1、之虚拟语气点字成诗点字成诗课堂导入课堂导入下下生生 黄黄只只天天人人初初见见若若红红线线如如一、点字成诗（十二宫格）一、点字成诗（十二宫格）人生人生若若只只如如初见初见纳纳兰兰容容若若与众不同与众不同二、请在下面的四句诗中找出我们之前学过的知识点二、请在下面的四句诗中找出我们之前学过的知识点-如果你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是湖水我乐意是堤岸环绕Ifyouwerethewaterinthelake,Iwouldbepleasedtobethedikesurroundingyou.如若当时未离去，吾悟此刻不尽然如若当时未离去，吾悟此刻不尽然Ifyouhadnthaverunaway,thisw
2、ouldthavehappened.假若他日相逢，我将何以待你？以沉默，以眼泪。假若他日相逢，我将何以待你？以沉默，以眼泪。如果你因错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星。如果你因错过了太阳而流泪，那么你也将错过群星。Ifyoushedtearswhenyoumissthe,youalsomissthestars.表达一种与现在事实不符的假设表达对将来的期望、愿望，不一定实现表达对过去的懊悔、悔恨 虚拟语气虚拟语气1 1 虚拟语气的概念虚拟语气的概念虚拟语气是说话者用来表示假设，或难以实现的情况，而非客观存在的事实。通过谓语动词的特殊形式来表示2 2 虚拟条件句的基本类型虚拟条件句的基本类型如果
3、你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是湖水我乐意是堤岸环绕Ifyouwerethewaterinthelake,Iwouldbepleasedtobethedikesurroundingyou.如若当时未离去，吾悟此刻不尽然如若当时未离去，吾悟此刻不尽然Ifyouhadnthaverunaway,thiswouldthavehappened.假若他日相逢，我将何以贺你？以沉默，以眼泪。假若他日相逢，我将何以贺你？以沉默，以眼泪。sawshould greet对的虚拟对的虚拟的虚拟如果你是湖水我乐意是堤岸环绕如果你是湖水我乐意是堤岸环绕Ifyouwerethewaterinthelake,Iwould
4、bepleasedtobethedikesurroundingyou.如若当时未离去，吾悟此刻不尽然如若当时未离去，吾悟此刻不尽然Ifyouhadnthaverunaway,thiswouldthavehappened.假若他日相逢，我将何以贺你？以沉默，以眼泪。假若他日相逢，我将何以贺你？以沉默，以眼泪。sawshould greet对的虚拟对的虚拟对的虚拟现在/将来：would/should/could+do 过去：would/should/could+have done主句主句图画线索题图画线索题三、根据画作提示，说出一句七言古诗（三、根据画作提示，说出一句七言古诗（）高中英语 虚拟语气
5、优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)If only there could be millions of houses to abrit those who suffer in the coldness，how happy they would be!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)四、根据画作提示，说出一句七言古诗（四、根据画作提示，说出一句七言古诗（）高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张
6、PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)WereFlyingGeneral*stillinDragonCityhere,NoTatarsteedwoulddaretocrossthenorthfrontier.*Flying General Li Guang(died in A.D.125)of the Han Dynasty was much dreaded by the Tatar tribesmen.发现：条件从句中的发现：条件从句中的 if被省略了，被省略了，且语序也有了变动且语序也有了变动高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语
7、 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)倘若所有的星星消失或者消亡，我应该学会仰望空荡的天空Were all stars to disappear or die,I should learn to look at the empty sky。虚拟语气的省略虚拟语气的省略当从句中含有当从句中含有were/should/had的形式时，的形式时，If可以省略可以省略，但句子应为倒装形式，即，但句子应为倒装形式，即were/should/had要提前置要提前置于句首。于句首。例如：例如：高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）
8、(共37张PPT)专家有话说专家有话说-古诗鉴赏古诗鉴赏四高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)没有你？我将是一个没有目的的灵魂；没有你？我将是一个没有目的的灵魂；没有你？我的情感将没有了根基；没有你？我的情感将没有了根基；我将是一张没有表情的脸，一颗停止跳动的心；我将是一张没有表情的脸，一颗停止跳动的心；没有你在我身边，我只是一束没有热量的火焰。没有你在我身边，我只是一束没有热量的火焰。Withoutyou?Idbeasoulwithoutapurpose.Withoutyou?Idanemotionwitho
9、utaheart.Imafacewithoutexpression,aheartwithnobeat.Withoutyoubymyside,Imjustaflamewithouttheheat.古诗鉴赏古诗鉴赏专家点评：专家点评：与前面的诗相比，这首诗有其特别之处：没有与前面的诗相比，这首诗有其特别之处：没有if if 条件状语，但条件状语，但也用了虚拟语气，虽然原来条件句未给出，虚拟的条件却隐含其中，也用了虚拟语气，虽然原来条件句未给出，虚拟的条件却隐含其中，“假如没假如没有有”without，类似的词还有，类似的词还有butfor（要不是因为（要不是因为.）、）、ifonly（要是（要是.
