1、岳麓版岳麓版 必修一必修一 第五单元第五单元 第第1919课课第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命第第1818课课 马克思马克思主义的诞生主义的诞生社会主义运动发展规律社会主义运动发展规律18481848年年 马克思主义马克思主义理论诞生理论诞生19171917年年 十月革命十月革命 成功实践成功实践18711871年年 巴黎公社巴黎公社 首次尝试首次尝试第第1919课课 俄国的十俄国的十月社会主义革命月社会主义革命第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背景一、十月革命的背景【探索篇探索篇】二、十月革命的概况二、十月革命的
2、概况【感悟篇感悟篇】三、十月革命的影响三、十月革命的影响【知识框架知识框架】第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命 例例1 1（20152015年山东联考）年山东联考）有学者认为：有学者认为：“十月革命是十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。史土壤之中。”该观点认为十月革命该观点认为十月革命A A仅以马克思主义为革命的
3、旗帜仅以马克思主义为革命的旗帜B B是对西方现代化模式的冲击是对西方现代化模式的冲击C C与第一次世界大战关系不大与第一次世界大战关系不大D D是俄国社会内外矛盾的必然产物是俄国社会内外矛盾的必然产物D思维导图政治政治经济经济文化文化原因原因长时段长时段短时期短时期外部外部内部内部动力因（必要性）动力因（必要性）条件因（可能性）条件因（可能性）客观客观主观主观根本原因（必然性）根本原因（必然性）直接原因（导火线、偶然性）直接原因（导火线、偶然性）第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命 例例1 1（20152015年山
4、东联考）年山东联考）有学者认为：有学者认为：“十月革命是十月革命是以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西以马克思主义的名义、口号和理论体系进行的，与西方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，方现代文明总危机和第一次世界大战有直接的牵涉，但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历但其渊源、性质、风格和命运却深深地植根于俄国历史土壤之中。史土壤之中。”该观点认为十月革命该观点认为十月革命A A仅以马克思主义为革命的旗帜仅以马克思主义为革命的旗帜B B是对西方现代化模式的冲击是对西方现代化模式的冲击C C与第一次世界大战关系不大与第一次世界大战关系不大D D是俄国社会内外矛盾的必然
5、产物是俄国社会内外矛盾的必然产物D【启示启示1 1】历史原因的分析是多角度的】历史原因的分析是多角度的第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命例例2 2材料材料1:1:1861 1861年俄国农年俄国农奴制改革以后工业发展状况奴制改革以后工业发展状况问问1 1：俄国农奴制改革以：俄国农奴制改革以后工业发展状况如何？后工业发展状况如何？18611861年改革后资本主义有所发年改革后资本主义有所发展展（纵向比）（纵向比）【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背景一、十月革命的背景增长速度增长速度看时间看时间看表头看表头第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命186118
6、61年改革后资本主义有所发年改革后资本主义有所发展展（纵向比）（纵向比）例例2 2材料材料2:2:一战前夕，各主一战前夕，各主要国家工业总产值所占比例要国家工业总产值所占比例美美35.8%德德15.7%英英14%法法6.4%俄俄5.3%其他其他问问2 2：相比其他工业国，：相比其他工业国，俄国的发展程度如何？俄国的发展程度如何？俄国是相对比较落后的资本主俄国是相对比较落后的资本主义国家义国家（横向比）（横向比）【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背景一、十月革命的背景俄国农奴制改革的不彻底俄国农奴制改革的不彻底（资本主义相对比较落后）（资本主义相对比较落后）第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国
