡。为了不砍树、不炸山，路顺着草坡弯绕进村。若是挖掉一棵小树，也要栽回林里。半年后，这条从河谷钻进沟岔、又穿溪爬坡的路，旋转着上了村梁。条条大路连通山前岭后，太阳能路灯在夜里为行人照亮。告别烂泥路后，乡亲们搬进了宽敞明亮的新房子。但户户接通自来水的事情办起来确实愁人。人在高山上，水在山谷里。找寻到旺盛水源后，挖渠铺埋管网，建设提灌，引水上山。通水那天，人们把水桶举过头顶，把扁担挂起，掬起水花捧在掌心，脸上充满喜悦，燃起了脱贫致富的希望。盘过山腰，一座古村映入眼帘。山坳的院落里，欢声笑语。有黄姓人家在娶媳妇、办酒席，果盘瓜子，菜碟丰
22、盛，酒香满院。两个年轻人用手机直播婚礼民俗，主人家为送亲的小孩们派发红包。新郎新娘自由恋爱，他们放弃异乡的工作，回到家乡来实现自己的梦想。盘到山顶，似乎离天更近，感觉能把流云拥揽入怀。成县机场的航班，不时从这片旷野飞越，机声轰隆作响，机翼闪烁银光。坐飞机从高空看黄家山，只见深谷幽幽，山山披绿，林海茫茫。一座山的春意盎然，离不开村里来的帮扶队。青瓦白墙的是新房，黄绿相间的是田园，沿途怒放的是樱花。驻村帮扶队进村时，正是黄家山人盘腿暖炕的时节，山中白雪皑皑。他们迎着风雪，挨家挨户走访，第一件事就是弄清楚乡亲们难在哪儿。他们向村组干部和老人们请教前人曾经尝试过哪些生计，摸准脉后，又盘算乡亲们缺些啥。
23、起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，种菜园、栽果树，带着乡亲们把生活领到温煦的春天里。帮扶队有位小杜，是一家菌业合作社的创办者。大学毕业的他，从城市返回家乡后，建起了山里第一座木耳大棚。许多人跑来看，摆着手不相信他能种出木耳。经过三年努力，如今七座大棚里，密密麻麻的菌棒已经点种。这些黑木耳、玉木耳，正纷纷探出软乎乎的小耳朵。他帮带过的上百户贫困人家中，有不少人学会了种木耳。他全程无偿服务，最后把各家各户的木耳照单回收。尝到甜头的乡亲，团结起更多亲邻纷纷种起了木耳。他今年扩建了加工生产线，通过一年两茬的春耳秋耳，就能让不少人稳稳当当奔小康。青泥河、羊八河涓涓流淌。山里
24、人依托四季山花，办起蜂蜜加工厂。油用牡丹、药用芍药正次第盛开，山谷变成了花海。一度以挖药、砍树、狩猎为生的山里人，走上了新时代致富奔小康的道路。离开黄家山时，蓝莹莹的天边，山坡潮润，一片片花海，美极了。春天从山河醒绿的泥土里抽芽，春天从汽车奔跑的大路上山，春天把孩童的风筝放飞，春天让半开的群花烂漫草莓园吸引着游人采摘，开心农场的柴火鸡正炖得烂香，农家客栈刚刚又住进一车游人，压弯枝头的满树樱桃由翠变红。（摘编自人民日报）16下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A过去的黄家山自然环境恶劣，山里人只以种粮食为生，没有其他的谋生途径，收入也单一。B第段，“若是挖掉一棵小树，也要栽回林里”
25、说明村民保护自然生态环境的意识越来越强。C第段，新郎新娘“回到家乡来实现自己的梦想”与上文“田间地头热火朝天”景象相呼应。D通过此行，作者领悟到，每一寸田土，都孕育葱茏，一座座青山就是一座座养人的金山银山。17阅读全文，在下面的横线上依次写出相关的概括内容。（3分）过去的黄家山，贫穷落后。帮扶企业、工程队到来，_。年轻人放弃异乡工作，_。_，帮乡亲们排忧解难，促经济。现在黄家山，脱贫致富。18文章第段运用了插叙的写法，有什么作用？请简要分析。（3分）_19结合语境，按照要求赏析文中画线的句子。（6分）（1）起早贪黑种药材、搞养殖、卖山货，走家进户拆危房、改厨灶、建厕所，种菜园、果树，带着乡亲们
