1、诚实花儿开第一课时第一课时播放视频狼来了。同学们，当你看完这个故事，你想说些什么？失去了人们的信任，他的羊被吃光了，自己也有可能被吃掉。放羊娃因为说了谎，失去了别人对他的信任，害人害己，还差点没了命，很可怕，我以后再也不说谎了。我不想说谎讲 故 事 ：小熊的故事如果你是小熊，你会怎样没人看到，我会偷偷跑掉。将打碎的花盆收拾干净，默默地离开。我认为小熊能够主动找熊爷爷承认错误，这点表现很棒！小熊打坏了花盆，熊爷爷为什么不生气呢？熊爷爷看到小熊主动承认错误，是一个诚实的孩子，因此并没有生气，还夸赞了小熊。讲一讲诚 实 的 故 事华盛顿砍樱桃树的故事宋庆龄信守诺言季布一诺千金的故事说一说，身边的诚实
2、与不诚实的事。张力同学，在这次考试中，老师多给了他2分，他主动找老师，去掉了2分，这种诚实的精神，受到赞扬。李辉同学，在操场拾到同学的钱时，没有交还同学，而是将钱装进自己的口袋。当同学揭发他，才把钱还给同学。人人的心里都有一颗诚实的种子，你能搬开石头，让种子发芽吗？担心朋友不理我。没人发现。当你遇到事情的时候，为什么不能说实话？鼓起勇气，实话实说，说出自己曾经不敢承认的错误，诚实的花儿就会开放。实话实说 实话实说 写出积压在你心里的错误 小明你本子上的小狗是我画的，对不起，我错了。实话实说 写出积压在你心里的错误 老师，地上粉笔头，是我扔的，我马上捡起来。课桌上的小兔子是我画的，我已经擦干净了
3、。墙上的手印是我按的，下课我把它蹭掉。拓展延伸动脑筋 遇到下面情况，你会怎样办？放学后，小方和一位同学在河边玩耍，到了下午6点2分才回到家。妈妈见到小方，着急地问：“为什么才回家?”同学们，如果你是小方，你会怎样回答妈妈?我在外面玩耍忘了时间，所以现在才回家。拓展延伸 正确的做法应该是正确的做法应该是课堂练习我知道 1.判断（1）田娟，不说谎，不骗人，是个诚实的孩子。（）（2）说谎的害处大，害人害己。（）2.讲一件自己讲诚信的事件？有一次我把同桌的文具盒弄坏了，我主动向他承认错误。课堂小结 不说谎话，做一个诚实的孩子，能增进同学间的友谊。如果谁说了谎话，又不改正，那他就会失去别人对他的信任。说
4、谎话，害处大，要做诚实的好孩子。布置作业搜集诚信的故事，讲给同学们，和同学们一起分享。板书设计 诚实花儿开说谎话害处大诚实的孩子说实话诚实花儿开第二课时第二课时播放歌曲好孩子 要诚实。知错能改讲一讲，画面的内容。放学后，我和强强在他的家里玩游戏，时间过的真快呀，不知不觉，天黑了，我急急忙忙，跑回了家。妈妈问我：“为什么这么晚回家？”妈妈，我们写完作业，作业很多，因此，回来晚了点。“不说实话，多长长时间了，还写不完，不诚实，你撒谎了。”妈妈很生气。找个借口 妈妈，写完作业，我们玩了一会儿游戏，因此，回来晚了点。说实话就好，妈妈不会责备你，今后，注意一点就好了。实话实说 进行画画比赛了，姐姐帮我画
5、了一幅画，参加了画展。当公布比赛结果的时候，我的作品获奖了。实话实说 这幅画是姐姐给我画的，不是我自己画的，我不应该得奖。你是一个诚实的孩子，因为这一点，你可以获奖的。找个借口 保持沉默 “这画不是你画的，你画不出这样的水平，你不诚实！：老师很生气。讲一讲讲一讲，别人知错就改的故事。李白的故事李白的故事李白小时候不喜欢读书，李白小时候不喜欢读书，经常逃学。经常逃学。一天，李白又没有去上学。在城外，一天，李白又没有去上学。在城外，他看到一位老婆婆在石头上磨一根他看到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。铁杵。老婆婆告诉李白，只要下功老婆婆告诉李白，只要下功夫，贴出也能磨成针。李白夫，贴出也能磨成针。李白
6、听后很羞愧。听后很羞愧。从此，他改掉了贪玩逃学的毛病，从此，他改掉了贪玩逃学的毛病，刻苦学习，成了一位大诗人。刻苦学习，成了一位大诗人。你有过知错就改的经历吗？说一说自己的感受。有一次，我骑小轮车，一不小心，车子撞到一位叔叔的汽车上，我发现叔叔的并无大碍，我发现叔叔正向这边走来，我急忙跑过去，说出了事情的缘由，叔叔并没有责备我，还表扬我了，我心里美滋滋的。实践活动 “铅笔道”的启示。（1）让学生在纸上画一条比较轻的铅笔道，然后用橡皮擦。再让学生在纸上同一地方反复画铅笔道，然后用橡皮擦。（2）谈一谈体会，受到什么启示。只画一次的铅笔道留下的痕迹和反复画铅笔道留下的痕迹有什么不同？画的笔道越多，留
7、下的痕迹越多。画的笔道越多，留下的痕迹越多。擦起来越费时间，本上留下的道痕越多。擦起来有什么不同？擦后结果有什么不同？如果把这些铅笔道比做我们身上的缺点、错误，你从中受到了什么启示？初犯错误，由于留下的“痕迹”浅，最容易改正，这样才容易进步。诚实公约为了时时提醒自己要诚实，签一份诚实公约吧。我和爸爸的约定1.犯了错误不隐瞒，及时改正。2.为诚实的行为鼓掌。3.互相帮助、做得更好。立约人：丁丁、爸爸你也和爸爸签下自己的约定，写上自己的名字吧！我和爸爸的约定动脑筋 小宝和大伟在陈阿姨窗前踢球，不小心打碎了玻璃，他俩立即向陈阿姨认了错，还给陈阿姨送来了玻璃。从此以后，大伟再也不在别人家的窗前踢球了。
8、小宝仍在那儿踢球。议一议，谁做得对，谁做得不对？为什么？拓展提升 大伟做得对。他能及时改正自己的错误，改正彻底，这样进步快。小宝做得不对。他不能改正自己的错误。以后，他还可能碰碎别人的玻璃或惹出别的祸。这种只顾自己，不顾别人的思想、行为不改，不利于自己的成长，这样下去还会犯更大的错误。课堂练习我知道 1.判断（1）我们知道错了，马上就应该改正。（）（2）知错就改，才能进步。（）2.讲一讲，知错就改的故事，和同学们分享吧。略课堂小结 承认错误，是改正错误的前提，只要我们能及时的发现错误，及时的改正，就能成为一个诚信的好孩子。布置作业 你知道知错就改的名言警句吗，请你写出几条？板书设计 诚实花儿开 知错能改 诚实公约