7、十月社会主义革命18611861年改革后资本主义有所发年改革后资本主义有所发展展（纵向比）（纵向比）俄国是相对比较落后的资本主俄国是相对比较落后的资本主义国家义国家（横向比）（横向比）例例2 2材料材料3:3:根据俄罗斯最新根据俄罗斯最新统计资料，统计资料，19071907年各种形式年各种形式农民反抗达农民反抗达179179次，次，19141914年年发生发生10461046次。次。伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫（绘（绘于于1919世纪后半期的俄国）世纪后半期的俄国）农民生存艰苦，矛盾激化农民生存艰苦，矛盾激化问问3 3：农民生存情况如何？：农民生存情况如何？【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背
8、景一、十月革命的背景俄国农奴制改革的不彻底俄国农奴制改革的不彻底（资本主义相对比较落后）（资本主义相对比较落后）第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命18611861年改革后资本主义有所发年改革后资本主义有所发展展（纵向比）（纵向比）俄国是相对比较落后的资本主俄国是相对比较落后的资本主义国家义国家（横向比）（横向比）农民生存艰苦，矛盾激化农民生存艰苦，矛盾激化 例例2 2材料材料4 4：在工业领域，在工业领域，工人每天工作工人每天工作12121414小时，小时，甚至达到甚至达到l6l61818小时。一个小时。一个月仅有月仅有6 61919卢布，完全不够卢布，完全不够养家糊口
9、。工人被剥夺了参养家糊口。工人被剥夺了参加组织的权利，如果罢工将加组织的权利，如果罢工将被关押被关押2 28 8个月。个月。工人生存困难，矛盾激化工人生存困难，矛盾激化(2)20C(2)20C初俄国社会矛盾尖锐初俄国社会矛盾尖锐（沙皇与农民、工人矛盾尖锐）（沙皇与农民、工人矛盾尖锐）俄国俄国必然必然要做出选择要做出选择问问4 4：工人生活情况如何？：工人生活情况如何？抉择篇抉择篇 一、十月革命的背景一、十月革命的背景(1)(1)俄国农奴制改革的不彻底俄国农奴制改革的不彻底（资本主义相对比较落后）（资本主义相对比较落后）必然性必然性沙皇的抉择是什么？沙皇的抉择是什么？参与参与“一战一战”(3)(
10、3)沙皇专制统治沙皇专制统治（沙皇与资产阶级矛盾）（沙皇与资产阶级矛盾）沙皇的苦恼沙皇的苦恼第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命例例2 2材料材料5 5：因为参加因为参加“一战一战”，在，在19171917年，农村男劳动力减少年，农村男劳动力减少47.4%47.4%。粮食收获量减少粮食收获量减少1/41/4。参战造成参战造成300300万难民无家可归，万难民无家可归，缺衣少食缺衣少食。“如果没有战争，俄国也许如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发会过上几年甚至几十年而不发生反对统治者的革命。生反对统治者的革命。”列宁列宁【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背景一、十月
11、革命的背景问问5 5：“一战一战”有没有改变俄国有没有改变俄国相对落后的局面和缓和国内各相对落后的局面和缓和国内各种矛盾种矛盾？1 1、必然性：、必然性：(1)(1)俄国农奴制改革的不彻底俄国农奴制改革的不彻底(2)20C(2)20C初俄国社会矛盾尖锐初俄国社会矛盾尖锐(3)(3)沙皇专制统治沙皇专制统治(1)(1)“一战一战”激化了各种社激化了各种社会矛盾会矛盾 (2)(2)成熟的无产阶级政党成熟的无产阶级政党 2 2、可能性：、可能性：俄国俄国无产阶级无产阶级深受压迫，又相对深受压迫，又相对集中集中，有很强的革命性和战斗力。更，有很强的革命性和战斗力。更为重要的是俄国无产阶级有坚强、成为重
