三年级第4课 桃子熟了课时：1课时学习领域：造型、表现学习目标：1、通过实践观察，了解分析桃子的结构。2、进一步巩固学习中锋、侧锋的用笔用墨方法及调墨和色的方法。3、引导学生发现、感受生活中的美好事物，培养学生大胆作画的习惯。教学重点:通过赏析性审美与尝试性艺术实践相结合的学习活动，理解中国传统绘画的审美意蕴。教学难点:感悟中国画的笔墨语言及其引发的审美意蕴，注重笔墨情趣在中国画中的体现。学习材料准备:教具：毛笔(大白云和狼毫各一支）、生宣纸、毛毡、画板、国画颜料、幻灯片及放大的范画。教法、学法：演示法、自主学习教学过程：一、组织阶段：二、发展阶段1、复习中国画绘画工具。2、出示课题桃子熟了三、发展阶段1、教师出示大师作品。介绍齐白石的作品。2、教师出示桃子实物，分析桃子结构。3、分析国画中的桃子和实物桃子的关系。4、教师演示国画桃子的画法。（边画边讲解）四、实践阶段 1、作业要求：用国画的方法画一幅桃子。2、辅导要点：注意笔锋的运用。五、欣赏探讨 评选构图美观，绘画精美的作业。学生欣赏有关中国水墨画知识的教学课件，集体讨论：什么是中国水墨画?艺术家是怎样作画的?说出几位画家的名字。六、板书设计 桃子熟了 齐白石 用笔方法: 中锋、侧锋。