26、把生活领到温煦的春天里（从描写方法角度赏析句子）（3分）_（2）春天从山河醒绿的泥土里抽芽，春天从汽车奔跑的大路上山，春天把孩童的风筝放飞，春天让半开的群花烂漫。（从修辞手法角度赏析句子）（3分）_20结合全文内容，说说文章标题中“新姿”的寓意。（5分）_（五）马背上的少年王若冰(1)少年想逃走，他为此做了足足半年的准备。(2)阳光照在大地上，红土地便色彩缤纷起来。少年听到一声野马的嘶鸣，而后是逐渐清晰的马蹄踏在沙土上的声音。少年望着远方。在葱郁的树林里，树林中间的草地上，是野马的天堂。少年从小就爱马，每天都会从自己的家走到野马活动的区域。野马奔跑在草地上，它们驰骋在树林之间，或三五成群，或成
27、双成对。(3)少年抬头看看天，那时的太阳正在头顶上，明晃晃地照着。光线在树叶之间，在马与马之间，在树与草之间来回跳跃，形成了一道道斑驳、灿烂而又奇特的光景。(4)那一瞬间，少年的心立刻就灿烂起来。(5)少年又回头看看自己的家，不由得有些伤心。(6)这时，一辆越野车停在了离他十几米的土石路边。很快，车上走下一个身材高大的中年人。他冲少年招招手，用典型的澳大利亚口音的英语说：“小伙子，你好。这里离加油站多远？”(7)少年用手指了指西边，说：“在那个路口的拐角处。我不知道究竟有多远。”(8)中年人的脸上浮现出一缕忧虑，说：“哦，真糟糕，我的车要没有油了。”他很沮丧地摇头叹息。(9)少年问：“你要去哪
28、里？”(10)中年人说：“我要穿过中部沙漠，到达尔文去，我边走边看，游玩而已。你，你怎么一个人在这里？”(11)少年说：“我的家在这里。”(12)中年人说：“那么你的家人呢？你们有车吧？你们有没有多余的汽油？”(13)中年人的目光满含期待。(14)少年说：“我们家没有汽车。”(15)中年人惊讶地说：“没有汽车？那你们不出去吗？你们不去购物买食品吗？”(16)少年说：“我们住在山洞里，我们在森林里会找到需要的食物，我们不需要出去。”(17)中年人仔细地看看少年的脸，说：“对对，我忘记了，你是土著，这是你们传统的生活方式。可是，外边的世界很大很精彩，你还这么小，难道你还要继续像你的祖父辈一样，在山
29、洞里过完一辈子吗？你真的不想出去吗？”(18)中年人看着少年，一脸不解。(19)中年人说了再见，坐上车，又摇下车窗探出头对他说：“我要去看更美的世界了，年轻人。”(20)然后，车“呼”一下开出很远。少年望着车渐渐消失，他觉得似乎失去了什么。(21)他跑到树林中的野马中间，那匹枣红色的野马看到他，嗒嗒地走过来，用头蹭了蹭他的脸。少年将脸贴在枣红马的脸上，无声地流泪。(22)几声清脆的鸟鸣划过天际，少年拍拍马，一跃而起，跳到了马背上。(23)枣红马一声长鸣，带着少年朝红土地奔驰。(24)少年的眼前浮现出很多画面：他从出生就一直居住的山洞，父母和他的一大群兄弟姐妹在山洞中生活起居，似乎没有光阴的概念
30、。他们每天就像生长在这山林中的树木、野草和各种小动物一般，生活得很原始。少年望着父亲那张黑黝黝的脸、那一头卷在一起的乱糟糟的头发，又看看母亲，母亲的头发也打着卷儿，黏糊糊地披散在头上。少年很迷茫，少年就想一定要离开这个地方。少年爱山林树木、野马与草原。(25)但是，少年对外边世界的向往，如野草一般在心头滋生、疯长。(26)枣红马奔驰在草原，又来到红土地上，一直向南而去。少年骑在马背上，思绪随着马蹄声飞得越来越远。(27)那天，少年很晚才回到山林，回到山洞里，他看到一家人已经横躺竖卧地在山洞里睡着了。少年却睡不着，他不知道中年人是否找到了加油站，他在想外边世界到底是什么样的。那一夜，少年睁着双眼
