1、专题冠词和数词专题冠词和数词【考查方式考查方式】单项填空、完形填空和书面表达。单项填空、完形填空和书面表达。【解题说明解题说明】学生要在充分理解题干意义的基础上，通过学生要在充分理解题干意义的基础上，通过对话交际之间的联系、前后语境进行判断，选出与题意要求一对话交际之间的联系、前后语境进行判断，选出与题意要求一致的选项，写出正确的句子。致的选项，写出正确的句子。【考情分析考情分析】本考点属于一般考点，题型大多数为选择本考点属于一般考点，题型大多数为选择题。预计题。预计2019年安徽中考在单项选择中不一定会出现。年安徽中考在单项选择中不一定会出现。【技巧点拨技巧点拨】本考点为选择类试题，同学们应
2、了解定冠词本考点为选择类试题，同学们应了解定冠词和不定冠词用法不同之处，也要关注零冠词的用法，结合句意和不定冠词用法不同之处，也要关注零冠词的用法，结合句意和语境，作出判断，正确使用。和语境，作出判断，正确使用。冠词是一种虚词，主要用在名词前帮助说明所指的人或冠词是一种虚词，主要用在名词前帮助说明所指的人或物，不能单独使用。分为不定冠词物，不能单独使用。分为不定冠词a(an)、定冠词、定冠词the和零冠词和零冠词(就是不用冠词的情形就是不用冠词的情形)。安徽近安徽近11年中考对于冠词只在单项填空中考查过一次，年中考对于冠词只在单项填空中考查过一次，考查点为不定冠词考查点为不定冠词a和定冠词和定
3、冠词 the的基本用法。考生在解答此的基本用法。考生在解答此类试题时，首先要分析语境，若能直接翻译成类试题时，首先要分析语境，若能直接翻译成“一个一个”，则通常，则通常用不定冠词用不定冠词a/an，并要注意，空后的词如果以元音音素开头，并要注意，空后的词如果以元音音素开头，则需用不定冠词，则需用不定冠词an；若以辅音音素开头，则用；若以辅音音素开头，则用a；若空格后；若空格后的词表示特指，则需用定冠词的词表示特指，则需用定冠词he；零冠词有特殊的用法，如；零冠词有特殊的用法，如：用在一日三餐、球类运动前或某些固定搭配中，如：用在一日三餐、球类运动前或某些固定搭配中，如：have breakfa
4、st（吃早餐）；（吃早餐）；play volleyball(打排球）等。打排球）等。1a用于辅音音素开头的词前，用于辅音音素开头的词前，an用于元音音素开头的词用于元音音素开头的词前。前。He is an honest boy and studies in a university.他是个诚实的男孩，在一所大学学习。他是个诚实的男孩，在一所大学学习。2表示人或事物的某一类。表示人或事物的某一类。A dictionary is a useful book.词典是一本有用的书。词典是一本有用的书。考点一考点一不定冠词不定冠词a,an的用法的用法(2011.31)5“a姓氏姓氏”，表示只知道姓氏而不
5、熟悉的人。，表示只知道姓氏而不熟悉的人。A Mr.Lee is waiting for you outside.一个姓李的人正在外面等你。一个姓李的人正在外面等你。6“a序数词序数词”，表示，表示“再一，又一再一，又一”。Though he failed twice,he wanted to have a third try.虽然他失败了两次，但他还想再试一次。虽然他失败了两次，但他还想再试一次。3用于表示数量、时间的名词前，表示用于表示数量、时间的名词前，表示“每一每一”的意的意思。思。Take the medicine three times a day.这药一天吃三次。这药一天吃三次。4
6、泛指某人或某物，表示泛指某人或某物，表示“一个一个”，但数的概念没有但数的概念没有one强烈。强烈。Give me a pen,please.请给我一支钢笔。请给我一支钢笔。1指彼此都知道的人或事物。指彼此都知道的人或事物。Turn off the light when you leave.当你离开时把灯关了。当你离开时把灯关了。2特指某特指某(些些)人或某人或某(些些)事物。事物。The man over there is our English teacher.那边那个男人是我们的英语老师。那边那个男人是我们的英语老师。考点二考点二定冠词定冠词the的用法的用法7用于某些固定短语中。用于某
7、些固定短语中。a few,a little,a lot of,a number of,just a minute,in a hurry,for a while,for a long time,have a rest,have a talk,have a fever,have a good time,have(take)a walk，have a toothache,give a lesson巧学妙记巧学妙记不定冠词不定冠词a与与an，单数名词前常用。不看字母，单数名词前常用。不看字母看音素，不见原因看音素，不见原因(元音元音)别施恩别施恩(n)。5“the形容词形容词”，表示一类人。，表示一类
8、人。We should do what we can to help the poor.我们应该尽我们所能去帮助穷人。我们应该尽我们所能去帮助穷人。6用在表示方位或西洋乐器的名词前。用在表示方位或西洋乐器的名词前。The sun rises in the east.太阳从东边升起。太阳从东边升起。I like playing the piano.我喜欢弹钢琴。我喜欢弹钢琴。3指前面提到过的人或事物。指前面提到过的人或事物。I have a book.The book is very interesting.我有一本书，这本书很有趣。我有一本书，这本书很有趣。4用在序数词和形容词最高级前，或特殊