10、就好了）。就好了）。高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)常见的虚拟语气的其他用法常见的虚拟语气的其他用法1.1.用在用在wish 后的宾语从句后的宾语从句 若要表示与现在事实相反的愿望，从句谓语用一般过去时或过去进行若要表示与现在事实相反的愿望，从句谓语用一般过去时或过去进行时时(同样同样bebe动词换成动词换成were)were)；若表示与过去事实相反的愿望，从句谓语用；若表示与过去事实相反的愿望，从句谓语用would/could+have+would/could+have+过去分词或者过去完成时过去分词或者
11、过去完成时had done(had done(注意这里的情注意这里的情态动词不能用态动词不能用should)should)；若表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用；若表示将来没有把握或不太可能实现的愿望，用would(could)+would(could)+动词原形。动词原形。2.2.用在目的状语从句中用在目的状语从句中,在在forfearthat,incase,lest引导的从句中，若用引导的从句中，若用虚拟语气时，从句谓语为：虚拟语气时，从句谓语为：should+动词原形动词原形,并且并且 should不能省略不能省略3.3.一般一般wouldrather,hadrather,woul
12、dsooner等之后的宾语从句常表示等之后的宾语从句常表示与客观事实不相符的一种愿望，故使用虚拟语气。其虚拟语气的结构为：与客观事实不相符的一种愿望，故使用虚拟语气。其虚拟语气的结构为：过去过去:had+过去分词过去分词;现在现在:过去时过去时(be(be用用were);were);将来将来:过去时过去时(be用用were)were)”“高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)4.4.Itis(high/about)timethat+主语主语+动词的过去式动词的过去式/should+动词原形，动词原形，即从句用虚拟
13、过去式即从句用虚拟过去式5.5.表示表示“坚持坚持”后的宾语从句后的宾语从句,主要是指主要是指insist的宾语从句，从句谓的宾语从句，从句谓 语由语由“should+动词原形动词原形”构成，其中构成，其中 的的should可省略。可省略。6.6.表示表示“命令命令”后的宾语从句后的宾语从句,主要是指主要是指order，command的宾语从句，从句谓的宾语从句，从句谓语由语由“should+动词原形动词原形”构成，其中的构成，其中的should在美国英语在美国英语 中通常可以省略。中通常可以省略。7.7.表示表示“要求要求”后的宾语从句后的宾语从句,主要是指主要是指ask，demand，re
14、quire，request等后等后的宾语从句，从句谓语的宾语从句，从句谓语 由由“should+动词原形动词原形”构成，其中的构成，其中的should在美国英在美国英语中通常语中通常 可以省略。可以省略。常见的虚拟语气的其他用法常见的虚拟语气的其他用法“”高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)飞花令飞花令五高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)五、请翻译五、请翻译“人生若只如初见人生若只如初见”这句古诗，可以是任何这句古诗，可以是任
15、何的英语版本，但是虚拟语气有额外加分。的英语版本，但是虚拟语气有额外加分。如：如：1.Lifewouldbeperfectifeverymomentwerejustlikethefirstmeeting.2.Ifonlythetimehadstoppedatthemomentwhenwemetforthefirsttime.3.Ifonlyourlifecouldbeaflowerjustunfolding!4.Ifonlyliferemainedthesameasthefirsttimewemet.诗词翻译飞花令诗词翻译飞花令高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英
16、语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)其他参考译本：其他参考译本：1.Long gone are the days when we first met.2.If only my heart flutters like cupid strucken till the end.3.May all sweet things last from the very begining we met.4.What if everything is just the same as when we first met.5.Wish we were the very beginning.6.Ho
17、w I wish one could remain as beautiful as the day I first met him.7.May there have been nothing more than the first sight.8.If time tricks at the moment when first time we met.9.If the past Was as good as when we Had met.10.If the end as beauty as the first time met.11.If everafter was like first en
