1、诚信考试班会目的(1)使同学明确使同学明确“诚信诚信”的含义，理解的含义，理解“诚信诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。对学生自身发展和为人处世的重要意义。(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。基本原则。(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。习生活中。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的
2、信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。考试，是一种严格的知识水平鉴定方法。为了保证结果的公平，考场必须要求有很强的纪律约束，并且专门设有主考、监考等监督考试过程。绝对禁止任何舞弊行为。考试中的诚信问题考试中的诚信问题一次考试一次考试 能够考查我们能够考查我们对学科知识的识记、理解、对学科知识的识记、理解、运用、拓展能力，运用、拓展能力，还能够考验我们的还能够考验我们的身体素质、心理素质，身体素质、心理素质，更能测试出我们的更能测试出我们的诚信度！诚信度！一个人靠诚信在社会上立足，一个企业、一个行业甚至是一个地区也要靠诚信在社会上立足。改革开放之初，我国东
3、南沿海的一些小厂为了赚取暴利，成批地生产假冒伪劣商品，这种现象最严重的就是温州地区，在那里一切假名牌应有尽有。时间长了，全国都知道温州货不可靠，许多商店为了表明自己的信誉，都在店门口贴上“本店没有温州货”。这使温州人一下子觉醒了，这才懂得：要把生意做大，必须靠诚实经营，用诚信树立商业信誉和企业形象。现在的温州已经不生产假货了，整个社会又开始重新接受温州生产的货品了。我认为：我认为：做假可能在没被人识破时会得到一定的做假可能在没被人识破时会得到一定的利益，可是不会长久，最终会自断前程！利益，可是不会长久，最终会自断前程！诚信诚信：诚实，守信用。诚实，守信用。现代汉语词典何 为 诚 信？通俗表述，
4、就是说老实话、通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人办老实事、做老实人 p 诚信是人一生当中最基本的道德观念，通俗的讲，“诚”就是不自欺，“信”就是不欺人。p“诚实守信”是中华民族的传统美德，自古以来就有很多关于诚信的名言警句，如：“人而无信，不知其可也”“言必信，行必果”“人无信不立”以及“一言既出驷马难追”等等，这些都充分说明了诚信的重要性。p 诚信不仅可以使你获得成功，还可以让你得到别人的尊重，而缺少诚信的人生活在世上，如同一颗飘浮在空气中的尘埃，永远都不会收获公众的赞美，作弊 拼音：zu b 基本解释 用欺骗的手段做不合法或不合规定的事 详细解释 用欺骗的手法去做违背制度或规定的事
5、情。红楼梦第四三回：“只许你主子作弊，就不许我作情吗？”诚信考试，从我做起考场规则知多少学生考核违纪作弊处理方法应告发好友作弊吗2022-12-1 据从事教育工作的周女士介绍，她儿子就读某地某中据从事教育工作的周女士介绍，她儿子就读某地某中学初中三年级，临近中考，大大小小摸底考试不断，孩子学初中三年级，临近中考，大大小小摸底考试不断，孩子成绩较为理想，让她很欣慰。成绩较为理想，让她很欣慰。2828日，她在帮孩子收房间时日，她在帮孩子收房间时发现一奇怪饮料瓶除包装外，还有一张透明胶布紧贴在瓶发现一奇怪饮料瓶除包装外，还有一张透明胶布紧贴在瓶身，上面印着好些数学公式。身，上面印着好些数学公式。“不
6、仔细检查，真看不出。不仔细检查，真看不出。”周反应过来，孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一顿。周反应过来，孩子在作弊。气急败坏的她打了儿子一顿。其儿子委屈地说，其儿子委屈地说，自己作弊是怕考不好，给父母丢脸自己作弊是怕考不好，给父母丢脸。而而作弊方法，是一李姓同学以作弊方法，是一李姓同学以3030元的价格卖给他的。元的价格卖给他的。2022-12-1考场经济考场经济 很多很多 人通过考试来发财，通过考试来谋人通过考试来发财，通过考试来谋取个人的私利，比如说有一些是通过办班、取个人的私利，比如说有一些是通过办班、押题，这些还是属于合法范围里的事，但押题，这些还是属于合法范围里的事，但还是有不少不
7、正当的，比如说盗窃国家的还是有不少不正当的，比如说盗窃国家的考试试卷，另外通过作弊等等一些方式谋考试试卷，另外通过作弊等等一些方式谋取个人得好处。取个人得好处。希望能够有更高的分数，希望能够有更高的分数，虽然自己也认真学了，但虽然自己也认真学了，但是对自己的能力没有自信是对自己的能力没有自信心心平时上课吸收率不高，担平时上课吸收率不高，担心考试不及格，因此考试心考试不及格，因此考试作弊作弊大家都作弊，觉得自己如大家都作弊，觉得自己如果不作弊会吃亏，因为作果不作弊会吃亏，因为作弊的同学考得分数可能会弊的同学考得分数可能会比自己高比自己高大学生考试作弊的八大典型心理：依赖心理 功利心理 虚荣心理
8、盲从心理 投机心理 讲义气心理 冒险心理 不平衡心理不诚信的考试可能会带来一些后果不诚信的考试可能会带来一些后果1.学校记于考试作弊处分。2.自己的诚信度在老师和同学们眼里会大大折扣。3.与你预期想得到的奖学金、助学金失之交臂。4.自己会长时间感到后悔难过。5.连累他人，影响同学之间的友谊。作弊是一种欺骗行为作弊是一种欺骗行为，作弊过程要躲过监，作弊过程要躲过监考老师，这就必然引考老师，这就必然引起考生的紧张不安，起考生的紧张不安，使得本来没有考试焦使得本来没有考试焦虑的考生可能因为这虑的考生可能因为这种特殊的情景与心理种特殊的情景与心理状态，而产生不必要状态，而产生不必要的考试焦虑，影响考的
9、考试焦虑，影响考试作答。试作答。作弊可能使考生在某一作弊可能使考生在某一次考试中获得高分，但次考试中获得高分，但这并不等于他真正掌握这并不等于他真正掌握了知识，而在以后的学了知识，而在以后的学习工作中，考试分数并习工作中，考试分数并非衡量一个人知识水平非衡量一个人知识水平高低的标准。所以，从高低的标准。所以，从表面看来，作弊是考生表面看来，作弊是考生欺骗老师，但从本质上欺骗老师，但从本质上看，作弊则是一种自欺看，作弊则是一种自欺欺人的行为，它并不能欺人的行为，它并不能使考生得到任何实际的使考生得到任何实际的利益，既不会有利于考利益，既不会有利于考生的学习，更不会有利生的学习，更不会有利于他今后
