1、1 12021/3/11 1、什么是联系？、什么是联系？2 2、联系的观点、联系的观点联系具有普遍性，联系具有普遍性，要求我们要求我们联系具有客观性，联系具有客观性，要求我们要求我们联系具有多样性，联系具有多样性，要求我们要求我们复习提问复习提问世界是普遍联系的世界是普遍联系的启示我们启示我们3 32021/3/11 1、全面理解整体和部分的区别与联系。、全面理解整体和部分的区别与联系。（识记及理解识记及理解）2 2、整体和部分关系整体和部分关系原理及方法论要求。原理及方法论要求。（理解及运用理解及运用）3 3、系统的含义、基本特征、系统的含义、基本特征（理解）（理解）4 4、系统和要素关系原
2、理及方法论要求。、系统和要素关系原理及方法论要求。（理解及运用理解及运用）4 42021/3/1盲人摸象盲人摸象 从哲学的角度说说他们的可笑之处在从哲学的角度说说他们的可笑之处在哪里哪里?以部分代替整体以部分代替整体混淆二者的界限混淆二者的界限5 52021/3/1 概念概念整整 体体事物的事物的全局全局和和发展的发展的全过程全过程 部部 分分事物的局部事物的局部或或发展的发展的各个阶段各个阶段 横向（空间）横向（空间）纵向（时间）纵向（时间）一、坚持整体与部分的统一一、坚持整体与部分的统一（1 1）含义不同含义不同1 1、整体和部分整体和部分相互区别相互区别（整体与部分的辩证关系）（整体与部
3、分的辩证关系）6 62021/3/1整体和部分的含义整体和部分的含义静态静态动态动态数量数量整体整体全过程全过程部分部分局部局部全局全局各个阶段各个阶段一一多多请指出下列说法中的整体与部分请指出下列说法中的整体与部分1 1、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时2 2、一着不慎，满盘皆输、一着不慎，满盘皆输3 3、国兴则家兴，国破则家亡；国家兴亡，匹夫有责、国兴则家兴，国破则家亡；国家兴亡，匹夫有责 4 4、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲、花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲7 72021/3/1整体整体一一部分
4、部分多多思考思考钟表是由各个零部件组成，但任何钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，一个零部件都不具有计时的功能，说明了什么？说明了什么？8 82021/3/1（2 2）整体和部分在事物发展过程中）整体和部分在事物发展过程中的的地位、作用和功能不同地位、作用和功能不同9 92021/3/1 据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去据说燕国太子丹百般讨好荆轲，为的是要荆轲去刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个刺杀秦王，在临行前的宴会上，太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声，看着美人那双纤
5、细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：声，看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手，连连称赞：“好手！好手！好手！好手！”并一再表示：并一再表示：“但爱其手。但爱其手。”听着听着荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放荆轲的称赞，太子丹立即命令人将美人之手斩断，放在盘子里，送给荆轲。在盘子里，送给荆轲。苏轼在苏轼在琴诗琴诗中写道：中写道：“若言琴上有琴声，放若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”10102021/3/1 整体整体 部分部分 钟表缺少了任何一个零件就不具有了钟表缺少了任何一个零件就不具有了计时的功能计时的功能,这说明
6、了什么这说明了什么?思考：思考：任何一个零部件离开了钟表就都没有任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了意义了,说明了什么说明了什么?11112021/3/12、整体和部分整体和部分相互联系、密不可分相互联系、密不可分整体离不开部分，整体离不开部分，整体是由部分构成的整体是由部分构成的，离，离开了部分开了部分,整体就不复存在；整体就不复存在；部分离不开整体，部分离不开整体，部分是整体中的部分部分是整体中的部分,离离开了整体开了整体,部分就不成其为部分。部分就不成其为部分。（1 1）相互依赖）相互依赖12122021/3/1国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡亡部分部分 整体整体影响影响整体整