31、，一直到洞外射进丝丝缕缕的光。(28)天亮后，少年离开了山洞，离开了山林。(29)少年骑上枣红马，一路向南。枣红马奔驰了一程又一程，少年终于来到一条宽阔的马路上。他眼中的世界瞬间就打开了一扇全新的窗。少年历经磨难，彻底走出了山洞，来到了墨尔本，在这个他做梦也想象不到的色彩缤纷的城市里，开启了另一段生活旅程，兴奋愉悦的表情写在了脸上。(30)20年后，那个马背上的少年在墨尔本活出了一片新天地，娶妻生子，住起了别墅。偶尔，与妻子、儿女讲起山林里的时光，他总是能听到一阵嗒嗒的马蹄声在耳边响起。(31)儿子说：“爸爸，你小时候的生活可真幸福啊！”(32)已经是中年的他一愣，问：“为什么？”(33)儿子
32、说：“山林里多自由，想干什么就干什么！有树有鸟有草原，有各种动物，还有那么多野马，你为什么要跑出来呢？”(34)儿子满脸的羡慕。(35)他一愣，耳边再次响起嗒嗒的马蹄声，仿佛那匹枣红马正在向自己跑来。 （选自小小说选刊2021年第9期，有删改）21、本文自然段围绕马背上的少年的心路历程着力写了三个阶段，请把表格补充完整（4分）经历心理状态偶遇澳大利亚路人 迷茫矛盾来到墨尔本，开启了新生活 兴奋愉悦22.“马”这一形象在文中反复出现，请谈谈它的深意。（5分） 23.请分别说一说主人公发“愣”的原因。（4分）（1）已经是中年的他一愣，问：“为什么？” （2）他一愣，耳边再次响起嗒嗒的马蹄声，仿佛那
33、匹枣红马正在向自己跑来。 24、 请结合全文分析第段的作用。（4分） 25.钱钟书在围城中说：“城里的人想出去，城外的人想进去。”请结合这句话，谈谈你对故事结尾的理解。（5分） （六）两平方米麦苗张中杰北方的冬天来得又早又猛又冷。丈夫病故，刚过“五七”，田婶抱门抽抽噎噎地哭泣，来接田婶入城的儿子不知所措。直到儿媳灵机一动，小声嘟囔说租来的车一天五百，她才止了哭，拎着包袱跟着儿子上了车。老家老屋隔壁住着鳏夫壮叔，瓜田李下，儿子担心村子里人嚼舌头根子。田婶住进儿子家第一天，就把儿子雇的保姆赶跑了。田婶刚开始饭菜做的也可以，蒸馒头、手擀面，透着农家的香甜，让久居城市的儿子儿媳小两口吃得津津有味。可不
34、到半月，粥常熬糊，菜非咸即淡，让儿子媳妇直皱眉头。城里房子像鸽子笼，邻居们也不常往来，哪像在乡下大宽大地，来个亲戚赶上自家没人，邻居都把客人给招待了。田婶心里有点儿莫名的失落。城里不知季节变换。这里的花草树木让她陌生，与老家的槐树皂角树仿佛不在同一个世界。她突然想种麦子了。从小长大，那足足十亩的麦田，带给她多少快乐。弯腰割麦，装车拉麦，上场碾麦，晒麦扬麦，装袋入仓，满满当当的都是勒入骨髓的记忆。儿子买了大冰箱。要扔掉长方形的白塑料泡沫包装，两个多平方米的塑料泡沫让田婶眼前一亮，一把紧搂怀里，生怕别人抢走似的。田婶从外面广场边的花池里背来两袋土，用手把小土疙瘩捏碎，用浇花壶淋上水，算是整好了麦田
35、。儿子善解人意，从超市买回了麦种。田婶一见笑了，这分明是去了皮的麦仁，熬粥喝的，哪是麦种呀。她自己一声不吭，悄悄坐公交回家了。“你看东院你壮叔家的麦种多欢实呀！”田婶捧着溜圆的黄麦种，像是对儿子说，也像是自言自语一个人乐呵。撒上麦种，喷上水，望着两平方米的麦地偷偷笑。忙完一日三餐，田婶的世界只属于阳台上的两平方米麦子。麦苗从冒头到露尖再到青乎乎地疯长，抽穗。冬去春来。五月，即将满仁的麦穗溢满清香。她全身每个毛孔都透着熨帖和舒畅，连走路都轻快地哼着歌。周六早上，田婶贪觉晚起了会。见媳妇在厨房捣鼓，里边传出麦仁的醇香。她急步跑向阳台，青黄的麦秆上齐刷刷的空着。毕竟媳妇不是自己亲生的，她没吱声，心里
