1、登泰山记登泰山记1 1、姚鼐：（、姚鼐：（）代（）代（）派古文家，其书斋名）派古文家，其书斋名为（为（），故作品集为），故作品集为 。本。本文是冬日登泰山的游记，重点记（文是冬日登泰山的游记，重点记（）和（和（），（），（）一段尤其精彩。）一段尤其精彩。、桐城派是（、桐城派是（）代散文影响最大的一个流派，）代散文影响最大的一个流派，其创始人是（其创始人是（），（），（）和姚鼐继承）和姚鼐继承并发展了他的理论，三人并称为（并发展了他的理论，三人并称为（）。）。其文章内容多为宣传（其文章内容多为宣传（）家思想）家思想。清清桐城桐城惜抱轩惜抱轩惜抱轩诗文集惜抱轩诗文集登山的路线登山的路线泰山的美景泰
2、山的美景观日出观日出清清方苞方苞刘大魁刘大魁桐城三祖桐城三祖儒儒泰山泰山五岳独尊五岳独尊 泰山位于山东省中部，主体在泰安市城泰山位于山东省中部，主体在泰安市城北，总面积北，总面积436平方公里，海拔平方公里，海拔1524米。古称米。古称东岳，别称岱宗、岱岳，与南岳衡山、西岳东岳，别称岱宗、岱岳，与南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山并称华山、北岳恒山、中岳嵩山并称“五岳五岳”。泰。泰山山为五岳之首。是我国山水名胜的集大成者为五岳之首。是我国山水名胜的集大成者,是是中华民族的伟大象征。历代封建帝王把泰山中华民族的伟大象征。历代封建帝王把泰山当作神的化身，给它加上许多封号，到处建当作神的化身，给
3、它加上许多封号，到处建庙塑神、刻石题字，加上泰山本身风景优庙塑神、刻石题字，加上泰山本身风景优美，于是泰山便成为我国古代传统文化宝库。美，于是泰山便成为我国古代传统文化宝库。1987年被联合国列为世界自然与文化遗产。年被联合国列为世界自然与文化遗产。望望 岳岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小。注释注释：1、岱宗：泰山的别称、岱宗：泰山的别称 2、未了：没有尽头、未了：没有尽头3、造化：天地万物的主宰者。钟：聚集、造化：天地万物的主宰者。钟
4、：聚集4、决：裂开。眦：眼眶。、决：裂开。眦：眼眶。2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】泰山应该说是中华泰山应该说是中华文化史一个局部缩影。文化史一个局部缩影。郭沫若郭沫若 文章要点文章要点1 有关的文言实词、虚词的含义与用法2 课文各段主要内容3 作者登山路线4 文章写了哪些人文景观5 文章描绘了哪些自然景观6 文章按照什么顺序描写景物变化7 本文主要的写作手法8 有关古文化常识 2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记
5、PPT全文课件（共42张）【完美课件】第一段第一段 阳：山南或水北 阴：山北或水南 当：处在某地或某时 交代泰山与日观峰的位置交代泰山与日观峰的位置 简析并背诵第一段：简析并背诵第一段：概括介绍了（概括介绍了（）所处的地理位置和山水形势，）所处的地理位置和山水形势，点出（点出（），为下文写观日出埋下伏笔。），为下文写观日出埋下伏笔。泰山泰山日观峰日观峰泰山泰山日观峰日观峰2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】第二段写登山的过程第二段写登山的过程.1、京师（乘）、京师（乘）（历（历）（穿（穿