7、体的功能、状态及其的功能、状态及其变化也会影响部分。变化也会影响部分。“一着一着不慎，不慎，满盘满盘皆输皆输。”部分部分整体整体制约制约部分部分的功能及其变化会影的功能及其变化会影响整体的功能，响整体的功能，关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整的功能及其变化甚至对整体的功能起体的功能起决定决定作用。作用。（2 2）相互作用）相互作用13132021/3/1(3)(3)在在一定条件下一定条件下相互转化相互转化学校学校 我们这个班我们这个班 各位同学各位同学整体整体部分部分14142021/3/1第一组：第一组：如果将世界看作整体，则如果将世界看作整体，则_是部分是部分如果将社会看作整体，则如果
8、将社会看作整体，则_是部分是部分如果将学校看作整体，则如果将学校看作整体，则_是部分是部分 A A、人类社会、人类社会 B B、学校、学校 C C、每个班级、每个班级第二组：第二组：如果将中学时代看作整体，则如果将中学时代看作整体，则_是部分是部分如果将学生时代看作整体，则如果将学生时代看作整体，则_是部分是部分如果将人的一生看作整体，则如果将人的一生看作整体，则_是部分是部分 A A、高二年级、高二年级 B B、学生时代、学生时代 C C、中学时代、中学时代选选 择择 比比 较较人类社会人类社会学校学校每个班级每个班级高二年级高二年级中学时代中学时代学生时代学生时代整体与部分的关系整体与部分
9、的关系 相相互互区区别别含义不含义不同同地位作地位作用功能用功能不同不同相相互互 联联系系相互相互依赖依赖相互相互作用作用整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。段，从数量上看它是多。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体是由部分构成，离开
10、了部分，整体就不复存整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为其部分。能成为其部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。在一定的条件下相互转化在一定的条件下相互转化整体和部分的辩证关系相互区别相互区别:含义不同含义不同地位、作用、功能不同地位、作用、功能不同相互联系相互联系:相互依赖相互依赖相互作
11、用相互作用在一定条件下相互转化在一定条件下相互转化方法论方法论:u 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；择最佳方案，实现整体的最优目标；u 必须重视部分的作用，搞好局部，用局部必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。的发展推动整体的发展。17172021/3/1我来整合我来整合强调强调整体整体部分部分整体与部分的辩证关系原理及其方法论整体与部分的辩证关系原理及其方法论整体居于整体居于主导主导地位，地位，统统率率着部分，具有部分所着部分，具有部分所不具备的功能。不具备的功能。整体整体的的功能功能、状态及其变化也
12、、状态及其变化也会影响部分。会影响部分。我们应当树立全局观念，立我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目佳方案，实现整体的最优目标，标，从而达到整体功能大于从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果部分功能之和的理想效果.整体是由部分构成。整体是由部分构成。部分部分的功能及其变化会影响整的功能及其变化会影响整体的功能，体的功能，关键部分关键部分的功的功能及其变化甚至对整体的能及其变化甚至对整体的功能起决定作用功能起决定作用必须重视部分的作用，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。展推动整体的发展。原
13、理原理方法论方法论18182021/3/119192021/3/120202021/3/1 “三个和尚没水喝三个和尚没水喝”与与“三个臭三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮皮匠，胜过一个诸葛亮”的不同结的不同结果，说明了什么哲学道理？果，说明了什么哲学道理？21212021/3/1“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”n当各个部分以当各个部分以有序、合理、优化有序、合理、优化的结构形成整的结构形成整体时，整体的功能就会体时，整体的功能就会大于大于各个部分功能之和，各个部分功能之和，即：即：1 11 12 2。“三个和尚没水喝三个和尚没水喝”n当各个部分以当各个部分以无序、欠佳无序、欠佳
