人教版高中地理选修三课件旅游资源开发条件的评价共张.pptx

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1、高中地理精品课程高中地理精品课程2.2旅游旅游(lyu)资源开发条件的评价资源开发条件的评价第一页,共34页。高中地理精品课程2.2 旅游(l y u)资源开发条件的评价第第二页,共34页。第二页,共3 4 页。教学目标:教学目标:1知识要点:知识要点:资源价值、地理位置与交通、客源市场、基资源价值、地理位置与交通、客源市场、基础设施。础设施。2知识与技能:了解旅游资源开发条件评价的基本内容,知识与技能:了解旅游资源开发条件评价的基本内容,明确旅游资源的价值;学会评价旅游地的位置与交通、客源明确旅游资源的价值;学会评价旅游地的位置与交通、客源市场、基础设施与其他条件。市场、基础设施与其他条件。

2、3过程与方法:运用实例,比较不同景区过程与方法:运用实例,比较不同景区(jn q)的资源的资源价值;针对某一著名景区价值;针对某一著名景区(jn q),正确评价器开发条件的,正确评价器开发条件的优劣,提出合理化建议。优劣,提出合理化建议。教学重点:旅游资源开发条件评价的基本内容。教学重点:旅游资源开发条件评价的基本内容。教学难点:针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。教学难点:针对某一实例,评价旅游资源的开发条件。第三页,共34页。教学目标:第三页,共3 4 页。什么是旅游资源什么是旅游资源(zyun)开发?开发?评价旅游资源评价旅游资源(zyun)开发条件的两个方面:开发条件的两个方面:旅游

3、资源(zyun)本身旅游资源所处的环境及其相关方面(资源价值):美学价值美学价值是自然风景区对旅游者产生吸引力的最根本原因。主指自然景观,人文景观也具有美学价值,如建筑物的结构美.第四页,共34页。什么是旅游资源(z y u n)开发?评价旅游资源(z y u 华山华山(hu shn)天下天下险第五页,共34页。华山(h u s h n)天下险第五页,共3 4 页。黄山黄山(hun shn)天下天下 奇第六页,共34页。黄山(h u n s h n)天下 奇第六页,共迪拜的帆船(fnchun)酒店第七页,共34页。迪拜的帆船(f n c h u n)酒店第七页,共3 4 页。(二)科学(二)科

4、学(kxu)(kxu)价值价值 主指自然景观主指自然景观指景物的科学内涵以及具有指景物的科学内涵以及具有(jyu)某一方某一方面的研究功能。面的研究功能。第八页,共34页。(二)科学(k x u )价值 主指自然景观指景物的科学2.内力作用(zuyng)的总趋势是使地表变得_.1.营造(yngzo)地表形态的力量有作用和作用.内力内力(nil)外力外力高低不平高低不平3.外力作用的总趋势是使地表变得外力作用的总趋势是使地表变得_._.趋于平缓趋于平缓营造地表形态的力量营造地表形态的力量复习提高复习提高 第九页,共34页。2.内力作用(z u y n g)的总趋势是使地表变得_ _ _ _ _背

5、斜背斜(bi xi)向斜向斜(xin xi)褶皱山在褶皱山在地壳运动地壳运动产生的强产生的强大的挤压大的挤压作用下,作用下,岩层会发岩层会发生生(fshng)(fshng)变形,产变形,产生一系列生一系列的波状弯的波状弯曲。曲。1.内力内力表现形式表现形式岩浆活动岩浆活动变质作用变质作用地壳运动地壳运动塑造地表形态的主要方式塑造地表形态的主要方式第十页,共34页。背斜(b i x i )向斜(x i n x i )褶皱山在地壳高山耸立的青藏高原高山耸立的青藏高原科迪勒拉山科迪勒拉山阿尔卑斯山阿尔卑斯山第十一页,共34页。高山耸立的青藏高原科迪勒拉山阿尔卑斯山第十一页,共3 4 页。地垒地垒(d

6、 li)地堑地堑断块山的形成断块山的形成(xngchng)(xngchng)第十二页,共34页。地垒(d l i)地堑断块山的形成(x n g c h n g)第华山华山(hu shn)汾河汾河(fn h)谷地谷地第十三页,共34页。华山(h u s h n)汾河(f n h )谷地第十三页,共假如你是一位地理爱好者,到野外考察不同的假如你是一位地理爱好者,到野外考察不同的山。你会怎样区别山。你会怎样区别(qbi)(qbi)褶皱山和断块山?褶皱山和断块山?从外观从外观(wigun)上看:最大的差异是山坡的陡缓上看:最大的差异是山坡的陡缓.从地质构造上看:褶皱山的岩层是连续的,断块山的岩层是不连

