1、教学目标：1.认识本课的词语、生字，有感情地朗读课文。2.了解非洲独特的自然景观与风土人情，体会作者对非洲的赞美之情。3.了解课文展示非洲的多姿多彩的写法。4.借助多媒体课件，引导学生感悟非洲风情。授课教师：刁芸菲我会读我会读炽热炽热 渗透渗透 硕大硕大 聆听聆听 粗犷粗犷篝火篝火 巨蟒巨蟒 强悍强悍 湛蓝湛蓝 殷红殷红色彩斑斓色彩斑斓 含情脉脉含情脉脉 大饱眼福大饱眼福 目不目不暇接暇接 yn殷勤殷勤殷殷 yn殷红殷红 那里的那里的 是彩色的，是彩色的，那里的那里的 是彩色的，是彩色的，那里的那里的 是彩色的，是彩色的，那里的那里的 是彩色的，是彩色的，那里的那里的 是彩色的，是彩色的，蓝天
2、、骄阳蓝天、骄阳植物世界植物世界动物世界动物世界 日常生活日常生活艺术艺术用“_”画出具体表现色彩的句子，和小组同学分享你对句子的感受。（1）蓝天、骄阳是彩色的）蓝天、骄阳是彩色的;（2）植物世界是彩色的；）植物世界是彩色的；（3）动物世界是彩色的动物世界是彩色的；(4)日常生活是彩色的；日常生活是彩色的；（5）艺术是彩色的。）艺术是彩色的。芒果树开的是星星点点的白花，芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，树高擎着白色或白里透青的玉杯，火焰树绽开的花朵比绿叶还多，像火焰树绽开的花朵比绿叶还多，像天空的云霞，像燃烧的火炬。天空的云霞，像燃烧的火炬。金灿灿的黄花金灿灿的黄花天空的云霞天空的云霞 燃烧的火炬燃烧的火炬芒果树开的白花，仙人树开的是黄花，芒果树开的白花，仙人树开的是黄花，玉兰树开着白色或白里透青的花，玉兰树开着白色或白里透青的花，火焰树的花朵很多，非常红。火焰树的花朵很多，非常红。我们身边的花朵 非洲真是一个非洲真是一个色彩斑斓色彩斑斓的世界啊！的世界啊！啊，非洲，好一个啊，非洲，好一个多姿多彩多姿多彩的世界！的世界！首尾呼应边读边想，你又了解了非洲的什么？
