1、多色吹塑纸版画教学设计 教学目标：1、了解吹塑纸版画，并完成作品。 2、培养学生勇于创新的精神。 3、提高学生学习美术的兴趣，热爱美术。教学难点：完成吹塑纸版画的制作，学生创新精神的培养。教具准备：吹塑纸、卡纸、铅笔、水粉原料、调色盘、排笔、水桶、多媒体课件。教学过程：一、情境导入展示课件PPT伟大艺术家所制作的佛家画的制作。引入新课：板书多色吹塑纸版画二、介绍什么是版画：版画是以“版”作为媒介来制作的一种绘画艺术。只要艺术家运用刀、笔或其他工具，在金属、石板、木板、纸板、塑料板等不同板材上，进行绘制、雕刻、腐蚀等方法的制版过程，再通过印刷而完成的艺术作品均被认为是版画。 三、版画的种：木版画
2、、铜版画、石版画、纸版画、粉印版画四、版画特点：通过课件展示水彩画和版画。师：这两幅画有什么不同，给你什么样的感觉。生：回答.。水粉吹塑纸版画的特点：1、 表现力丰富2、 色彩鲜艳厚重3、 对比强烈4、 效果独特五、欣赏分析版画：通过PPT欣赏版画的，讲解版画特点六、循序渐进、引导粉印吹塑纸版画的制作过程1. 先在心中打好腹稿或是在纸上打好草稿,然后胸有成竹地将心中的构思用木制铅笔或自制硬笔深深地刻在吹塑纸上,制成底版。注意：刻画时，要注意把握好力度，因为刻得太轻印出来的线条效果不明显，太重又会把吹塑纸划破。2. 用水粉颜料（艳丽、鲜明）涂在底版上，转印到卡纸上，涂一块印一块，按照从亮色到暗色、从小色块到大色块依次涂印。可重复涂印，使画面色彩更加丰富。注意：在涂水粉过程中要尽量控制水分，不要涂在吹塑纸的画线里，避免印出来混成一片，效果不佳。3. 最后，检查深色卡纸上的颜色哪里还不够饱满，再重新涂、印，以完善整个画面。这样一张吹塑纸版画就完成了。 七、 课堂活动、巩固新学知识。1、 教师指导学生制作老师巡回指导八、 评价环节 1、学生自己评价。 2、教师评价。 课堂结束时，师：我们的画展马上就开幕了，同学们今天做的都非常好，画也非常的漂亮。那么我们还等什么呢？赶快去邀请小朋友们来看看你们漂亮的画吧！