12、要的是俄国无产阶级有坚强、成熟的熟的布尔什维克党布尔什维克党领导，有杰出的革领导，有杰出的革命领袖命领袖列宁列宁。还有，俄国的农民深受。还有，俄国的农民深受压迫，较容易结成压迫，较容易结成工农联盟工农联盟。布尔什维克布尔什维克为俄文多数派之意，为俄文多数派之意，以以列宁列宁为首的布尔什维克成为俄国独为首的布尔什维克成为俄国独立的马克思主义政党。立的马克思主义政党。列宁和布尔什维克党列宁和布尔什维克党俄国人做出的抉择可能是俄国人做出的抉择可能是什么？什么？第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命例例2 2材料材料5 5：因为参加因为参加“一战一战”，在，在19171917年，农
13、村男劳动力减少年，农村男劳动力减少47.4%47.4%。粮食收获量减少粮食收获量减少1/41/4。参战造成参战造成300300万难民无家可归，万难民无家可归，缺衣少食缺衣少食。“如果没有战争，俄国也许如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发会过上几年甚至几十年而不发生反对统治者的革命。生反对统治者的革命。”列宁列宁改革或革命改革或革命革命革命【抉择篇抉择篇】一、十月革命的背景一、十月革命的背景问问5 5：“一战一战”有没有改变俄国有没有改变俄国相对落后的局面和缓和国内各相对落后的局面和缓和国内各种矛盾种矛盾？1 1、必然性：、必然性：(1)(1)俄国农奴制改革的不彻底俄国农奴制改革的不
14、彻底(2)20C(2)20C初俄国社会矛盾尖锐初俄国社会矛盾尖锐(3)(3)沙皇专制统治沙皇专制统治2 2、可能性：、可能性：(1)(1)“一战一战”激化了各种社会激化了各种社会矛盾矛盾 (2)(2)成熟的无产阶级政党成熟的无产阶级政党 (3)(3)马克思主义与列宁主义马克思主义与列宁主义第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命一、十月革命的背景一、十月革命的背景 1 1、必然性、必然性 (1)(1)俄国俄国18611861年改革不彻底年改革不彻底 (2)20C(2)20C初俄国社会矛盾尖锐初俄国社会矛盾尖锐 (3)(3)沙皇专制统治沙皇专制统治 2 2、可能性、可能性 (1
15、)(1)“一战一战”激化了各种社会矛盾激化了各种社会矛盾 (2)(2)成熟的无产阶级政党成熟的无产阶级政党 (3)(3)马克思主义与列宁主义马克思主义与列宁主义 第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命【情景模拟情景模拟】1917 1917年年2 2月（俄历），保尔听到一个月（俄历），保尔听到一个惊天动地的消息，这个消息就像旋风一样惊天动地的消息，这个消息就像旋风一样刮进了这个小城：刮进了这个小城：“沙皇被推翻了！沙皇被推翻了！”城里的人都不敢相信。城里的人都不敢相信。二月革命二月革命推翻推翻沙皇专制沙皇专制制度制度【探索篇探索篇】二、十月革命的概况
16、二、十月革命的概况资产阶级临时政府资产阶级临时政府第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命(1)(1)性质：性质：资产阶级民主革命资产阶级民主革命二、十月革命的概况二、十月革命的概况一、十月革命的背景一、十月革命的背景推沙皇推沙皇第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命阅读课文阅读课文P78P78第一段小字，思考假如保尔住在彼得格勒，第一段小字，思考假如保尔住在彼得格勒，你觉得他经历的这些事是真的还是假的？你觉得他经历的这些事是真的还是假的？(1)(1)二月革命之后，大街上贴满了告示：资产阶级临二月革命之后
17、，大街上贴满了告示：资产阶级临时政府与工兵代表苏维埃一起掌握政权！时政府与工兵代表苏维埃一起掌握政权！真的真的【探索篇探索篇】二、十月革命的概况二、十月革命的概况 猜一猜？猜一猜？阅读课文阅读课文P78P78第一段小字，思考假如保尔住在彼得格勒，第一段小字，思考假如保尔住在彼得格勒，你觉得他经历的这些事是真的还是假的？你觉得他经历的这些事是真的还是假的？第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命(2)(2)结果：结果：两个政权并存两个政权并存(1)(1)性质：性质：资产阶级民主革命资产阶级民主革命二、十月革命的概况二、十月革命的概况一、十月革命的背景一
