第20课第一次燃遍全球的战火(同步优质课件)(北师大版九年级上册).ppt

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1、、第19课20课第一次世界大战第一次世界大战19141918导学导学:1.简述简述“三国同盟三国同盟”“”“三国协约三国协约”主要主要史实史实,及其严重及其严重后果后果。2.讲述讲述萨拉热窝事件萨拉热窝事件的主要的主要过程过程,认识,认识突发突发事件事件对人类和平对人类和平的威胁的威胁。3.以以凡尔登战役凡尔登战役为例,为例,认识一战认识一战给人类带来给人类带来的巨大的巨大灾难灾难。独学独学:1.简述简述“三国同盟三国同盟”“”“三国协约三国协约”主要主要史实史实,及其严重及其严重后果后果。2.讲述讲述萨拉热窝事件萨拉热窝事件的主要的主要过程过程,认识,认识突发突发事件事件对人类和平对人类和平

2、的威胁的威胁。3.以以凡尔登战役凡尔登战役为例,为例,认识一战认识一战给人类带来给人类带来的巨大的巨大灾难灾难。一、分析第一次世界一、分析第一次世界大战爆发的原因?大战爆发的原因?群学:群学:项目项目英英法法德德美美1860年工业产量位次年工业产量位次12341910年工业产量位次年工业产量位次34211913年殖民地面积所占位年殖民地面积所占位次次124519世纪末世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表世纪初列强实力对比变化一览表反映了当时什么问题?反映了当时什么问题?实力和殖实力和殖民地面积民地面积出现出现倒挂倒挂这种倒挂这种倒挂又会引发又会引发什么问题?什么问题?列强要求重新列强要求重新

3、瓜分殖民地。瓜分殖民地。殖民地分完各国经济发展速度位次各国经济发展速度位次:美美.德德英英.法法资本主义经济政治发展不平衡规律资本主义经济政治发展不平衡规律各国所占殖民地位次各国所占殖民地位次:英英.法法德德.美美新老帝国主义国家为新老帝国主义国家为争夺霸权和殖民地争夺霸权和殖民地产生矛盾产生矛盾根源根源实质实质 德国人向自己的一个邻国让出陆地,德国人向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而给自己留下一钱不向另一个让出海洋,而给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了!值的天空,这样的时代一去不复返了!我们也要给自己一块一块阳光下的地我们也要给自己一块一块阳光下的地盘。盘。我们不能

4、容忍任何国家,任何外国的我们不能容忍任何国家,任何外国的主神向我们说:主神向我们说:“怎么办?世界已经分割怎么办?世界已经分割完了!完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。不容许任何人妨碍我们的道路。德国外长皮洛夫德国外长皮洛夫列宁话德国想德国想要什么?要什么?想要得到殖民地。想要得到殖民地。测学测学 1、三国同盟的核心是、三国同盟的核心是A、英国、英国 B、奥匈帝国、奥匈帝国 C、意大利、意大利 D、德国、德国 2、三国协约的以哪国为首:、三国协约的以哪国为首:A、英国、英国 B、法国、法国 C、俄国、俄国 D、德国、德国3“三国同盟”与“

5、三国协约”两大军事集团的形成,其实质是;A.英法俄与德意奥双方的利益不同B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾C.欧洲列强为各自的利益而相互勾结D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈补学补学 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势说:形势说:“欧洲变成一只欧洲变成一只火药桶火药桶,只等,只等一粒火星将它引爆。一粒火星将它引爆。”“火药桶火药桶”指的是欧洲什么地区?指的是欧洲什么地区?巴尔干半岛巴尔干图谁点燃了谁点燃了“火药桶火药桶”19141914年年7 7月,德皇威廉二世借口月,德皇威廉二世借口“千载千载难逢的机会难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个向塞尔维亚宣战。这个“

6、机会机会”是指是指A.A.三国同盟成立三国同盟成立 B.B.三国协约成立三国协约成立C.C.萨拉热窝事件萨拉热窝事件 D.D.凡尔登战役凡尔登战役时间:1914年6月 人物:塞尔维亚的普林西普刺杀了奥匈帝国皇太子斐迪南夫妇 意义:一战的导火线 刺杀斐南迪大公及其妻子的刺客普林西普在被审判时刺杀斐南迪大公及其妻子的刺客普林西普在被审判时陈述道:陈述道:“我毫不后悔,因为我坚信我消灭了一个给我们我毫不后悔,因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人,做了一件好事。带来灾难的人,做了一件好事。你怎样评价这件事?你怎样评价这件事?1、敬佩他的爱国精神,但不应模仿他的刺杀行为.2、刺杀侵略者是不能使国家免