6、）（越（越）（至于）泰安（至于）泰安 （第一层：交代时间、气候、路线。）（第一层：交代时间、气候、路线。）2、南麓、南麓中谷中谷中岭中岭西谷西谷山巅山巅 （第二层：登山的经过。）（第二层：登山的经过。）3、写雪景、夕照、城郭、山水、云雾等景致，构成风景画。、写雪景、夕照、城郭、山水、云雾等景致，构成风景画。（第三层：山顶所见。）（第三层：山顶所见。）南天门南天门泰山溪水泰山溪水南天门南天门十八盘泰山溪水2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】下列句子是怎样既生动又简洁地描绘泰山美景的？下列句
7、子是怎样既生动又简洁地描绘泰山美景的？1、苍山、苍山负负雪，明雪，明烛烛天南。天南。答：答：“负负”字字以动写静以动写静，显出雪的厚度，又以，显出雪的厚度，又以拟人手法拟人手法，使雪山奕奕传神。使雪山奕奕传神。“烛烛”字字名词活用为动词名词活用为动词，显出雪光，显出雪光的亮度，写出日光和雪光相映的奇景。的亮度，写出日光和雪光相映的奇景。2、而半山、而半山居居雾雾若带若带然。然。答：答：“居雾居雾”以静写动以静写动，写出雾的轻，呈停聚不动的，写出雾的轻，呈停聚不动的状态。状态。“若带若带”以小喻大以小喻大，写出云雾的具体形状，烘，写出云雾的具体形状，烘托出泰山的高峻雄伟。托出泰山的高峻雄伟。20
8、21语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】第三段重点写（第三段重点写（）的过程及）的过程及日出的景象。日出的景象。时间：时间：地点：地点：顺序：顺序：观日出观日出 戊申晦，五鼓（月底这天的五更）戊申晦，五鼓（月底这天的五更）日观亭日观亭日正出日正出日出后日出后待日出待日出日正出日正出日出后日出后2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】第三段第三段 稍：渐渐 一线异色：像一条条线似的呈现出不同颜色
9、 日上：太阳升起 承：承接 或：有的人、有的山峰 观泰山日出（按时间顺序描写景物变化）观泰山日出（按时间顺序描写景物变化）2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】日出日出前前大风扬积大风扬积雪雪击面击面亭东自足下皆云漫亭东自足下皆云漫云中云中白白若樗蒲数十列者，山也若樗蒲数十列者，山也日出日出时时极天云一线异色极天云一线异色须臾成须臾成五采五采日上，正日上，正赤赤如丹，下有如丹，下有红光红光动摇承之动摇承之日出日出后后回观日观以西峰回观日观以西峰或得日，或否，或得日，或否，绛皓驳色绛皓驳色而
10、皆若偻而皆若偻色彩点染色彩点染 绚丽壮美绚丽壮美2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】日出前日出前2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】日 出 时日 出 时日 出 时日 出 时2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】日出后日出后2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42
11、张）【完美课件】2021语文统编版必修上-登泰山记PPT全文课件（共42张）【完美课件】3 3、回视日观以西峰，或得日，或否，、回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色绛皓驳色，而皆若偻而皆若偻。答：答：这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的这句写的是旭日初升时从日观峰俯瞰群山所见的景象。景象。“绛皓驳色绛皓驳色”写色彩，抓住了写色彩，抓住了时令特点时令特点（山上（山上都是积雪，故而被日光照着的地方是红色，未被照着都是积雪，故而被日光照着的地方是红色，未被照着的地方是白色）；的地方是白色）；“而皆若偻而皆若偻”以以拟人手法拟人手法烘托出日烘托出日观峰凌驾于群峰之上的雄伟气势观峰凌驾于群峰之上
