1、作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 1驼铃作品，版权所有 DNA的结构和复制的结构和复制作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 2驼铃作品，版权所有 基本单位：基本单位：核苷酸核苷酸P五碳糖五碳糖含氮碱基含氮碱基一、核酸一、核酸作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 3驼铃作品，版权所有 OH HP碱基碱基脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸 构成构成DNA腺嘌呤（腺嘌呤（A）鸟嘌呤（鸟嘌呤（G）胞嘧啶（胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（胸腺嘧啶（T）作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page
2、4驼铃作品，版权所有 P碱基碱基OH OHOH HP碱基碱基脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸 构成构成DNA核糖核苷酸核糖核苷酸 构成构成RNA腺嘌呤（腺嘌呤（A）鸟嘌呤（鸟嘌呤（G）胞嘧啶（胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（胸腺嘧啶（T）腺嘌呤（腺嘌呤（A）鸟嘌呤（鸟嘌呤（G）胞嘧啶（胞嘧啶（C）尿嘧啶（尿嘧啶（U）作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 5驼铃作品，版权所有 核酸核酸脱氧核糖脱氧核糖核酸核酸（DNA）核糖核酸核糖核酸（RNA）基本组成单位基本组成单位主要在细胞核的染主要在细胞核的染色体上，少数在线色体上，少数在线粒体和叶绿体粒体和叶绿体主要在细胞质中主要在细胞
3、质中基本组成单位基本组成单位脱氧核糖脱氧核糖核苷酸核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸五碳糖：脱氧核糖五碳糖：脱氧核糖碱基：碱基：磷酸磷酸A、G、C、T脱氧脱氧核糖核糖碱基碱基磷酸磷酸A腺嘌呤腺嘌呤G鸟嘌呤鸟嘌呤 脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸C胞嘧啶胞嘧啶T胸腺嘧啶胸腺嘧啶五碳糖：核糖五碳糖：核糖碱基：碱基：磷酸磷酸A、G、C、U核糖核糖碱基碱基磷酸磷酸A腺嘌呤腺嘌呤G鸟嘌呤鸟嘌呤 核糖核苷酸核糖核苷酸C胞嘧啶胞嘧啶T尿嘧啶尿嘧啶作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 6驼铃作品，版权所有 核苷酸如何构成核酸核苷酸如何构成核酸作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高
4、中教学视频 Page 7驼铃作品，版权所有 作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 8驼铃作品，版权所有 RNA和DNA的区别项目项目 RNA DNA名称名称组成组成基本单位基本单位结构结构核糖核酸核糖核酸脱氧脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核糖核苷酸核苷酸脱氧脱氧核苷酸核苷酸一般为单链，较小一般为单链，较小一般为双链，较大一般为双链，较大 C、H、O、N、P 核糖、磷酸、核糖、磷酸、含氮碱基：含氮碱基：A、G、C、U C、H、O、N、P 脱氧脱氧核糖、磷酸、核糖、磷酸、含氮碱基：含氮碱基：A、G、C、TRNA种类：mRNA、tRNA、rRNA作者：驼铃（原名张东亮）看视
5、频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 9驼铃作品，版权所有 1 1、由碱基、由碱基A A、C C、T T共可以构成几种核苷酸共可以构成几种核苷酸 A A、8 8种种 B B、6 6种种 C C、5 5种种 D D、3 3种种C C 2 2、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有、噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中具有的碱基和核苷酸的种类分别是的碱基和核苷酸的种类分别是A 4A 4、5 5、4 4和和4 4、8 8、4 4 B 4B 4、4 4、4 4和和4 4、5 5、4 4C 4C 4、4 4、4 4和和4 4、4 4、4 4 D 4D 4、8 8、4 4和和4 4、8 8、4 4 A