14、的状态及结构形成整的状态及结构形成整体时，整体的功能就会体时，整体的功能就会小于小于各个部分功能之和，各个部分功能之和，即：即：112。结论：结论：整体功能并非总是大于部分功能之和整体功能并非总是大于部分功能之和应用范围应用范围【识别的关键词】这一原理主要应用这一原理主要应用于分析说明于分析说明“一招不慎，全盘皆输；不谋全局者不足一招不慎，全盘皆输；不谋全局者不足谋一域；谋一域；两个大局两个大局；反对地方保护主义反对地方保护主义；反对民族分；反对民族分裂势力，实现祖国统一；坚持集体主义裂势力，实现祖国统一；坚持集体主义”等等。等等。n顾全大局顾全大局国家与各地区或某地区、国家与部单位、国家与各
15、地区或某地区、国家与部单位、各部门、各部门、中央与地方之间的关系中央与地方之间的关系发展的全过程与某发展的全过程与某一阶段之间的关系一阶段之间的关系足球、篮球、排球等集体项目，足球、篮球、排球等集体项目，强调的是相互配合、整体势力，要培养队员集体意识强调的是相互配合、整体势力，要培养队员集体意识、全局观念、全局观念事关全局事关全局树立全国一盘期的思想树立全国一盘期的思想n东、中、西部与全国东、中、西部与全国组成部分组成部分环节环节全局、大局全局、大局、局部、局部战略长远高度战略长远高度三农工作与全国工作三农工作与全国工作地区地区分割、分割、分裂、独立分裂、独立23232021/3/11、不谋全
16、局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。、不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。2、一着不慎，全盘皆输。、一着不慎，全盘皆输。3、木桶原理：一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最、木桶原理：一个木桶由许多木木板组成，木桶的容积取决于最短的那块木板。短的那块木板。6、“80：20法则法则”：是国际上一种公认的企业法则，即企业经：是国际上一种公认的企业法则，即企业经营不应该面面俱到，而应该侧重抓关键的环节和项目，即营不应该面面俱到，而应该侧重抓关键的环节和项目，即20；再以少数的再以少数的20带动多数的带动多数的80，以促进企业的全面发展。，以促进企业的全面发展。4、鸟爱
17、巢，不爱树。树一倒，没住处。看你糊涂不糊涂。、鸟爱巢，不爱树。树一倒，没住处。看你糊涂不糊涂。人爱家，不爱国，国如亡，家无着，看你怎样去生活！人爱家，不爱国，国如亡，家无着，看你怎样去生活！5、大河有水小河满，大河没水小河干。、大河有水小河满，大河没水小河干。7、脱离身体的手，只是名义上的手。、脱离身体的手，只是名义上的手。C.整体的功能状态及其变化会影响部分。整体的功能状态及其变化会影响部分。D.部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。化甚至对整体的功能起决定作用。A.部分是整体中的部分，离
18、开了整体，部分就不成其为部分。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。B.整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。CCCDDDA24242021/3/1读一读：读一读：部分影响整体：部分影响整体：一着不慎，满盘皆输；一失足成千古恨；牵一发而动全一着不慎，满盘皆输；一失足成千古恨；牵一发而动全身；一石激起千层浪；一箭定乾坤；成败在此一举；细身；一石激起千层浪；一箭定乾坤；成败在此一举；细节决定成败；一趾之疾，丧七尺之躯；牙疼不是病，疼节决定成败；一趾之疾，丧七尺之躯；牙疼不是病，疼起来要人命起来要人命整体影响部分：整体影响部分：
19、国兴则家昌，国破则家亡国兴则家昌，国破则家亡 ；大河有水小河满，大河没；大河有水小河满，大河没水小河干；不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不水小河干；不谋全局者，不足谋一域；不谋万世者，不足谋一时足谋一时 。整体的功能与部分功能：整体的功能与部分功能：二人二人同心同心,其利断金；一支竹篙难渡汪洋海，众人其利断金；一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨划桨开动大帆船；开动大帆船；田忌赛马田忌赛马 2021/3/125 二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法1 1、系统的含义、系统的含义整体和部分的关系，在整体和部分的关系，在一定意义一定意义上就是上就是系统和要素的关系。系统和要素的关系。系统系统是