18、、十月革命的背景推沙皇推沙皇资产阶级临时政府（合法政权）资产阶级临时政府（合法政权）工兵代表苏维埃工兵代表苏维埃第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命 (2)(2)他们没收了地主的土地来分给农民来改善其生活状他们没收了地主的土地来分给农民来改善其生活状况。保尔很高兴，他们一家人再也不用担心没饭吃了。况。保尔很高兴，他们一家人再也不用担心没饭吃了。假的假的【探索篇探索篇】二、十月革命的概况二、十月革命的概况 猜一猜？猜一猜？阅读课文阅读课文P78P78第一段大字，思考这些事是真的还是假的？第一段大字，思考这些事是真的还是假的？第第1919课课 俄国十
19、月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命 (3)(3)过了一段时间，保尔在街上打听到了一个好消息，过了一段时间，保尔在街上打听到了一个好消息，他的邻居托拉斯基要从前线回来了，保尔听说政府已决他的邻居托拉斯基要从前线回来了，保尔听说政府已决定退出战争，还给人民自由与和平。俄国人民终于可以定退出战争，还给人民自由与和平。俄国人民终于可以过安定的日子了！过安定的日子了！假的假的 资产阶级临时政府没有满足人民的要求资产阶级临时政府没有满足人民的要求 （和平、土地、面包）（和平、土地、面包）【探索篇探索篇】二、十月革命的概况二、十月革命的概况 猜一猜？猜一猜？阅读课文阅读课文P78P
20、78第二段小字，思考这些事是真的还是假的？第二段小字，思考这些事是真的还是假的？第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命 （1917年）三月份的一天，保尔正跟托拉斯基年）三月份的一天，保尔正跟托拉斯基下棋的时候，忽然听见外面有人在大声呼叫，下棋的时候，忽然听见外面有人在大声呼叫，“看看报看报，大新闻啦！报看报，大新闻啦！列宁回来啦！列宁回来啦！”保尔开心的保尔开心的跳了起来跳了起来【探索篇探索篇】二、十月革命的概况二、十月革命的概况四月七月十月观看视频 并思考：并思考：列宁回来后俄国的列宁回来后俄国的四月、七月、十月四月、七月、十月发发生什么事情？生
21、什么事情？四月七月十月连连看抛抛幻幻想想现现曙曙光光明明方方向向四月提纲四月提纲七月事件七月事件十月革命十月革命思考：思考：列宁回来后俄国的列宁回来后俄国的四月、七月、四月、七月、十月十月发生什么事情？发生什么事情？第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、二月革命、二月革命二、十月革命的概况二、十月革命的概况一、十月革命的背景一、十月革命的背景推沙皇推沙皇2 2、四月提纲四月提纲无产阶级和平夺权无产阶级和平夺权3 3、七月事件、七月事件4 4、十月革命、十月革命确立武装起义方针确立武装起义方针明方向明方向抛幻想抛幻想现曙光现曙光(2)(2)颁布颁布和平法令和平法令退出
22、一战退出一战(3)(3)颁布颁布土地法令土地法令分配土地分配土地(1)(1)推翻资产阶级，建立人民委员会政权推翻资产阶级，建立人民委员会政权世界上第一个社会主义国家世界上第一个社会主义国家 满足人民的要求满足人民的要求（和平、土地、面包）（和平、土地、面包）第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命【感悟篇感悟篇】三、十月革命的影响三、十月革命的影响（变式训练）例（变式训练）例3 320142014四川卷四川卷 下表是俄罗斯一咨询机构下表是俄罗斯一咨询机构1990199020062006年就年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作所作四次调查的结
23、果。这表明俄罗斯人对十月革命的看法不包括四次调查的结果。这表明俄罗斯人对十月革命的看法不包括咨询答案咨询答案1990(%)1990(%)1997(%)1997(%)2004(%)2004(%)2006(%)2006(%)在俄国各族人民的在俄国各族人民的历史上开辟了新时期历史上开辟了新时期2323232330303030推动了社会经济的发展推动了社会经济的发展2626262627273030阻碍了社会的发展阻碍了社会的发展1818191916161616是一场灾祸是一场灾祸1212161614141010难以回答难以回答2121161613131313A.A.仍在反思十月革命仍在反思十月革命 B