12、的雄伟气势。二、依照课文第三段填空。二、依照课文第三段填空。戊申晦，（），与子颖坐日观亭，戊申晦，（），与子颖坐日观亭，（）。（）。亭东自足（）。（）。亭东自足下皆云漫，稍见（）者，山也。下皆云漫，稍见（）者，山也。极天云一线异色，（）。日上，正赤极天云一线异色，（）。日上，正赤如丹，（），或曰：此东海如丹，（），或曰：此东海也。回视日观以西峰，（），（），也。回视日观以西峰，（），（），绛皓驳色，（）。绛皓驳色，（）。第四段第四段 僻：偏僻 不当道：不在路旁 及：来得及 介绍泰山的人文景观介绍泰山的人文景观 以日观亭为参照物，写其周围的建以日观亭为参照物，写其周围的建筑群，表现泰山的古老风貌
13、筑群，表现泰山的古老风貌 （岱祠（岱祠 碧霞元君祠碧霞元君祠 皇帝行宫皇帝行宫 道中石刻）道中石刻）岱岱祠祠东东岳岳大大帝帝庙庙碧霞元君（东岳泰山天仙玉碧霞元君（东岳泰山天仙玉女）女）碧霞元君祠碧霞元君祠道中石刻道中石刻秦泰山石刻唐泰山石刻 石多平方石多平方利于刻字利于刻字姊妹松姊妹松五大夫松飞来峰一线天一线天第五段第五段石罅：石缝 平顶：指树顶是平的 迹：指鸟兽的足迹 日观：日观峰 介绍泰山的自然景观介绍泰山的自然景观 冬季泰山景色的特点：冬季泰山景色的特点：三多：三多：多石多石 （石）多平方（石）多平方 多松多松三少：三少：少土少土 （石）少圜（石）少圜 少杂树少杂树三无：三无：无瀑水无瀑
14、水 无鸟兽音迹无鸟兽音迹 数里内无树数里内无树山多石，山多石，少土。少土。石多平方，石多平方，少圜。少圜。少杂树，少杂树，多松，多松，生石罅，生石罅，皆平顶。皆平顶。思路思路交代泰山位置交代泰山位置记述登山过程记述登山过程描绘日出美景描绘日出美景返记人文景观返记人文景观补写自然景观补写自然景观本文主要表现手法本文主要表现手法 1 抓住特征巧妙烘托抓住特征巧妙烘托 本文对景物很少直接描写，而是抓住景物特征采用侧面烘托的手法。例如：写泰山高峻，主要借人在山顶俯视所见“半山居雾”和在日观亭时“足下皆云漫”的图景来进行烘托。作者在严寒中登山，全文无一“寒”字，但“大风扬积雪击面”“冰雪，无瀑水，无鸟兽
15、音迹”都足以使人想出寒冷的程度。2 动静结合，气象万千动静结合，气象万千 泰山冬季本是皑皑白雪覆盖青山，银色雪光映照蓝天的一片静景，但作者运用了拟人、比喻等修辞手法，变静为动，一洗寒冬游山的孤寂之感：“苍山负雪，明烛南天。”泰山高耸入云，山间云雾时聚时散，飘浮不定，实为动景，而作者将其描绘成一幅静态山水画，使人感受到一种特有的宁静气息：“半山居雾若带然。”3 叙事简练，语言形象叙事简练，语言形象 全文仅六百多字，却充分表现了雪后泰山的特殊情趣，给读者留下了深刻的印象。例如：介绍泰山的自然景观，用“山多石，少土雪与人膝齐”寥寥数语便将泰山多石多松，冰雪覆盖的景色描绘出来了。写登山 情景，用“道中
16、迷雾冰滑，磴几不可登”就不仅简洁，而且生动形象。有关的古文化知识有关的古文化知识 1 阳与阴阳与阴 山南水北为阳：泰山之阳 山北水南为阴：其阴 2 朔、晦、望与既望朔、晦、望与既望 朔：阴历每月第一天 晦：阴历每月最后一天 望：阴历每月十五 既望：阴历每月十六 3 古代纪年月日法古代纪年月日法（1）年号纪年法：由汉武帝开始有年号。皇帝即位，都要改元，称元年，依次为二年、三年等。例如，乾隆三十九年十二月。（2）干支纪年法：天干：甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸 地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥 干支两字相配，六十年周而复始，用以纪年。也可以用来纪日。纪年，例如，丁卯三月