6、A作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 10驼铃作品，版权所有 许多个许多个脱氧核糖脱氧核糖核苷酸核苷酸脱氧核糖脱氧核糖核酸核酸DNADNA许多个许多个核糖核糖核酸核酸RNARNA核糖核糖核苷酸核苷酸（4种）种）（4种）种）核核酸酸核核苷苷酸酸A T G CA U G C组成元素：组成元素：基本单位：基本单位：C C、H H、O O、N N、P P核苷酸核苷酸作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 11驼铃作品，版权所有 磷酸、脱氧核糖磷酸、脱氧核糖 交替连交替连接接 构成基本骨架；构成基本骨架；碱基；碱基；2条链上的碱基通条链上的
7、碱基通过过氢键氢键形成形成碱基对碱基对3.内侧内侧:2.外侧：外侧：1.由由2条链按条链按反向平行方式反向平行方式盘绕盘绕成双螺旋结构；成双螺旋结构；作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 12驼铃作品，版权所有 三、三、DNADNA分子的特性：分子的特性：多样性：多样性：一个最短的一个最短的DNADNA分子也有分子也有40004000个碱基对，可能的排个碱基对，可能的排列方式就有列方式就有4 440004000种。种。特异性：特异性：不同的生物，碱基对的数目可能不同，碱基对的不同的生物，碱基对的数目可能不同，碱基对的排列顺序肯定不同。排列顺序肯定不同。稳定性：稳
8、定性：中的脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不中的脱氧核糖和磷酸交替连接的方式不变，两条链间碱基互补配对的原则不变。（即变，两条链间碱基互补配对的原则不变。（即结构的稳定性）结构的稳定性）DNADNA分子碱基对的排列顺序千变万化。分子碱基对的排列顺序千变万化。特定的特定的DNADNA分子具有特定的碱基排列顺序。分子具有特定的碱基排列顺序。4n(n表示碱基对数表示碱基对数)注：遗传信息：注：遗传信息：DNA分子中的碱基对排列顺序就代表了分子中的碱基对排列顺序就代表了 遗传信息。遗传信息。作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 13驼铃作品，版权所有 练习：下图是练习：下图
9、是DNADNA分子结构模式图，用文字填出分子结构模式图，用文字填出110110的名称。的名称。PPPPACTG123456789101 23 45 67 89 10胞嘧啶（胞嘧啶（C C）腺嘌呤（腺嘌呤（A A）鸟嘌呤（鸟嘌呤（GG）胸腺嘧啶（胸腺嘧啶（T T）脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸胸腺嘧啶脱氧核苷酸碱基对碱基对氢键氢键一条脱氧核苷酸链的片段一条脱氧核苷酸链的片段作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 14驼铃作品，版权所有 问题问题1：你认为：你认为DNA复制的结果是什么？复制的结果是什么？问题问题2：一个：一个DNA含有含有2条链，那复制之
10、后的两个条链，那复制之后的两个DNA含含有有 几条链？几条链？问题问题3：你觉得：你觉得2条链是怎么变成条链是怎么变成4条链的？条链的？作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 15驼铃作品，版权所有 全保留复制全保留复制半保留复制半保留复制四、复制方式的推测四、复制方式的推测 问题问题4：4条链中，有两条是原来的模板链称为条链中，有两条是原来的模板链称为“母链母链”，两条新合成的链称为两条新合成的链称为“子链子链”，你觉得复制后的两个，你觉得复制后的两个DNA的两条链是怎么样的？的两条链是怎么样的？作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Pag
11、e 16驼铃作品，版权所有 14N14N15N15N 问题问题5：你觉得这两种：你觉得这两种DNA最大的区别是什么？最大的区别是什么？分子质量分子质量轻轻DNA重重DNA 问题问题6：如何依据两种：如何依据两种DNA分子质量不同这一特点来区分两种分子质量不同这一特点来区分两种DNA？离心离心14N15N中中DNA轻带轻带中带中带重带重带14N/14N DNA15N/14NDNA15N/15NDNA作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 17驼铃作品，版权所有 大肠杆菌繁殖速度快，大肠杆菌繁殖速度快，20分钟分裂一次（分钟分裂一次（DNA也复制）并且也复制）并且容易