20、由相互联系和相互作用的诸要素是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。构成的统一整体。要素要素是组成一个系统而相互作用的部分。是组成一个系统而相互作用的部分。26262021/3/1太阳系是一个系统太阳系是一个系统27272021/3/1 地球，由地核、地幔、地壳三大部地球，由地核、地幔、地壳三大部分的相互联系构成的系统。分的相互联系构成的系统。28282021/3/1思考：从上述材料中看出，系统有何特征？思考：从上述材料中看出，系统有何特征？29292021/3/1C.C.内部结构的优化趋向内部结构的优化趋向2 2、系统的基本特征（拓展、系统的基本特征（拓展P084P084）A.A.整体
21、性整体性B.B.有序性有序性系统作为一个系统作为一个整体，整体，具有它的每具有它的每一个要素都不能单独具有的一个要素都不能单独具有的功能功能。系统的各要素总是系统的各要素总是按照一定的顺序按照一定的顺序和方向和方向发生作用的。发生作用的。整体的功能整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部不是部分的简单相加，整体大于部分之和。分之和。分析篮球队系统(1)是一个整体，每个队员的状态都影响着整个球队(3)每个队员都要相互信任，配合好(2)每个队员都有自己的位置（整体性）（有序性）（内部结构优化趋向）系统的基本特性31312021/3/1整体和部分的关系，整体和部分的关系，在一定意义上在一定意义上就是
22、系统就是系统和要素的关系。和要素的关系。原因原因：系统就是诸要素相互联系的整体系统就是诸要素相互联系的整体，要素就是组要素就是组成一个整体的相互作用着的部分。成一个整体的相互作用着的部分。两对关系具有两对关系具有共性共性方方面，即两对关系都是强调面，即两对关系都是强调整体性整体性原则，都是原则，都是互相依赖互相依赖的，的，所以说，在一定意义上整体和部分的关系也是系统和要所以说，在一定意义上整体和部分的关系也是系统和要素的关系。素的关系。严格意义上严格意义上：这两对关系又是有区别的，不能完全等这两对关系又是有区别的，不能完全等同。同。整体和部分及其关系比整体和部分及其关系比系统和要素及其关系系统
23、和要素及其关系范畴要范畴要大大,系统和要素及其关系比整体和部分及其关系在内容系统和要素及其关系比整体和部分及其关系在内容上要上要深刻深刻一些。一些。系统和要素具备一些整体和部分所没有系统和要素具备一些整体和部分所没有的特点，的特点，系统论中强调层次性原则，整体与部分关系不系统论中强调层次性原则，整体与部分关系不特别强调。特别强调。32322021/3/1 有一回，齐威王和田忌赛马。有一回，齐威王和田忌赛马。他们把马分成上、中、下三等，他们把马分成上、中、下三等，上等马对上等马，中等马对中等马，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。田忌每个等次的下等马对下等马。田忌每个等次的马都比齐威
24、王的慢，因此，三个回马都比齐威王的慢，因此，三个回合下来，田忌都败了。合下来，田忌都败了。一旁观战的朋友孙膑给他支招，一旁观战的朋友孙膑给他支招，于是田忌又向齐威王发出挑战，齐于是田忌又向齐威王发出挑战，齐威王答应了。威王答应了。赛马又开始了。田忌先用下等马赛马又开始了。田忌先用下等马对齐威王的上等马，再用上等马对对齐威王的上等马，再用上等马对齐威王的中等马，又用自己的中等齐威王的中等马，又用自己的中等马对齐威王的下等马。马对齐威王的下等马。最终，田忌以两胜一负的成绩胜最终，田忌以两胜一负的成绩胜了齐威王。了齐威王。田忌赛马田忌赛马探究与共享：探究与共享：33332021/3/12 2、说说孙
25、膑是怎样运用这一方法的？、说说孙膑是怎样运用这一方法的？田忌田忌齐威王齐威王下等马下等马上等马上等马中等马中等马上等马上等马中等马中等马下等马下等马负负胜胜胜胜系统系统系统系统胜胜1 1、孙膑运用的是什么思维方法？、孙膑运用的是什么思维方法？马马还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就还是原来的马，只是调换了出场的顺序，就可以转败为胜。可以转败为胜。田忌田忌齐威王齐威王上等马上等马中等马中等马下等马下等马上等马上等马中等马中等马下等马下等马负负负负负负 田忌败田忌败 田忌胜田忌胜34342021/3/1掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法结果：整体功能大于部分功能之和结果：整体功能大于部分功能之