18、counter.高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)练习练习-虚拟与现实虚拟与现实六高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)高中英语 虚拟语气优秀课件（诗词大会主题）(共37张PPT)A.Iflovebetweenbothsideslastforever,whywilltheystaytogetherdayandnight?B.Iflovebetweenbothsideslastedforever,whywilltheystaytogetherdayandnight?C.Iflovebetw
19、eenbothsideslastforever,whywouldtheystaytogetherdayandnight?D.Iflovebetweenbothsideslastedforever,whywouldtheystaytogetherdayandnight?诗歌翻译诗歌翻译下面的哪一句才是“两情若是久长时又岂在朝朝暮暮两情若是久长时又岂在朝朝暮暮”的正确翻译（）D心理学：踢猫效应心理学：踢猫效应Ifhehadntarguedwithhiswife,theirsonwouldnthavebeenknockeddownbyacar.Itwasbetterifhecouldcontrolh
20、istemper.Ifhehadanotherchance,hewouldntarguewithhiswife句子填空：If,by some miracle,I （grant）three seeing days,to be followed by a relapse into darkness,I （divide）the period into three parts.如果奇迹真的让我获得了三天光明,而随后我的生活又将归于黑暗,我会将这宝贵的时间分为三份。On the first day,I （want）to see the people whose kindness and gentlene
21、ss and companionship have made my life worth living.第一天,我要看看每一个善待我、陪伴我的人,感谢他们让我的生命变得有意义。were grantedshould divideshould wantThe next day-the second day of sight-I （arise）with the dawn and see the thrilling miracle by which night is transformed into day.在能够拥抱光明的第二天,我将伴着黎明的晨光起身,去看那暗夜转化为白昼的奇景。he follow
22、ing morning,I （greet）the dawn,anxious to discover new delights,for I am sure that,for those who have eyes which really see,the dawn of each day must be a perpetually new revelation of beauty这一天早晨，我会再一次问候黎明，怀着急切的心情发现新的喜悦，因为我确信，对于那些能看得见的人而言，每一天的黎明都是新奇的，且兼具永恒之美。should ariseshould greet1.Ienjoyedthemovi
23、everymuch.IwishI_thebookfromwhichitwasmade.A.havereadB.hadreadC.shouldhavereadD.arereading2.Youarelate.Ifyou_afewminutesearlier,you_him.A.come;wouldmeetB.hadcome;wouldhavemetC.come;willmeetD.hadcome;wouldmeet3.Thetwostudentstalkedasifthey_friendsforyears.A.shouldbeB.wouldbeC.havebeenD.hadbeen1.Maryt
24、alkedaboutanhouratastretch,butsuddenlypausedasif_(expect)metospeak.2.Thedirectorrecommendedthatshe_(study)moreEnglishbeforegoingabroad.3.Itisgenerallythoughttobeofimportancetoamanthathe_(know)himself.4.IintendtomovethatJohn_(appoint)aschairman,andIhopethatyouwillsecondmymotion.5.Ifyouhadbeenwithus,ourexcitement_(understand).Keys:1toexpect2(should)study3(should)know4(should)beappointed5wouldhavebeenunderstood课堂总结课堂总结七虚拟条件句虚拟条件句3.来表达3种时间下的非事实（过去、现在、将来）1.用1种规则（倒推一种时态）2.区分2种条件句（真实 虚拟）家庭作业家庭作业八写作：运用虚拟语气虚拟语气编写一个现代版小故事小故事-人生若只如初见 （英文）感感 谢谢看看观观