12、培养。故可作为实验材料。普通的大肠杆菌的容易培养。故可作为实验材料。普通的大肠杆菌的DNA一般是一般是 14N/14N-DNA ，如何培养才能得到含，如何培养才能得到含15N/15N-DNA 的大肠杆菌？的大肠杆菌？细菌的细菌的DNA复制需要原料，原料来自培养基。只需在培复制需要原料，原料来自培养基。只需在培养基里添加含有养基里添加含有 的营养物质，繁殖多代后，大肠杆菌就几乎都的营养物质，繁殖多代后，大肠杆菌就几乎都含有含有15N/15N-DNA，培养完成后，分别从不同大肠杆菌中提取，培养完成后，分别从不同大肠杆菌中提取 14N/14N-DNA 和和 15N/15N-DNA 的的DNA并离心，
13、从而确定轻并离心，从而确定轻DNA和重和重DNA在试管中的分布作为参照。在试管中的分布作为参照。作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 18驼铃作品，版权所有 15N15N亲代亲代DNA15N15N14N14N15N15N14N14N14N14N14N14N按全保留复按全保留复制演绎推理制演绎推理离心后试管中会出现离心后试管中会出现2条位置不同的带条位置不同的带含含14N的培养基的培养基中培养中培养20分钟分钟重带重带DNA复制一次复制一次1/2重带重带1/2轻带轻带DNA复制二次复制二次1/4重带重带3/4轻带轻带作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高
14、中教学视频 Page 19驼铃作品，版权所有 15N15N亲代亲代DNA14N15N14N15N14N15N14N15N14N14N14N14N按半保留复按半保留复制演绎推理制演绎推理离心后试管中会出现离心后试管中会出现3条位置不同的带条位置不同的带含含14N的培养基的培养基中培养中培养20分钟分钟重带重带DNA复制一次复制一次DNA复制二次复制二次轻带轻带1/2中带中带 中带中带作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 20驼铃作品，版权所有 半保留复制半保留复制大肠杆菌大肠杆菌15NH4Cl培养液培养液提取提取DNADNA离心离心15N/15N-DNA重带重带1
15、4NH4Cl培养液培养液细胞分裂一次细胞分裂一次第一代第一代15N/14N-DNA提取提取DNADNA离心离心中带中带细胞分裂两次细胞分裂两次第二代第二代15N/14N14N/14N15N/14N14N/14N提取提取DNADNA离心离心中带中带轻带轻带2121全保留复制全保留复制五、五、DNA半保留半保留复制复制的的实验证据实验证据（同位素标记）（同位素标记）所以所以DNA的的复制复制的确是的确是半保留半保留作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 21驼铃作品，版权所有 六、六、DNADNA复制过程复制过程:作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学
16、视频 Page 22驼铃作品，版权所有 解旋酶解旋酶催化催化解解旋：旋：模板模板（在（在DNA聚合酶的催化下，利用聚合酶的催化下，利用游游离的脱氧核苷酸进行离的脱氧核苷酸进行）复制复制:以母链为模板进行碱基配对以母链为模板进行碱基配对母母链（旧链）链（旧链）子链（新链）子链（新链）复制后的复制后的DNA:同时进行同时进行A作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 23驼铃作品，版权所有 5/3/GGTC3/5/GACC5/3/AG引物引物5/3/GG引物引物作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 24驼铃作品，版权所有 作者：驼铃（原名
17、张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 25驼铃作品，版权所有 高效性高效性 （1 1）DNADNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板；（2 2）碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。）碱基互补配对原则，保证了复制能够准确地进行。不一定不一定作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 26驼铃作品，版权所有 1、场所：、场所：2、时期：、时期：3、条件、条件4、原则：、原则：5、复制特点复制特点：6、复制的结果：、复制的结果：7、复制的精确性：、复制的精确性：8、复制的生物学意义：、复制的生物
18、学意义：总结、总结、DNA复制复制主要在细胞核内主要在细胞核内线粒体、叶绿体线粒体、叶绿体有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期模板模板 ：原料原料：能量能量：酶酶：DNADNA解开的两条单链解开的两条单链四种游离的脱氧核苷酸四种游离的脱氧核苷酸ATPATP是直接的能源物质是直接的能源物质解旋酶，解旋酶，DNADNA聚合酶、复旋酶聚合酶、复旋酶碱基互补配对原则碱基互补配对原则边解旋边复制、边解旋边复制、半保留复制、多起点复制半保留复制、多起点复制2 2 个相同的个相同的DNADNA分子分子原因将遗传信息从亲代传给子代，保持了遗传信息的连续性。将遗传信息从亲代传