10、的工作。于他今后的工作。在作弊过程中，难免在作弊过程中，难免不被发现，一旦被发不被发现，一旦被发现。考生就会感到羞现。考生就会感到羞愧与失望，各种沮丧愧与失望，各种沮丧心情都可能产生。有心情都可能产生。有时还会在考后保持许时还会在考后保持许久，从而影响考生的久，从而影响考生的心理健康。假如作弊心理健康。假如作弊被发现后，下面还有被发现后，下面还有别的考试，这种羞愧别的考试，这种羞愧感就会影响下一个科感就会影响下一个科目的成绩，更不利于目的成绩，更不利于考生心理上的恢复考生心理上的恢复。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。轻院学生更应该传承民族美德，
11、树道为基。轻院学生更应该传承民族美德，树道德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜德之新风。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。期中考试即将开始，最甜，亲自酿的酒最香。期中考试即将开始，值此本班向全体同学发出倡议值此本班向全体同学发出倡议：1、全体同学认真复习，积极备考，自觉抵制考试中的各种不良风气2、学生干部带头遵守考场纪律，以身作则，为全体同学做出表率。3、同学之间互相督促，互相警策，制止作弊，弘扬正气。人生途中会经历无数次的考试，这其中不仅仅是考一个人的诚信度，而更多地是折射出一个更加公平、公正的社会，那就让我们从诚信考试做起吧!我们真诚希望各位同学凭自我们真诚希望各位同学凭
12、自己辛勤的汗水和真才实学，己辛勤的汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护为耻，弘扬求实学风，维护知识的尊严！用诚信品德向知识的尊严！用诚信品德向自己、向老师、向家人交上自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷一份高水平的答卷 有一年秋天，北大新学期开学，一个外地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下包，自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守着。学子谢过老人，两人分别。几日后北
13、大举行开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现，主席台上就座的北大副校长季羡林，正是那一天替自己看行李的老人。季老的诚信彰显着他独特的人格魅力，深受后人的尊敬。祝愿大家考出好成绩,考出理想的成绩。1.根据近十年的高考全国卷真题，总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点，每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失，以史为鉴，为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。2.赵括初学兵法之时，便认为自己非常聪慧，性格自大狂妄，认为天下没有敌手，兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的，
14、但赵括并不在意，随口就谈兵。3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵，不知道在战场上如何应用，如何变通。赵括不尊重士兵，军中士兵一不信服他，赵括心中只有赏赐的金钱，只懂得独享，而不懂得与士兵分享，贪图一己私利，没有大将风范。4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国，用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国，这告诉我们做事时要灵活应对，有时需要我们避其锋芒，从其他方面解决问题。5.不论是楚君还是衡山之君，他们都中了管仲的计策，因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润，从而失去了理智，甚至让百姓放弃耕种，所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益，而要顾全大局，不要见钱眼开。6.首段提出不旷人事，二、三段从
15、不同方面论述了“不旷人事”的具体表现，四段写“不旷人事”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断，做出不同于召忽的判断，说明尽人事时要考虑周全，完备；7.三段举晋文公采纳咎犯的建议后，成功称霸，说明尽人事时要从义与利两方面考虑，且要善于采纳他人意见；四段写管仲佐君时注重尽人事，愿倾听民生疾苦，利于安邦，且流芳百世，泽及子孙。8.这节课，我们分析了奥楚蔑洛夫的性格，窥见了当时的沙皇俄国社会，了解了作品的主题和写作特色，也谈了形形色色的“变色龙”们。9.老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识，也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准，做一个不忘初心，真诚正直的少年.10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态，机灵敏捷；“飘落”则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依，然后悠然落在谷穗儿上的情态，轻盈灵动。11.我虚踩在浮土和枯草上，就探身要去摸水，大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼，我的手终于半伸进黄河。”这个细节表现了“我”触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理，表达了作者对黄河的热爱之情。