7、受侵略的,反而会给侵略者找到进一步侵略的借口。因此,作为热血青年更应冷静思考用什么样的行动去爱国。3、萨拉热窝这一突发事件引发了一战萨拉热窝这一突发事件引发了一战,给人类和平给人类和平带来威胁!带来威胁!我们应反对个人恐怖行为。19141914年年7 7月月2828日,奥匈帝国日,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。向塞尔维亚宣战。德国德国、奥匈、保、土、奥匈、保、土协约国协约国(29(29个国家个国家):):英、法、俄、美英、法、俄、美意意日日同盟国同盟国(4(4个国家个国家):):中中一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这一现象反映的实质问题是这一现象反映的

8、实质问题是 A A 协约国进行的战争具有一定的正义性。协约国进行的战争具有一定的正义性。B B 列强之间的关系以自身利益为转移。列强之间的关系以自身利益为转移。C C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。D D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。【B】“只能永远的利益,没有永远的朋友”(英)帕麦斯顿萨拉热窝萨拉热窝南线南线英国法国比比利利时时德国奥匈帝国奥匈帝国俄国塞塞尔尔维维亚亚东线东线西线西线凡尔登战役凡尔登战役“凡尔登绞肉机凡尔登绞肉机”凡尔登战役凡尔登战役“凡尔登绞肉机凡尔登绞肉机”最残酷的战役最残酷的战役伤亡人

9、数最多的战役之一伤亡人数最多的战役之一转折性的战役转折性的战役有利于协约国有利于协约国 最能证明第一次世界大战残酷性的最能证明第一次世界大战残酷性的是是:A.A.萨拉热窝事件萨拉热窝事件 B.B.三国同盟和三国协约的形成三国同盟和三国协约的形成 C.C.凡尔登战役凡尔登战役 福福 煦车煦车 厢厢同盟国失败同盟国失败1 1、战争性质?、战争性质?是一场非正义的帝国主义掠夺战争。是一场非正义的帝国主义掠夺战争。2 2、影响?、影响?第一次世界大战伤亡、军费、费用支出统计表第一次世界大战伤亡、军费、费用支出统计表死亡人数死亡人数受伤人数受伤人数直接直接军费军费间接间接费用费用10001000万万(各

10、(各交战交战国总国总计)计)英国英国94.794.7万万20002000万万(各(各交战交战国总国总计)计)英国英国212.1212.1万万18001800多亿多亿美元美元15001500亿美亿美元元法国法国138.5138.5万万法国法国304.4304.4万万俄国俄国170170万万俄国俄国495495万万德国德国180.8180.8万万德国德国424.7424.7万万奥匈奥匈120120万万奥匈奥匈362362万万上述材料说明了什么?答:一战给人类带来巨大灾难答:一战给人类带来巨大灾难(人员伤亡、财(人员伤亡、财产损失、环境破坏等);产损失、环境破坏等);一战中德军的飞机一战中德军的飞机

11、一战中德军的潜艇一战中德军的潜艇一战新式器一战新式器图片所述历史说明了什么图片所述历史说明了什么?答()一战客观上推动一战客观上推动了科技的发展。了科技的发展。()科技用于战争会加()科技用于战争会加剧战争的残酷性剧战争的残酷性,给人类带给人类带来更大的伤亡。来更大的伤亡。1 1、性质:、性质:2 2、影响:、影响:(1 1)给人类带来巨大灾难)给人类带来巨大灾难(人员伤亡、财产(人员伤亡、财产损失、环境破坏等);损失、环境破坏等);第一次世界大战的影响第一次世界大战的影响是一场非正义的帝国主义掠夺是一场非正义的帝国主义掠夺战争战争(2)客观上推动了科学技术的发展。客观上推动了科学技术的发展。