24、.B.对十月革命的看法长期一致对十月革命的看法长期一致C.C.多数人肯定十月革命多数人肯定十月革命 D.D.对十月革命的看法存在分歧对十月革命的看法存在分歧B肯定肯定否定否定【启示启示2 2】历史评价是多元的】历史评价是多元的（受评价的主体、价值观、角度、史观等影响）（受评价的主体、价值观、角度、史观等影响）第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命【感悟篇感悟篇】三、十月革命的影响三、十月革命的影响列宁同志清扫地球列宁同志清扫地球讨论：根据这幅漫画所反映的内容并结合课讨论：根据这幅漫画所反映的内容并结合课本本P79P79最后一段，十月革命带来什么影响最后一段，十月革命带来什么
25、影响?1 1、推翻资产阶级，建立世、推翻资产阶级，建立世界上第一个社会主义国家界上第一个社会主义国家2 2、新型社会主义政治体制、新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是政治文在苏俄初步建立，是政治文明制度的创新明制度的创新3 3、开创社会主义现代化建、开创社会主义现代化建设新模式设新模式连一连连一连文明史观文明史观现代化史观现代化史观革命史观革命史观认为认为:人类历史是人类文明发展人类历史是人类文明发展的历史纵向包括：的历史纵向包括：采猎文明、采猎文明、农业文明、工业文明农业文明、工业文明；横向包；横向包括：括：物质文明、政治文明、精物质文明、政治文明、精神文明神文明人类社会从人类社会从传统农
26、业社会向现代传统农业社会向现代工业社会转变工业社会转变的过程和目标。的过程和目标。人类历史是通过不断的人类历史是通过不断的革命斗革命斗争争推动社会演进的过程。推动社会演进的过程。多元史观多元史观第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命二、十月革命的概况二、十月革命的概况一、十月革命的背景一、十月革命的背景三、十月革命的影响三、十月革命的影响（2 2）新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是政治）新型社会主义政治体制在苏俄初步建立，是政治文明制度的创新；文明制度的创新；（1 1）推翻资产阶级，建立世界上第一个社会主义国家；）推翻资产阶级，建立世界上第一个社会主义国家；（3 3）开
27、创社会主义现代化建设新模式。）开创社会主义现代化建设新模式。感悟之一：十月革命感悟之一：十月革命 是革命是革命 也是创新也是创新1 1、创新、创新第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命【感悟篇感悟篇】三、十月革命的影响三、十月革命的影响毛泽东：十月革命一声炮响毛泽东：十月革命一声炮响,给我们送来了马克给我们送来了马克思列宁主义。思列宁主义。（1 1）为中共成立奠定了思想基础）为中共成立奠定了思想基础（2 2）鼓舞中国进行民族解放运动，指引中国新）鼓舞中国进行民族解放运动，指引中国新民主主义革命走向胜利民主主义革命走向胜利十月革命对中国产生了什么影响？十月革命对中国产生了什么
28、影响？第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命二、十月革命的概况二、十月革命的概况一、十月革命的背景一、十月革命的背景三、十月革命的影响三、十月革命的影响1 1、创新、创新2 2、鼓舞、指引、鼓舞、指引（1 1）为中共成立奠定了思想基础）为中共成立奠定了思想基础（2 2）鼓舞中国进行民族解放运动，指引中国新民主主）鼓舞中国进行民族解放运动，指引中国新民主主义革命走向胜利义革命走向胜利感悟之二：十月革命感悟之二：十月革命 是革命是革命 也是指引、也是指引、是是鼓舞鼓舞 感悟之三：感悟之三：第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命 在苏联解体后的一段时间内，俄罗
29、斯在苏联解体后的一段时间内，俄罗斯史学界有人指责史学界有人指责“以列宁为首的布尔什维以列宁为首的布尔什维克党克党”搞乱了搞乱了整个俄国，整个俄国，破坏了破坏了俄国人民俄国人民的正常生活；如果不是十月革命，俄国人的正常生活；如果不是十月革命，俄国人民就不会经历如此多的民就不会经历如此多的苦难苦难。如今，列宁墓仍然留在红场，列宁的如今，列宁墓仍然留在红场，列宁的铜像铜像依然依然屹立在十月广场。每逢列宁的生屹立在十月广场。每逢列宁的生卒纪念日以及十月革命节，都有不少人向卒纪念日以及十月革命节，都有不少人向列宁墓和列宁铜像敬献花束。列宁墓和列宁铜像敬献花束。可以说这是对否定十月革命和列宁的可以说这是对
