人音版高中音乐必修音乐鉴赏第五单元第10节历史悠久的亚洲传统音乐课件.ppt

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请根据亚洲请根据亚洲区域图区域图,指指出五个音乐出五个音乐文化区的位文化区的位置。置。韩国韩国 希望希望希望希望的创作素材来自的创作素材来自于朝鲜民歌于朝鲜民歌桔梗谣桔梗谣1.乐曲的伴奏乐器是什么乐曲的伴奏乐器是什么?2.歌曲中人声有什么特点歌曲中人声有什么特点,是哪种演唱方法是哪种演唱方法?1.乐曲是怎样的结构乐曲是怎样的结构?2.曲调和歌声有什么特点曲调和歌声有什么特点?3.表达了怎样的情感表达了怎样的情感?A+B+A1“克隆宗克隆宗”歌曲歌曲568(节奏鲜明、强烈)(节奏鲜明、强烈)(善于用头、肩颈、(善于用头、肩颈、跨和手夸张地舞动)跨和手夸张地舞动)161.欣赏两个音乐片段欣赏两个音乐片段,判断巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆判断巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆.2.对比巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆的音乐风格对比巴雅提木卡姆和新疆十二木卡姆的音乐风格.a.持重柔和、抒情含蓄持重柔和、抒情含蓄b.欢快活泼、热烈奔放欢快活泼、热烈奔放17按照亚洲区域图总结按照亚洲区域图总结各个音乐文化区的代各个音乐文化区的代表曲目和风格特点表曲目和风格特点(连线题连线题).东南亚东南亚 四岁的红鬃马四岁的红鬃马 柔和持重,抒情含蓄柔和持重,抒情含蓄中亚中亚 星星索星星索 萨郎吉,印度音萨郎吉,印度音乐乐东亚东亚 巴雅提木卡姆巴雅提木卡姆 “呼麦呼麦”南亚南亚 欢迎欢迎 克隆宗歌曲克隆宗歌曲

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