17、；纪日，例如，是月丁未。年号与干支可以兼用，例如：元丰七年六月丁丑。简便的干支纪年推算法 公元年10，余数-3，得数为天干；公元年12，余数-3，得数为地支。例如1999年，199910，余数为9，9-3=6，天干为已；199912，余数为7，7-3=4，地支为卯，1999年就是已卯年。如果余数小于3，加上一个除数再减3。例如2001年，200110，余数是1，加上10等于11，11-3=8，天干为辛；200112，余数是9，9-3=6，地支为巳，2001年就是辛巳年。如果余数-3得0，就是天干或地支的最末一位。例如1995年，199510，余数为5，5-3=2，天干为乙；199512，余数为
18、3，3-3=0，地支为亥，1995年就是乙亥年。1、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组（、下列词语中加点字的读音和字形全部正确的一组（）A.汶汶（wn ）水）水 南南麓麓（l ）B 樗樗（c ）蒲）蒲 石石磴磴（dng ）C瀑瀑（p ）水）水 石石罅罅（xi ）D徂徂（c ）徕）徕 须须叟叟（y )c2、为下列加点的词选择正确的义项。、为下列加点的词选择正确的义项。（1）极极天云一线异色（天云一线异色（）A尽尽 B尽力尽力 C至多至多 D非常非常（2）绛皓）绛皓驳驳色，而皆若偻（色，而皆若偻（）A 成分不纯成分不纯 B 辨正是非辨正是非 C不允其议不允其议 D 颜色错杂颜色错杂 （3）
19、僻僻不当道者，皆不及往（不当道者，皆不及往（）A 不正不正 B 偏僻偏僻 C冷僻冷僻 D僻静僻静 ADB3、下列各组判断正确的一项是（、下列各组判断正确的一项是（）（1）最高）最高日观日观以西峰，在长城南十五里以西峰，在长城南十五里（2）与子颍坐与子颍坐日观日观亭待日出亭待日出（3）回视回视日观日观以西峰，或得日，或否以西峰，或得日，或否 （4）至）至日观日观数里内无树，而雪与人膝齐数里内无树，而雪与人膝齐A（1）（）（2）是山峰名，（）是山峰名，（3）（）（4）是亭名）是亭名B（1）（）（3）指山峰，（）指山峰，（2）（）（4）指亭）指亭C（1）（）（3）（）（4）是山峰名，（）是山峰名，（
20、2）指亭）指亭D（1）（）（4）指山峰）指山峰 （2）（）（3）是亭名）是亭名C4、下列句子不是判断句的一句是（、下列句子不是判断句的一句是（）A当其南北分者，古长城也。当其南北分者，古长城也。B中谷绕泰山城下，郦道元所谓环水也中谷绕泰山城下，郦道元所谓环水也C稍见云中白若樗蒲数十立者，山也稍见云中白若樗蒲数十立者，山也D是日，观道中石刻是日，观道中石刻D5、下列说法不正确的一项是（、下列说法不正确的一项是（）A山的南面、水的北面为山的南面、水的北面为“阳阳”；山的北面水；山的北面水的南面为的南面为“阴阴”。B城墙有内外之分，里面一道为城墙有内外之分，里面一道为“城城”，外面一，外面一道为道为
21、“郭郭”。“望晚日城郭望晚日城郭”一句中，一句中，“城郭城郭”泛指城墙。泛指城墙。C农历每月初一为农历每月初一为“朔朔”，十五为，十五为“望望”，最，最末一天为末一天为“晦晦”。D桐城姚鼐记，以桐城标明自己所属文学流派。桐城姚鼐记，以桐城标明自己所属文学流派。D 秋末冬初，星皎云净，夜色空濛如瀫。村鸡鸣，曙光生。登日观，注目久待，苦日不至。才一转瞬，忽露半体若月弦，其色殷红，光乃不曜，终为一轮而上腾。少顷，日中忽如一灯吐焰，次如炬，次如瓶，次如罍、樽，次如葫芦，上黄白。下赤紫，作薄蚀状；又次如葫芦、罍、瓶之倒置；最后如炬之烬。盖其初为海气所蒙，蝉蜕即尽，然后全体昭融，光芒四射。动跃前却，若危船颠浪，心为震荡。其下积雾，色正黑。俄而重雾之下，忽出白练，长可竞天，殆海水也。摘自清代孔贞瑄泰山纪胜