36、堵得慌，一口饭也没吃，关上门哭了。壮叔从乡下又捎来麦种。田婶仍然在阳台种麦子。眼见又抽穗了，她这回看得更紧了。一天，她去超市买菜回来。多日不来的女儿来看她，见阳台上的麦苗，意外惊喜。用剪刀剪了麦头，用清水冲洗了放豆浆机里磨了青麦汁，说是去脂减肥好东西呢。田婶越发郁闷了。儿媳妇不是咱亲生的，女儿可是贴心小棉袄呢，不问青红皂白，这还是麦苗子呢！不给老娘打个招呼，说割就割了。女儿见犯了弥天大错，生怕落了不孝顺的名声，低眉顺眼一个劲儿讨好她。第三年，麦子快熟时，田婶把阳台门加了把锁。眼见肥嘟嘟的麦穗沉甸甸地几乎倒伏，田婶心想这回可是个丰收年，心中又一次溢满甜蜜。可是儿子儿媳出去旅游，她去闺女家小住。阳
37、台窗户忘关了，回家时麦子七零八落，倒伏一片，许多成了空壳儿。一只正在贪婪啄食的小麻雀被她堵住。田婶喂养，麻雀不吃不喝，望着窗外；另一只麻雀飞进来，像要救同伙儿出去。喂它们没两天都打蔫儿，田婶只好开窗把雀儿放飞。田婶做好一桌子好饭，告诉放学归来的外孙，她回乡下还壮叔三回种子钱了。之后没再回城。春节，儿女回老家看，遇到铁将军锁门。东院隔着院墙传来一阵爽朗的笑，母亲独有的笑声，在阳光下久久回荡。26下面是对本文情节的梳理，请根据文章，仿照示例，在横线上补充合适的内容。（4分）27文章的、三段中都出现“笑”一词，请结合上下文，理解三次笑的不同含义。（6分）田婶一见笑了： 望着两平方米的麦地偷偷笑： 传
38、来一阵爽朗的笑： 28结合语境，赏析加点词语的妙处。（3分）眼见肥嘟嘟的麦穗沉甸甸地几乎倒伏，田婶心想这回可是个丰收年，心中又一次溢满甜蜜。 29小巴觉得文章的第段显得多余，应该删去，小渝觉得不能删。请你为小渝补充有力的理由。（4分） 30现实生活中，有人觉得孝顺是将父母接到城里居住，给他们提供更好的物质条件，让他们衣食无忧。请结合文章内容和生活实际谈谈你的看法。（5分）（七）穗儿红石湾，版图像把茶壶，偏巧，也产壶。虽人口不过千，烧制泥壶的竟有三十多家，其中最有名的数屈旺家。屈家制壶的泥窑，不入名流，但生产的泥壶人人叫绝。绝的东西有两样。一是泥料。质地不咋的，颜色却独特。烧成的壶，壶腹上都有一
39、丢丢儿被紫黑两色围绕的红点儿，比大米穗儿小，比小米穗儿大，恰似开镰季节风中摇摆的高粱穗儿，当地依样儿称之为“穗儿红”。二是壶的款式。壶中套壶，像俄罗斯套娃一样，可各自分开，亦可集中在一起。多的据说套了九把壶。壶中最小的一把能左右旋转。小壶盛上水，壶嘴插入外壶，茶水从最外层大壶嘴里流出，滴水不漏。传说中的“九把壶”就在屈旺家。一日，镇上来了副生面孔。上唇一溜八字胡，戴一副黑色框边眼镜，镜片后一对小眼，黑白各半，左顾右盼，冒出一股贼气。这人一口东北口音，不时冒出一两个叠音字，引起屈旺警觉。上个月，山里派人来，说武汉三镇沦陷，日本鬼子要进军鄂西北，打通进川的通道。屈旺揪着鼻头思忖，此人若是日本探子，
40、必会打听进山的路线，不妨陪这小子玩玩。来人说，我是东北哈尔滨商人，手上有一批玉米种子从武汉托运到谷城，联系了一个朋友帮助脱手。时间急，想找条近道去保康，不知屈老板愿指道否?屈旺不假思索道，近道有的是!你走水路还是走山道?来人说，两条路都想走。屈旺亲自带领来人分别走了一段山道和水路。走近大山，来人主动止步，兴奋地说，谢谢!你真是个大大的讲义气的朋友!过了几日，那人来到屈旺的店铺，跨进门槛就喊，老兄!你经不起夸啊!我按照你指的两条路线走了两天，结果都回到了出发地!屈旺故作惊讶，你看见一座像猴头一样的山头没有?那人摇摇头。屈旺说，哎呀!怪我没仔细交代，水路山道都要经过猴头山!错过猴头山就进不了保康和恩施的!我们这儿有一句老话：低头不见抬头见，过了猴头保康现。那人脸上