26、和着眼着眼整体性整体性遵循遵循有序性有序性注重注重结构优化结构优化趋向趋向 不在意一匹马的比赛结果不在意一匹马的比赛结果,而是统筹全局而是统筹全局,注重整体目标注重整体目标根据对方的部署，调整马根据对方的部署，调整马匹的出场次序匹的出场次序通过合理安排次序，使通过合理安排次序，使系统结构出现优化调整系统结构出现优化调整35352021/3/1探究与争鸣：探究与争鸣：田忌赛马的故事表明：田忌赛马的故事表明：整体的功能总是大于整体的功能总是大于部分功能之和，对吗？部分功能之和，对吗？这个这个故事要求我们故事要求我们掌握系统优化的方法：掌握系统优化的方法：（1 1）要）要着眼着眼于事物的于事物的整体
27、性整体性；（2 2）要）要遵循遵循系统内部结构的系统内部结构的有序性有序性；（3 3）注重注重系统内部系统内部结构的优化趋向。结构的优化趋向。36362021/3/1n 有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，有七个人曾经住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都不够。粥每天都不够。n一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是每一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那一天。n 后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会后来他们推选出一个道德高尚的人出来分粥。强权就会产生腐败
28、，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个产生腐败，大家开始挖空心思去讨好他，贿赂他，搞得整个小团体乌烟瘴气。小团体乌烟瘴气。n 然后，大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委然后，大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会，但互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的最后想出员会，但互相攻击扯皮下来，粥吃到嘴里全是凉的最后想出来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿来一个方法：轮流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。剩下的最后一碗。n 为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，为了不让自己吃到最少的，每人都尽量分得平均，就算不平，也只能认了。大家快快
29、乐乐，和和气气，日子越过越好。也只能认了。大家快快乐乐，和和气气，日子越过越好。用综合的思维方式来认识事物，用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体，要着眼于事物的整体，从整体出发从整体出发,把各个部分、各个要素联系起来考察，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。的认识。37372021/3/1 妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶妈妈让小明给客人烧水沏茶。洗开水壶要用要用1 1分钟，烧开水要用分钟，烧开水要用1515分钟。洗茶壶要用分钟。洗茶壶要用1 1分钟，洗茶杯要用分钟，洗茶杯要用1 1分
30、钟，拿茶叶要用分钟，拿茶叶要用2 2分钟。分钟。小明估算了一下小明估算了一下,完成这些工作要完成这些工作要2020分钟。为分钟。为了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安了使客人早点喝上茶，按你认为最合理的安排，多少分钟就能沏茶了？排，多少分钟就能沏茶了？洗洗 开开 水水壶壶1 1分钟分钟烧开水烧开水1515分钟分钟沏茶沏茶洗洗茶茶壶壶洗洗茶茶杯杯拿拿茶茶叶叶实践系统优化的方法实践系统优化的方法38382021/3/1归纳：归纳：3 3、掌握系统优化方法的要求、掌握系统优化方法的要求（1 1）着眼于事物的着眼于事物的整体性整体性（2 2）遵循系统内部结构的）遵循系统内部结构的有序性有序性 （3
