七上生物3.3绿色植物与生物圈的水循环优质课ppt课件下载.ppt

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1、,第三章绿色植物参与水循环,资料:有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中,大约需要消耗200千克以上的水。这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?这些水对植物体本身以及自然界又有什么意义呢?,成熟区,植物主要通过根吸收水分。根吸水分的主要部位是根尖的成熟区。成熟区有大量的根毛,这使得根尖具有巨大的吸收面积,因而具有强大的吸水能力。,1.植物对水分的吸收,根毛细胞的特点:细胞壁薄,细胞质少,液泡大。,大量的根毛能够增加吸收面积,提高根吸水的效率。,长出根毛的种子,Back,根适于吸水的特点:,根吸水的主要部位是 根尖 的成熟区,成熟

2、区生有大量的 根毛。,根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的?,P109 观察与思考:看视频:观察水分在植物体内的运输,水分的运输途径,导管,叶脉,导管:运输水分和无机盐的通道,茎,导管 输导组织 如图所示,茎的纵切面和横切面中有的结构看上去像一根根长长的管子,这就是水分在茎内的运输结构导管,它属于输导组织。组成导管的细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成一根中空的管道。 植物的根、茎、叶脉内都有导管。,茎的纵切面示意图,茎的横切面示意图,木本植物幼茎横切纵切面结构图,木质部,(有导管),形成层,导管,水分的吸水,根吸收水分,茎中的导管和叶中的叶脉上运输水分,叶的气孔散失

3、水分.,导管运输水分和无机盐的方向 :,从 下 到 上,果实花叶茎根,用透明干燥的塑料袋将一株生长旺盛的盆栽植物罩起来,在茎部扎紧。放在阳光下照射,观察塑料袋内壁上有什么现象出现? 说明什么?,二、植物的蒸腾作用,蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,在叶片进行,植物蒸腾作用的意义,1. 促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,2 .蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环,3. 蒸腾作用还可以降低植物体的温度。4. 绿色植物稳定了大自然的水循环。,帮你总结,实验,观察叶片的结构,1、练习徒手切片,制作叶片横切面的临时切片,1,把新鲜的叶片平放在小木板上

4、,右手捏紧并排的两片刀片,沿着图中虚线的方向,迅速切割,2,刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中,3,用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片,4,观看视频叶片的结构,2、观察叶片的结构,叶片的结构示意图,栅栏组织,海绵组织,叶片的结构,表皮,叶肉,叶脉,上表皮下表皮,有叶绿体,进行光合作用的场所,有输导组织,起输导支持作用。,(无叶绿体),(气孔较多),上面有气孔(受保卫细胞的控制),观察叶片的下表皮,气孔,表皮细胞,保卫细胞,气孔:由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。,保卫细胞,内壁(薄),外壁(厚),气孔张开,气孔闭合,(保卫细胞吸水膨胀),(

5、保卫细胞失水收缩),白天,晚上,空气涌进气孔,叶片吸收二氧化碳制造有机物,释放氧气;当然水分也会通过气孔散失。,叶片的生产活动停止,蒸腾作用随之减弱。,气孔是植物蒸腾失水的门户,也是气体交换的窗口。,气孔开闭的原理:,水分,根、茎、叶中的导管,叶肉细胞的光合作用,叶片的蒸腾作用(绝大部分水),蒸腾作用的意义:1.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输。2.降低叶面的温度。3.提高大气湿度,增加降水。,这是不是一种浪费呢?,这对植物的生活有什么意义?对自然界呢?,植物蒸腾作用的意义,1. 促进植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,2 .蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水,参与生物圈的水循环,3.

6、蒸腾作用还可以降低植物体的温度。4. 绿色植物稳定了大自然的水循环。,帮你总结,春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?,因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。,减少蒸腾作用,三、生物圈的水循环,绿色植物在水循环中起的作用:,1.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度,增加降水;2.植物的茎叶承接着雨水,能够大大减缓雨水对地面的冲刷;3.树林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,渗入地下,补充地下水。,一片森林就是一座绿色水库,我们应该好好保护森林!,讨论:如果地球上没有绿色植物,水循环会进行吗?,如果没有绿色植物,水循环仍然可以进行。海洋、湖

7、泊等蒸发的水蒸气进入大气中,形成云,继而形成雨、雪,再回到海洋或陆地。但是如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定影响,如陆地的降雨会减少;降雨造成的地表径流会增多、加快,等等。,气 孔,表皮细胞,气 孔,保卫细胞,二者的区别主要在于保卫细胞内有叶绿体,表皮细胞内没有,叶的下表皮结构图,探究,气孔数目哪一面多,下表皮的气泡数目多,下表皮气孔数目也比上表皮表面多.,练习,1.判断下列说法是否正确,正确的画“?”,错误的画“?”。(1)植物的蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费。 ( )(2)植物的气孔很小,因此,通过气孔散失的水分很少。 ( )(3)在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用

8、拉动的。( ),?,?,?,2.春季植树时,移栽的树苗常被剪去了大量的枝叶,这是为什么?,因为叶片会通过蒸腾作用散失大量的水分,导致树苗因缺水而死亡,所以要剪去大量的枝叶。,栽种植物时,要选择傍晚或阴雨天。为什么?,答:减少蒸腾,提高成活率。,3:取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记成A、B,枝条A保留叶片,枝条B去摘除叶片,然后将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中,在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,将这两个装置放在相同的环境中24小时,观察量筒中液面的变化。(1)在量筒中滴加油滴的作用? 防止水从量筒中直接蒸发(2)两个量筒中液面会出现什么差异?差异的原因? A量筒中液面下降的高

9、度比B量筒中下降得高,造成这种差异的原因是A的叶片通过蒸腾作用散失掉了的。,李白:君不见黄河之水天上来, 奔流到海不复回。,练习:从生物圈水循环的角度分析下列诗句。,水蒸气在天空中凝结成云,然后以雨、雪等形式落到地面,一部分被生物利用和被土壤等吸收,其余部分汇成江河。可见,“黄河之水天上来”是有一定科学道理的。“奔流到海”是指江河的水也汇入海洋。“不复回”是指地表水只能向海洋中流,而海水不会倒流入江河,到陆地。但海洋中的水,会以水蒸气的形式到达陆地上空,最终又会以雨、雪等形式成为“天上来”的水。可见,从水循环的角度看,汇入海洋的水也是可以再返回陆地的。,(2)气孔是植物_失水分的门户,也是_交换的窗口。它是由一对半月形的_细胞围成的空腔。_细胞的形状是能够调节的,气孔既能_,也能_。,蒸腾,气体,保卫,保卫,张开,闭合,(1)叶的结构由 _,_,_ 组成。,叶肉,表皮,叶脉,(3)保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀。靠近气孔腔的细胞壁,不易伸展;远离气孔腔的细胞壁,较易伸展。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔;当保卫细胞失水时收缩时,气孔。,厚,薄,张开,闭合,(4)植物通过_参与生物圈的水循环。,蒸腾作用,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,

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