30、否定十月革命和列宁的人的最好回答。人的最好回答。理性反思理性反思第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命抉择篇抉择篇（背景）（背景）探索篇探索篇（概况）（概况）感悟篇感悟篇（影响）（影响）1 1、必然性、必然性2 2、可能性、可能性1 1、二月革命、二月革命2 2、四月提纲四月提纲3 3、七月事件、七月事件4 4、十月革命、十月革命1 1、创新、创新2 2、指引、鼓舞、指引、鼓舞开创了人类历史新纪元开创了人类历史新纪元第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命社会主义运动发展规律社会主义运动发展规律18481848年年
31、马克思主义马克思主义理论诞生理论诞生19171917年年 十月革命十月革命 成功实践成功实践空想到科学空想到科学理论到实践理论到实践理想到现实理想到现实19491949年年 新中国成立新中国成立一国到多国一国到多国第第2020课课 新民主主义革命和中国共产党新民主主义革命和中国共产党18711871年年 巴黎公社巴黎公社 首次尝试首次尝试第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命模拟模拟考场考场请选择关键词请选择关键词第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、（、（20142014海南单科海南单科1919）二月革命后，俄国临时政府成立不二月革命后，俄国临
32、时政府成立不久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应久，彼得格勒苏维埃宣布了一号法令，规定所有部队都应选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管选举产生士兵委员会，负责管理本单位的政治活动、监管本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃本单位的武器。这反映出彼得格勒苏维埃()A A行使中央政府的职权行使中央政府的职权 B B具有无产阶级政权的性质具有无产阶级政权的性质C C与临时政府全面对抗与临时政府全面对抗 D D已经掌握全部军队指挥权已经掌握全部军队指挥权A模拟模拟考场考场第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命2 2、(2014(2014广东百校联考广东百校
33、联考)历史性的转折：历史性的转折：19171917年俄国革命年俄国革命中写道：中写道：“二月革命的胜利是在彼得格勒决定的，莫斯科二月革命的胜利是在彼得格勒决定的，莫斯科和其他大城市、外省以及前线，基本上是平静地、和平地和其他大城市、外省以及前线，基本上是平静地、和平地接受了接受了2 2月底月底3 3月初彼得格勒的事变。外省的二月革命被称月初彼得格勒的事变。外省的二月革命被称为为电报革命电报革命，这一说法反映了地方上二月革命的实际，这一说法反映了地方上二月革命的实际过程。过程。”“”“电报革命电报革命”的出现集中说明的出现集中说明 A A革命的影响仅限于彼得格勒革命的影响仅限于彼得格勒 B B社
34、会主义革命条件的成熟社会主义革命条件的成熟C C俄国社会反对进行暴力革命俄国社会反对进行暴力革命 D D沙皇专制统治不得人心沙皇专制统治不得人心D模拟模拟考场考场第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命3 3、(2014(2014浙江宁波模拟浙江宁波模拟)钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的中写道：在中写道：在那动乱的那动乱的19171917年的年的4 4月，吓得昏头昏脑的小市民，早上起月，吓得昏头昏脑的小市民，早上起来，揉着惺忪的睡眼，推开窗户，提心吊胆地询问比他起来，揉着惺忪的睡眼，推开窗户，提心吊胆地询问比他起得早的邻居：得早的邻居：“今天城里是哪一派掌权？今天城里是哪一派