31、3）注重系统内部结构的注重系统内部结构的优化优化趋向趋向 （4 4）用综合的思维方式来认识事物）用综合的思维方式来认识事物 要着眼于事物的整体，从整体出发要着眼于事物的整体，从整体出发,把各把各个部分、各个要素联系起来考察，个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，统筹考虑，优化组合，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认形成关于这一事物的完整准确的认识。识。实践实践方面方面认识方面认识方面39392021/3/1系统优化的方法原理及方法论系统优化的方法原理及方法论 原理：原理：整体和部分的关系，在一定意义上就是系整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的
32、统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、整体性、有序性和内部结构的优化趋向有序性和内部结构的优化趋向。方法论：方法论：掌握系统优化的方法，掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整要着眼于事物的整体性；体性；要注意遵循系统内部结构的有序性要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系要注重系统内部结构的优化趋向统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事用综合的思维方式来认识事物物。要着眼于事物的整体，从整体出发要着眼于事物的整体，从整体出发,把各个部分、把各个部分、各个要素联系起来考察，各个要素联系起来考察，统筹考
33、虑，优化组合，统筹考虑，优化组合，形成形成关于这一事物的完整准确的认识。关于这一事物的完整准确的认识。40402021/3/1用联系的观点看问题用联系的观点看问题整体和部分整体和部分的辩证关系的辩证关系掌握系统优掌握系统优化的方法化的方法相互区别相互区别相互联系相互联系系统的含义系统的含义系统的特征系统的特征系统优化的方法系统优化的方法要求要求树立全局观念树立全局观念重视局部作用重视局部作用用综合的用综合的思维方式思维方式来认识事来认识事物物要求要求41412021/3/1唯唯物物辩辩证证法法的的联联系系观观世界观世界观（对应）方法论（对应）方法论1 1、联系的、联系的含义及普含义及普遍性遍性
34、用联系的观点看问题。用联系的观点看问题。2 2、联系的、联系的客观性客观性从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有联系，建立新的联系调整原有联系，建立新的联系。3 3、联系的、联系的多样性多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。切以时间、地点、条件为转移。4 4、整体和、整体和部分的辩部分的辩证关系证关系树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最优树立全局观念，立足整体，统筹全
35、局，选择最优方案，实现整体最优目标；方案，实现整体最优目标；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。体的发展。5 5、系统优、系统优化的方法化的方法用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整用综合的思维方式来认识事物；着眼于事物的整体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系体性、注意遵循系统内部结构的有序性、注重系统内部结构的优化趋向；统内部结构的优化趋向；国务院发表的国务院发表的中国的环境保护中国的环境保护白皮书指出，白皮书指出，中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国家现代化建设的全局
36、和长远发展，是造福当代、惠及家现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业。子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。强环境保护。上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观的?答：答：(1)(1)事物的联系具有普遍性，我们要用联系的观点事物的联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。看问题。我国政府将环境保护确立为一项基本国策，我国政府将环