7、续从地质构造上看:褶皱山的岩层是连续的,断块山的岩层是不连续的的.第十四页,共34页。假如你是一位地理爱好者,到野外考察不同的山。你会怎样区别(q风力侵蚀作用风力侵蚀作用风蚀风蚀(fngsh)(fngsh)蘑菇蘑菇风力风力(fngl)(fngl)堆积作堆积作用用新月形沙丘新月形沙丘2.外力外力(wil)表现表现形式形式:风化、风化、侵蚀侵蚀、搬运、搬运、堆积堆积。第十五页,共34页。风力侵蚀作用风力(f n g l )堆积作用2.外力(w i l 长江三峡长江三峡(chn(chn jin sn jin sn xi)xi)山麓山麓(shnl)冲冲积扇积扇流水(lishu)侵蚀作用流水堆积作用瀑布

8、瀑布第十六页,共34页。长江三峡(c h n j i n s n x i )山麓(s h路南石林路南石林(sh ln)石灰岩在流水溶蚀、侵蚀作用石灰岩在流水溶蚀、侵蚀作用(qn sh zu yn)下形成的下形成的喀斯特地貌。喀斯特地貌。第十七页,共34页。路南石林(s h l n)石灰岩在流水溶蚀、侵蚀作用(q n海水侵蚀作用海水侵蚀作用(qn(qn sh zu yn)sh zu yn)海蚀柱、海蚀崖海蚀柱、海蚀崖海水堆积作用海水堆积作用(du(du j zu yn)j zu yn)海滩海滩第十八页,共34页。海水侵蚀作用(q n s h z u y n )海水堆积作用 这是什么(shn me

9、)地方?用所复习的知识来分析这种景观形成的原因?第十九页,共34页。这是什么(s h n me)地方?用所复习的知识(三)历史文化(wnhu)价值 主指人文景观 它们的价值更多地体现在文化(wnhu)意义上,文化(wnhu)古迹越古老,越稀少,越珍贵,越是出于名家之手,历史价值也越大。如:埃及金字塔、中国长城第二十页,共34页。(三)历史文化(w n h u )价值第二十页,共3 4 页。(四)经济价值(四)经济价值 旅游资源的美学价值、科学价值以及历史旅游资源的美学价值、科学价值以及历史文化价值是旅游资源本身的属性,只有文化价值是旅游资源本身的属性,只有(zhyu)经济价值才使资源开发后才会

10、体现的。经济价值才使资源开发后才会体现的。第二十一页,共34页。(四)经济价值第二十一页,共3 4 页。游览游览(yuln)价价值大值大(六)资源的集群状(六)资源的集群状况:类型丰富,搭配况:类型丰富,搭配协调,与其他景点共协调,与其他景点共同同(gngtng)构成景构成景观群。观群。(五五)景观的地景观的地域组合:与临域组合:与临近近(ln jn)的的景点不雷同,景点不雷同,质量上略胜一质量上略胜一筹。筹。旅游景观的地域组合状况旅游景观的地域组合状况旅游资源的组合状况旅游资源的组合状况第二十二页,共34页。游览(y u l n)价值大(六)资源的集群状况:类型丰富,北京雍和宫北京雍和宫 练

11、习题:练习题:北京雍和宫具北京雍和宫具有很高的历史有很高的历史文化文化(wnhu)价值,但为什价值,但为什么却游客稀少?么却游客稀少?北京雍和宫的历史北京雍和宫的历史(lsh)文化价值很高,但北京有故宫、文化价值很高,但北京有故宫、八达岭长城、颐和园等旅游资源集群状况良好,所以相对来说,八达岭长城、颐和园等旅游资源集群状况良好,所以相对来说,雍和宫的游览价值有所下降。雍和宫的游览价值有所下降。第二十三页,共34页。北京雍和宫 练习题:北京雍和宫具有很高的历史文化(2 2、地理位置、地理位置(d l wi zh)(d l wi zh)与与交通交通地地理理位位置置与与交交通通优越优越(yuyu)的

12、位的位置、方便置、方便的交通的交通位置位置(wi zhi)偏远偏远交通不便交通不便游客游客“进得来、进得来、出得去、出得去、散得开散得开”路途费用路途费用过多,时过多,时间过长,间过长,出入不畅出入不畅游客游客数量多数量多游人游人稀少稀少开发开发价值大价值大开发开发价值小价值小交通不便的地区的旅游资源质量再高,也不具有开发价值。交通不便的地区的旅游资源质量再高,也不具有开发价值。第二十四页,共34页。2、地理位置(d l w i z h )与交通地优越(y 第二十五页,共34页。第二十五页,共3 4 页。三、客源三、客源(k yun)(k yun)市场市场客源地、客源地与旅游地的距离(jl)是