19、给子代，保持了遗传信息的连续性。作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 27驼铃作品，版权所有 双链双链DNA分子中，由于两互补碱基相等；所以两分子中，由于两互补碱基相等；所以两不互补碱基之和的比值等于不互补碱基之和的比值等于1(A+G)/(T+C)=(A+C)/(T+G)=(T+C)/(A+G)=(T+G)/(A+C)=1A 1T 2T 1A2G 1C 2C 1G 2A=T，C=G 双链双链DNA分子中，两分子中，两 不互补碱基之和占不互补碱基之和占 占占碱基总数的碱基总数的50%。A+G=T+C=A+C=T+G=50%A=T，C=G七、解题技巧训练七、解题技巧
20、训练1、DNA的结构的结构作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 28驼铃作品，版权所有 双链双链DNA分子中，互补的两条链中分子中，互补的两条链中A+G/T+C互互为倒数。即两不互补碱基之和的比值等于另一互为倒数。即两不互补碱基之和的比值等于另一互补链中这一补链中这一 比值的倒数比值的倒数.T 1+C 1=nA1+G 1A 2+G 2T 2+C2=1n双链双链DNA分子中分子中A+T/G+C等等于其中任何一条链的于其中任何一条链的A+T/G+C。A 1T 2T 1A2G 1C 2C 1G 2A 1 1+T 1 1G 1 1+C 1 1=nA 2+T 2G 2+C
21、 2=nA+TG+C=n作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 29驼铃作品，版权所有 例例2、已知在、已知在DNA分子中的一条单链分子中的一条单链(A+G)/(T+C)=m 时时,求求:(1)在另一互补链中这一比例是多少在另一互补链中这一比例是多少?(2)这个比例关系在整个分子中又是多少这个比例关系在整个分子中又是多少?解：已知解：已知DNA1：T T1 1+C+C1 1A A1 1+G+G1 1=m求：求：DNA2：T T2 2+C+C2 2A A2 2+G+G2 2=？DNA：T+CT+CA+GA+G=？例例1、某双链、某双链DNA分子中，分子中，G占占23
22、%，求求A占多少？占多少？作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 30驼铃作品，版权所有 变式变式、在、在DNA的一个单链中，的一个单链中，A+G/T+C=0.4，上述比，上述比例在其互补链和整个例在其互补链和整个DNA分子中分别是多少？分子中分别是多少？2.5 1 2.5 1 作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 31驼铃作品，版权所有 例例3.若若DNADNA分子的一条链中（分子的一条链中（A+TA+T）/（C+GC+G）=a=a，则其互则其互补链中该比值为（补链中该比值为（）A A、a Ba B、1/a 1/a C C、1 D
23、1 D、11/a11/a变式变式、若若DNADNA分子中一条链的碱基摩尔比为分子中一条链的碱基摩尔比为A AC CG GT T1 11.51.52 22.52.5，则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶则其互补链中嘌呤碱基与嘧啶碱基的摩尔比为碱基的摩尔比为A 5A 54 B 44 B 43 C 33 C 32 D 52 D 52 2(A)（B）作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 32驼铃作品，版权所有 双链双链DNA分子中，分子中，A+T占整个占整个DNA分子碱基总分子碱基总数的百分比等于其中任何一条链中数的百分比等于其中任何一条链中A+T占该链占该链碱基总数的百分比。碱
24、基总数的百分比。A+TA+T+G+C=A 1T 2T 1A2G 1C 2C 1G 2A 2+T 2+G 2+C 2A 2+T 2=A 1+T 1+G 1+C 1A 1+T 1=m%m%m%规律规律推导推导 作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 33驼铃作品，版权所有 例例4 4、某双链、某双链DNADNA分子中，分子中，A A与与T T之和占整个之和占整个DNADNA碱碱基总数的基总数的54%54%，其中一条链上，其中一条链上GG占该链碱基总数的占该链碱基总数的22%22%。求另一条链上。求另一条链上GG占其所在链碱基总数的百分占其所在链碱基总数的百分含量。含量