35、掌权？”正确的回答是正确的回答是A A罗曼诺夫王朝罗曼诺夫王朝 B B资产阶级临时政府资产阶级临时政府C C工兵代表苏维埃工兵代表苏维埃 D D工兵农代表苏维埃工兵农代表苏维埃B模拟模拟考场考场第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命4 4、（、（20122012全国大纲卷全国大纲卷2121）19171917年年4 4月，列宁根据当时俄月，列宁根据当时俄国政局的特点。不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取国政局的特点。不赞成立即推翻临时政府，主张首先争取全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维全部政权归苏维埃，然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃，建立无产阶级专政。列宁
36、提出这一主张的重要依据是埃，建立无产阶级专政。列宁提出这一主张的重要依据是()A A存在着两个政权并存局面存在着两个政权并存局面 B B世界大战已经结束世界大战已经结束C C资产阶级同意让出政权资产阶级同意让出政权D D沙皇已经宣布退位沙皇已经宣布退位A模拟模拟考场考场第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命5 5、（、（20122012海南单科卷海南单科卷2020）19171917年年7 7月，俄国临时政府下月，俄国临时政府下令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年令向德军发起进攻，结果俄军损失惨重。同年9 9月，俄军月，俄军最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得
37、格最高总司令科尔尼洛夫发动反政府叛乱，派兵进逼彼得格勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来勒；在布尔什维克党的组织下，首都几万名工人武装起来保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共保卫首都并最终瓦解了叛乱军队。这些历史事件产生的共同结果是同结果是A A催生了工兵代表苏维埃催生了工兵代表苏维埃 B B临时政府日益陷入困境临时政府日益陷入困境C C为第一届人民政府成立创造条件为第一届人民政府成立创造条件 D D无产阶级提出和平夺取政权无产阶级提出和平夺取政权B模拟模拟考场考场6 6、（、（20142014泉州泉州5 5月质检）月质检）美国记者约翰美国记者约翰里德在采访录里德在
38、采访录震撼震撼世界的十天世界的十天中记录了中记录了“亲眼所见的一段剧变的历史亲眼所见的一段剧变的历史”。其中有其中有“反对政府反对政府”、“反对战争反对战争”、“要和平要和平”、“要要面包面包”、“要土地要土地”、“分娩之前的阵痛，正在生育出一分娩之前的阵痛，正在生育出一个新的世界个新的世界”等内容。由此可见，该采访录反映的是等内容。由此可见，该采访录反映的是 A.A.巴黎公社巴黎公社 B.B.战时共产主义政策战时共产主义政策 C.C.俄国十月革命俄国十月革命 D.D.东欧剧变、苏联解体东欧剧变、苏联解体 C第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命模拟模拟考场考场7 7（20
39、122012上海单科卷上海单科卷2121）十月革命期间，十月革命期间，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会及时解决了俄国民众最关心的问题，其措施是了俄国民众最关心的问题，其措施是()A A宣布推翻资产阶级掌权的临时政府宣布推翻资产阶级掌权的临时政府 B B通过通过和平法令和平法令和和土地法令土地法令C C通过了通过了告工人、士兵和农民书告工人、士兵和农民书 D D选举产生列宁为主席的人民委员会选举产生列宁为主席的人民委员会B第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命模拟模拟考场考场第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命1 1、完成本课配套练习、完成本课配套练习2 2、预习第、预习第2020课内容课内容新民主主义革命与中国共产党新民主主义革命与中国共产党，并分析中国的新民主主义革命与俄国十月革命的异同点。并分析中国的新民主主义革命与俄国十月革命的异同点。第第1919课课 俄国十月社会主义革命俄国十月社会主义革命感谢各位老师的聆听指导！感谢各位老师的聆听指导！感谢各位同学的大力配合！感谢各位同学的大力配合！