13、客源市场评价的两个最基本的指标。旅游资源价值高,经济(jngj)价值就一定高吗?第二十六页,共34页。三、客源(k y u n)市场客源地、客源地与旅游地的距离(客源地与旅游(lyu)地的距离第二十七页,共34页。客源地与旅游(l y u)地的距离第二十七页,共3 4 页。4 4、基础设施、基础设施(j ch sh sh)(j ch sh sh)基基础础设设施施完善完善先进先进不完善不完善落后落后服务服务质量高质量高服务服务质量低质量低游客游客增加增加游客游客稀少稀少有利于有利于旅游资源旅游资源开发开发不利于不利于旅游资源旅游资源开发开发基础设施包括基础设施包括(boku):础设施的配套设施包

14、括础设施的配套设施包括(boku):第二十八页,共34页。4、基础设施(j c h s h s h )毛泽东主席(zhx)在此为庐山仙人洞题诗:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰(xinfng)。1960年建造的原名(yun mn)庐林别墅 第二十九页,共34页。毛泽东主席(z h x )在此为庐山仙人洞题诗:无限风光在险峰资源的质量资源的质量:美学价值、科学价值、美学价值、科学价值、历史文化价值、经济价值历史文化价值、经济价值资源的集群性资源的集群性(数量数量)景观的地域组合景观的地域组合(zh)(zh)状况状况(种类种类)资资源源(z z y yu u n)n)

15、本本身身外外在在条条件件(t(tiiojojiin)n)地理位置及交通地理位置及交通客源市场客源市场基础设施基础设施旅旅游游资资源源的的开开发发条条件件评评价价第三十页,共34页。资源的质量:美学价值、科学价值、资源(z y u n)本身外课堂课堂(ktng)演练演练黄山以云海、奇松、怪石、温泉著称;太平湖被誉为未经雕琢黄山以云海、奇松、怪石、温泉著称;太平湖被誉为未经雕琢的翡翠、黄山的情侣;九华山是我国四大佛教名山之一。该省的翡翠、黄山的情侣;九华山是我国四大佛教名山之一。该省重点打造重点打造“两山一湖两山一湖”的旅游业发展轴,请从游览价值和经济的旅游业发展轴,请从游览价值和经济价值角度对价

16、值角度对“两山一湖两山一湖”旅游资源的优势开发条件旅游资源的优势开发条件(tiojin)进进行具体评价。(行具体评价。(10分)分)答案:答案:“两山一湖两山一湖”具有较高的审美价值和历史文化价值,旅游具有较高的审美价值和历史文化价值,旅游资源质量高;(资源质量高;(2分)两山一湖共同构成分)两山一湖共同构成(guchng)旅游景观群,旅游景观群,旅游资源集群状况好;(旅游资源集群状况好;(2分)景观特点与邻近景观不雷同,资源分)景观特点与邻近景观不雷同,资源质量优于邻近地区,地域组合状况好;(质量优于邻近地区,地域组合状况好;(2分)距离东部经济发达分)距离东部经济发达地区近,客源市场广阔,

17、旅游资源经济价值高。(地区近,客源市场广阔,旅游资源经济价值高。(2分)本地有很分)本地有很多高速公路多高速公路,铁路等交通线通过铁路等交通线通过,交通便利(交通便利(2分)基础设施完善分)基础设施完善,接接待能力强待能力强.(2分)分)第三十一页,共34页。课堂(k t n g)演练黄山以云海、奇松、怪石、温泉著称;太丹霞地貌丹霞地貌(dn xi d mo)第三十二页,共34页。丹霞地貌(d n x i d m o)第三十二页,共3 4 页丹霞地貌:它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成丹霞地貌:它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩

18、层中沿垂孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石,是巨厚红色砂、砾岩层中沿垂直节理发育的各种直节理发育的各种(zhn)(zhn)丹霞奇峰的总称。丹霞奇峰的总称。第三十三页,共34页。丹霞地貌:它是指红色砂岩经长期风化剥离和流水侵蚀,形成孤立的NoImage内容(nirng)总结高中地理精品课程。针对某一著名景区,正确(zhngqu)评价器开发条件的优劣,提出合理化建议。1.营造地表形态的力量有作用和作用.。主指人文景观。(六)资源的集群状况:类型丰富,搭配协调,与其他景点共同构成景观群。(五)景观的地域组合:与临近的景点不雷同,质量上略胜一筹。练习题:北京雍和宫具有很高的历史文化价值,但为什么却游客稀少。客源地、客源地与旅游地的距离是客源市场。客源地与旅游地的距离。丹霞地貌第三十四页,共34页。内容(n i r n g)总结高中地理精品课程。针对某一著名景区

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