12、战争性质战争性质第一次世界大战是一场帝国主义战第一次世界大战是一场帝国主义战争争,对交战双方来说都是非正义的对交战双方来说都是非正义的.尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而战权和独立而战,它所从事的战争具有它所从事的战争具有正义的民族解放性质正义的民族解放性质,但这不能从根但这不能从根本上改变整个战争的非正义性本上改变整个战争的非正义性.测学测学-中中 考考 链链 接接(20142014年年 淮安市)淮安市)23.“23.“和平与发展是当今世界的主题,但在和平与发展是当今世界的主题,但在一百年前,人类历史上发生了一场大浩劫,给人类社会带来巨一百年前,人类历史上

13、发生了一场大浩劫,给人类社会带来巨大灾难。大灾难。”那么当时引爆这场那么当时引爆这场“大浩劫大浩劫”的是(的是()A.A.萨拉热窝事件萨拉热窝事件 B.B.德国进攻波兰德国进攻波兰 C.C.日军偷袭珍珠港日军偷袭珍珠港 D.D.凡尔登战役凡尔登战役A(20132013年年 广东)广东)22.22.恩格斯说:恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨大,将长达模空前、破坏巨大,将长达3-43-4年,将有年,将有800800万万-1000-1000万士兵互相万士兵互相残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。残杀,把整个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。”最先验

14、最先验证了恩格斯说法的战争是(证了恩格斯说法的战争是()A.A.第一次世界大战第一次世界大战 B.B.第二次世界大战第二次世界大战C.“C.“冷战冷战”D.D.八国联军侵华战争八国联军侵华战争A(2014(2014年年 湖北)某战场出现以下场景:湖北)某战场出现以下场景:将军:将军:“接线员!接线员!马上把指挥所的电话接到司令接线员!接线员!马上把指挥所的电话接到司令部!部!”通讯员:通讯员:“是!将军,外面的线路已被敌人炸断,我马上检是!将军,外面的线路已被敌人炸断,我马上检查线路!查线路!”根据所学知识猜测,此情景可能会出现在(根据所学知识猜测,此情景可能会出现在()A.A.第一次世界大战

15、第一次世界大战 B.B.拿破仑对外战争拿破仑对外战争C.C.萨拉托加战役中萨拉托加战役中 D.D.英国资产阶级革命时英国资产阶级革命时 19161916年年1111月,罗曼月,罗曼罗兰在罗兰在战时日记战时日记中写道:中写道:“欧洲正欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂的沿着这条灾难在奔向奴役和毁灭。两年以来,它一直疯狂的沿着这条灾难的道路越走越远的道路越走越远”这里所说的这里所说的“奔向奴役和毁灭奔向奴役和毁灭”开始开始于(于()A A拿破仑执政拿破仑执政 B B第一次世界大战爆发第一次世界大战爆发 C C希特勒上台希特勒上台 D D第二次世界大战爆发第二次世界大战爆发BA第一次世界大

16、战是帝国主义战争第一次世界大战是帝国主义战争,这一这一结论的依据是:结论的依据是:A、交战双方主要是帝国主义国家、交战双方主要是帝国主义国家B、英德矛盾已成为帝国主义国家主要矛盾、英德矛盾已成为帝国主义国家主要矛盾C、主要交战国的目的是重新瓜分世界、主要交战国的目的是重新瓜分世界D、后起国家要压倒老牌国家、后起国家要压倒老牌国家下列有关一战的说法正确的是下列有关一战的说法正确的是A.A.根源在于萨拉热窝事件根源在于萨拉热窝事件 B.B.中国参加同盟国一方作战中国参加同盟国一方作战 C.C.战场上使用了第二次科技革命的新成战场上使用了第二次科技革命的新成果果 D.D.正义的一方取得战争的最后胜利正义的一方取得战争的最后胜利【C】第一次世界大战第一次世界大战五、一战过程:五、一战过程:开始?开始?作战双方?作战双方?战役?战役?性质?性质?影响?影响?一、原因:一、原因:1、根本原因、根本原因 2、直接原因、直接原因/导火线导火线本课知识结构(红色部分为重点)本课知识结构(红色部分为重点)二、一国主导的二、一国主导的“三国同盟三国同盟”:三国?主导三国?主导/核心?结盟的核心?结盟的目的?目的?三、拼盘式的三、拼盘式的“三国协约三国协约”:三国?主导三国?主导/核心?结盟的目核心?结盟的目的?的?四、火星四溅的巴尔干:四、火星四溅的巴尔干:火药桶?火药桶?

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