1、方程的意义方程的意义 水水 果果 苹苹 果果写等式：一共需要一共需要 240240元元8080元元300克a克a克楼楼上上楼楼下下有有y y排排每排每排2222个座位个座位有有720720个个 座位座位儿童剧场儿童剧场一共一共10501050个座位个座位两边一样重两边一样重X kgkg一共需要一共需要 240240元元8080元元300300克克a克克a克克楼楼上上楼楼下下有有y y排排每排每排2222个座位个座位有有720720个个 座位座位儿童剧场儿童剧场一共一共10501050个座位个座位两边一样重两边一样重X kgkgX元元买买3个不够个不够阿姨阿姨 ，我，我有有120120元元X元元
2、X元元X元元买买2个个,正好正好阿姨阿姨 ，我，我有有120120元元X元元据现存世界上最早的数学文献据现存世界上最早的数学文献埃及埃及的的林特草卷林特草卷记载，早在三千六百多年前，记载，早在三千六百多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了。埃及人就会用方程解决数学问题了。中国人对方程的研究也有着悠久的历史。大约两千年前成书的九章算术中，就有专门以“方程”命名的一章，记载了用一组方程解决实际问题的方法。这不但是我国古代数学中的伟大成就，而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产。在很长时期内，方程没有专门的表达形式，而是使用一般的语言文字来描述它们。一直到三百年前，法国的数学家笛卡尔第一个提倡用x、y、z等字母代表未知数，才形成了现在的方程。笛笛 卡卡 尔尔