25、。解：已知解：已知DNA：A+TA+TA+T+G+CA+T+G+C=54%DNA1：A A1 1+T+T1 1+G+G1 1+C+C1 1GG1 1=22%求：求：DNA2：A A2 2+T+T2 2+G+G2 2+C+C2 2GG2 2=？C C1 1=？G G2 21 G G1 1 （A A1 1+T+T1 1 ）C C1 1=作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 34驼铃作品，版权所有 变式变式、一条双链、一条双链DNA分子，分子，G和和C占全部碱基的占全部碱基的44，其中一条链的碱基中，其中一条链的碱基中，26是是A，20是是C，那么其互那么其互补链中的
26、补链中的A和和C分别占该链全部碱基的百分比及双链分别占该链全部碱基的百分比及双链DNA分子中碱基分子中碱基A所占的比例是所占的比例是()A.28和和22、28%B.30和和24、28%C26和和20、24%D30和和24、26%B作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 35驼铃作品，版权所有 C C例例 6 6、分析一个、分析一个DNADNA分子时，发现分子时，发现30%30%的脱氧核苷酸含有的脱氧核苷酸含有A A，由由此可知，该分子中一条链上此可知，该分子中一条链上G G含量的最大值可占此链碱基总数含量的最大值可占此链碱基总数的多少？的多少？40%40%例例5
27、5、在含有四种碱基的、在含有四种碱基的DNADNA区段中，有腺嘌呤区段中，有腺嘌呤a a个，占该区段个，占该区段全部碱基的比例为全部碱基的比例为b b，则则 （)A.A.b0.5 B.b0.5b0.5 B.b0.5C.胞嘧啶为胞嘧啶为a(1/2b1)D.D.胞嘧啶为胞嘧啶为b(1/2 b(1/2 a)a)作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 36驼铃作品，版权所有 C（20102010上海上海5 5）细胞内某一）细胞内某一DNADNA片段中有片段中有3030的碱基为的碱基为A A，则该片段中则该片段中 A AG G的含量为的含量为3030 B BU U的含量为的
28、含量为3030 C C嘌呤含量为嘌呤含量为5050 D D嘧啶含量为嘧啶含量为4040作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 37驼铃作品，版权所有 七、解题技巧训练七、解题技巧训练如：将普通的大肠杆菌（如：将普通的大肠杆菌（DNA种含种含14N）放在含）放在含15N的培养液培养，繁的培养液培养，繁殖两代殖两代14N14N亲代亲代14N14N15N15N一代一代14N15N14N15N15N15N15N15N二代二代DNA分子数分子数=2n脱氧核苷酸链数脱氧核苷酸链数=2n+1母链数母链数=子链数子链数=22n+1 2 含母链（含母链（14N）的）的DNA分子数分
29、子数=2只含母链（只含母链（14N）的）的DNA分子数分子数=0含子链（含子链（15N）的）的DNA分子数分子数=2n只含子链（只含子链（15N）的）的DNA分子数分子数=2n-22、DNA复制复制 作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 38驼铃作品，版权所有 如：将普通的大肠杆菌（如：将普通的大肠杆菌（DNA种含种含14N）放在含）放在含15N的培养液培养，繁的培养液培养，繁殖两代殖两代14N14N亲代亲代14N14N15N15N一代一代14N15N14N15N15N15N15N15N二代二代若亲代若亲代DNA分子中含有某种碱基分子中含有某种碱基m个，个，经过
30、经过n次复制次复制需要游离的该碱需要游离的该碱基为：基为：（2n-1）m若亲代若亲代DNA分子中含有某种碱基分子中含有某种碱基m个，个，第第n次复制次复制需要游离的该碱基需要游离的该碱基为：为：2n-1m七、解题技巧训练七、解题技巧训练2、DNA复制复制 作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 39驼铃作品，版权所有 例例3作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 40驼铃作品，版权所有 32P32P蛋白质外壳：蛋白质外壳：32S31P35S32P32P32P32P31P31P一代一代32P31P32P31P31P31P31P31P二代
31、二代35S构建模型构建模型作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 41驼铃作品，版权所有 31P32P2n0n-2231P35S32P32P32P32P31P31P一代一代32P31P32P31P31P31P31P31P二代二代35S作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 42驼铃作品，版权所有 1、有、有15N标记的一个标记的一个DNA分子放在含有分子放在含有14N的培养基中复制三次，则含的培养基中复制三次，则含15N的的DNA分分子占全部子占全部DNA分子的比例分子的比例_，含，含15N的链占的链占全部全部DNA分子单链的比例依次
