1、,胚轴,胚芽,胚根,子叶,种皮,胚,种子,果皮和种皮,胚乳,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚,第一节 种子的萌发,一、种子萌发的环境条件,播种时为什么要松土？,1、春天的温度比较适宜。2、春天雨水较多。3、播种前要松土，使土壤中有充足的空气。,探究实验,一、种子萌发的环境条件,提出问题:,作出假设:,实验器材:,设计实验:,种子萌发需要什么条件呢?,种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。,罐头瓶、吸水纸、标签、水、种子。,制定计划：（设计三组对照实验）,一、种子萌发的外界条件,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,问题：由此实验可知道种子萌发需要什么环
2、境条件？根据是什么？,不洒水,1,2,3,4,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱,2,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,1号瓶,2号瓶,水分,空气,温度,无水,有水,充足,充足,常温,常温,条件,3号瓶,有水,充足,低温,4号瓶,有水,无,常温,预期,1、哪些组可以相互对照？有 组对照实验。2、对照组： 组,想一想,3,2号,种子萌发的环境（外界）条件：,适宜的温度，一定的水分，充足的空气。,得出结论：,种子萌发的自身条件有：,种子是活的,胚是完整的,度过休眠期,1、大米能萌发吗？,思考：,2、煮熟的玉米能萌发吗？,绿豆萌发的过程,种子吸水膨胀,绿豆萌发的过程,萌发的过程,发育成新植物体,幼苗成长后，绿豆种子里的子叶和小麦种子里的胚乳都会萎缩，甚至消失，你知道它们在种子萌发过程中起什么作用?,思考,为种子的萌发提供营养物质,种子萌发的过程,胚根胚芽胚轴,根,茎和叶,连接根和茎的部位,测定种子的发芽率,什么叫抽样调查?为什么用100粒种子?为什么重复检测12次？,本课配套朗读mp3、导学案、教案、练习题,请点此到下载,