37、境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，在推进经济发展的把可持续发展作为一项重大战略，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护，是事物普遍联同时，采取一系列措施加强环境保护，是事物普遍联系的体现。系的体现。(2)(2)整体和部分相互联系，密不可分。部分的功整体和部分相互联系，密不可分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。变化甚至对整体的功能起决定作用。保护环境关系到保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠我国现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙
38、的事业，因此，应把环境保护摆在更加重要的及子孙的事业，因此，应把环境保护摆在更加重要的战略位置。战略位置。44442021/3/1有一句顺口溜有一句顺口溜“不东不西，不是东西不东不西，不是东西”或许正能体现出或许正能体现出中部的现状和尴尬。安徽借中部崛起东风，中部的现状和尴尬。安徽借中部崛起东风，“瞄准中部前列，瞄准中部前列，力求争先进位力求争先进位”抢抓机遇、奋力崛起。抢抓机遇、奋力崛起。省委领导经实地调研，省委领导经实地调研，综合考虑综合考虑省情及省会周边地区的区位优省情及省会周边地区的区位优势、资源优势等，势、资源优势等，提出提出了省会经济圈了省会经济圈战略战略。“合肥、六安、巢湖、淮南
39、、桐城形成合肥、六安、巢湖、淮南、桐城形成资源结构优化资源结构优化组合、抱组合、抱团发展的共同体，有利于各自比较优势的充分发挥，必将增强团发展的共同体，有利于各自比较优势的充分发挥，必将增强区域经济竞争力，区域经济竞争力，有利于促进安徽的快速崛起。有利于促进安徽的快速崛起。”省会经济圈省会经济圈事关安徽发展的全局事关安徽发展的全局，从长远发展来看，应该，从长远发展来看，应该遵循遵循经济发展规律经济发展规律，理清发展思路，选准战略重点，找定位，理清发展思路，选准战略重点，找定位，定方定方向向，做规划。，做规划。安徽省省会经济圈的提出是安徽省省会经济圈的提出是怎样运用系统优化方法的？怎样运用系统优
40、化方法的？45452021/3/11 1、运用综合的思维方式认识事物。、运用综合的思维方式认识事物。着眼整体，从整体着眼整体，从整体省情及省会周边地区实情，把省会与周边地市联系起省情及省会周边地区实情，把省会与周边地市联系起来考察，获得了关于省会经济圈的正确认识。来考察，获得了关于省会经济圈的正确认识。2 2、着眼于事物的整体性。、着眼于事物的整体性。立足整体、统筹全局，实现立足整体、统筹全局，实现整体最优目标，省会经济圈事关安徽发展的全局，整体最优目标，省会经济圈事关安徽发展的全局，有有利于促进安徽的快速崛起。利于促进安徽的快速崛起。整体具有部分不能单独具整体具有部分不能单独具有的功能，省会
41、经济圈抱团发展，增强了竞争力有的功能，省会经济圈抱团发展，增强了竞争力3 3、遵循系统内部结构的有序性。、遵循系统内部结构的有序性。省会经济圈必须省会经济圈必须遵循遵循经济发展规律，经济发展规律，找定位，找定位，定方向定方向4 4、注重系统内部结构的优化趋势。、注重系统内部结构的优化趋势。省会经济圈城市省会经济圈城市资资源结构优化源结构优化组合，有利于各自比较优势的充分发挥，组合，有利于各自比较优势的充分发挥，实现整体功能大于部分功能的目标实现整体功能大于部分功能的目标46462021/3/1趣味学习47472021/3/1 如今，有三座庙，离河边都比较远，但他们的观念变了，做法变了：每座庙里
42、水多得吃不完。第一座庙：三个小和尚商量后把路分成三段，三个人接力挑水，水缸就满了。第二座庙，老和尚给三个小和尚制定新的规矩：谁挑的水最多，晚上加一道菜；谁挑的水最少，菜减半甚至吃白饭，直到逐出寺庙。三个小和尚你追我赶，一会儿把水缸挑满了。第三座庙：三个小和尚商量：山上的竹子很多，咱们干嘛挑水呢！砍一些竹子，打通它，连成一个输水管，河边装一个轱辘。第一个和尚摇轱辘，水桶上去了；第二个和尚站在高处，把水桶里的水往漏斗里一倒，灌入水槽；第三个和尚在庙里接水，把水缸装满。三个小和尚分工不同，三天一轮换。请从哲学角度，分别分析三座庙里三个小和尚做法所蕴含的哲理。48482021/3/1THANKS FOR WATCHING谢谢大家观看为了方便教学与学习使用，本文档内容可以在下载后随意修改，调整。欢迎下载！时间：20XX.XX.XX汇报人：XXX