32、是分子单链的比例依次是 _ A.1/4、1/8 B.1/2、1/4 C.1/4、1/16 D.1/8、1/8A作业题作业题作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 43驼铃作品，版权所有 2、具有、具有100个碱基对的个碱基对的1个个DNA分子区段，内分子区段，内含含40个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游个胸腺嘧啶，如果连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸离的胞嘧啶脱氧核苷酸()。A、60个个 B、80个个 C 120个个 D、180个个D作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 44驼铃作品，版权所有 3、由、由120个碱基组成的
33、个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基分子片段，可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息，其种类数最多可达数最多可达()A.4120 B1204 C460 D.6044、某双链、某双链DNA分子共有含氮碱基分子共有含氮碱基1400个，其中一条个，其中一条链的碱基中链的碱基中A+T/C+G=2/5，问该问该DNA分子连续复制分子连续复制两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是两次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是()A.300 B400 C600 D1200CC作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 45驼铃作
34、品，版权所有 7、把培养在含轻氮（、把培养在含轻氮（14N）环境中的细菌，转）环境中的细菌，转移到含重氮（移到含重氮（15N）环境中培养相当于复制一）环境中培养相当于复制一次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于次的时间，然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次后，细菌连续复制两次后，细菌DNA组成分析表明组成分析表明（）A.轻氮型，重氮型轻氮型，重氮型B.轻氮型轻氮型,中间型中间型C.中间型，重氮型中间型，重氮型 D.轻氮型轻氮型,轻氮型轻氮型B作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 46驼铃作品，版权所有 8、某一个某一个DNA分子的碱基总数中，腺嘌呤为分子
35、的碱基总数中，腺嘌呤为200个，复制个，复制n次后，消耗周围环境中含腺嘌呤次后，消耗周围环境中含腺嘌呤的脱氧核苷酸的脱氧核苷酸3000个，该个，该DNA分子已经复制分子已经复制了几次了几次 （）A三次三次 B四次四次 C五次五次 D六次六次B B作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 47驼铃作品，版权所有 世代分子总数DNA分子在离心管中位置不同DNA分子占全部DNA分子之比15N分子杂种分子14N分子 0 1 2 39、将普通的大肠杆菌（、将普通的大肠杆菌（DNA种含种含14N）放在含）放在含15N的的培养液培养培养液培养3代，请完成下表代，请完成下表作者：驼
36、铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 48驼铃作品，版权所有 14N14N亲代亲代14N14N15N15N一代一代14N15N14N15N15N15N15N15N二代二代9、将普通的大肠杆菌（、将普通的大肠杆菌（DNA种含种含14N）放在含）放在含15N的的培养液培养培养液培养3代，请完成下表代，请完成下表作者：驼铃（原名张东亮）看视频百度搜索:驼铃儿高中教学视频 Page 49驼铃作品，版权所有 世代分子总数DNA分子在离心管中位置不同DNA分子占全部DNA分子之比15N分子杂种分子14N分子 0 1 2 3全在上部全在上部1248全在中部全在中部中中+下下中中+下下119、将普通的大肠杆菌（、将普通的大肠杆菌（DNA种含种含14N）放在含）放在含15N的的培养液培养若干代，请完成下表培养液培养若干代，请完成下表