9、的比较结构用在序数词和形容词最高级前，或特殊的比较结构“the比较级比较级of the two”中。中。He is the tallest boy in the class.他是班里最高的男孩。他是班里最高的男孩。He is the taller of the two boys.两个男孩中他是比较高的。两个男孩中他是比较高的。1某些专有名词如人名、地名、节日、月份、年份、星某些专有名词如人名、地名、节日、月份、年份、星期和不可数名词期和不可数名词(一般指物质名词和抽象名词一般指物质名词和抽象名词)前一般不用冠前一般不用冠词。词。June 1st is Childrens Day.六月一号是儿童
10、节。六月一号是儿童节。考点三考点三不用冠词的情况不用冠词的情况7“the姓氏复数姓氏复数”，表示一家人或夫妻俩。，表示一家人或夫妻俩。The Greens are watching TV now.格林一家人正在看电视。格林一家人正在看电视。8用于江河、海洋、山脉、湖泊、群岛等专有名词前，用于江河、海洋、山脉、湖泊、群岛等专有名词前，或由普通名词构成的专有名词之前。或由普通名词构成的专有名词之前。the Pacific Ocean太平洋太平洋the Great Wall长城长城9用在某些固定词组中。用在某些固定词组中。in the morning/afternoon/evening,in the
11、 day,by the way,on the whole,the next morning,all the year around,the other day,at the same time4在表示称呼语、头衔或职务的名词前不加冠词。在表示称呼语、头衔或职务的名词前不加冠词。This is Professor Li.这是李教授。这是李教授。巧学妙记巧学妙记下列情况不用冠词：球类学科和三餐；专有名下列情况不用冠词：球类学科和三餐；专有名词不可数，星期月份季节前；交通手段和节日，习俗称谓和头词不可数，星期月份季节前；交通手段和节日，习俗称谓和头衔。衔。2名词前面已有用作定语的名词前面已有用作定语
12、的 this,that,my,your,some,any,no等代词作定语时，不用冠词。等代词作定语时，不用冠词。I have a book in my hand.我手上有一本书。我手上有一本书。3球类、棋类、语言、三餐、游戏名称和颜色前不加冠球类、棋类、语言、三餐、游戏名称和颜色前不加冠词。词。I like to play basketball.我喜欢踢足球。我喜欢踢足球。【考查方式考查方式】单项填空、完形填空。单项填空、完形填空。【解题说明解题说明】学生要在充分理解题干意义的基础上，通过学生要在充分理解题干意义的基础上，通过对话交际之间的联系进行判断，选出正确的内容。特别是要掌对话交际之间
13、的联系进行判断，选出正确的内容。特别是要掌握一些易混淆基数词和序数词的书写等。握一些易混淆基数词和序数词的书写等。【考情分析考情分析】本考点属于一般考点，题型大多数为单项选本考点属于一般考点，题型大多数为单项选择题，近几年在单项选择中都未进行考查。择题，近几年在单项选择中都未进行考查。【技巧点拨技巧点拨】本考点为选择题，同学们应先了解语句的意本考点为选择题，同学们应先了解语句的意思，再根据语境进行辨析。思，再根据语境进行辨析。5零冠词的常见搭配零冠词的常见搭配at home在家在家at first/last首先首先/最后最后on time准时准时 for example 例如例如in fact
14、事实上事实上 in danger 在危险中在危险中on earth究竟究竟 on foot 步行步行at night/noon在夜里在夜里/中午中午in time 及时及时day and night日日夜夜日日夜夜 hand in hand 手拉手手拉手请完成精练版第请完成精练版第61页习题页习题onefirsttwosecondthreethirdfourfourthfivefifthsixsixthsevenseventheighteighthnineninthtententheleveneleventhtwelvetwelfththirteenthirteenthfourteenfour
15、teenthfifteenfifteenth基数词与序数词对基数词与序数词对照照表表安徽近安徽近11年中考对于数词的考查，只在年中考对于数词的考查，只在2012年的完形年的完形填空中考查序数词在语境中的基本用法和辨析。此外，在听力填空中考查序数词在语境中的基本用法和辨析。此外，在听力的信息转换题中也多会对数词的基本用法进行考查。的信息转换题中也多会对数词的基本用法进行考查。数词主要分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少，数词主要分为基数词和序数词。基数词表示数目的多少，序数词表示先后的顺序，另外，还有一种分数词。序数词表示先后的顺序，另外，还有一种分数词。1基数词的用法基数词的用法基数词一般
16、用来表示数量、年龄、年份、时刻、顺序和数基数词一般用来表示数量、年龄、年份、时刻、顺序和数字的表达等。字的表达等。考点一考点一基数词基数词sixteensixteenthseventeenseventeentheighteeneighteenthnineteennineteenthtwentytwentieththirtythirtiethfortyfortiethfiftyfiftieththirtythirtiethseventyseventietheightyeightiethninetyninetieth3基数词表示顺序的情况：基数词表示顺序的情况：名词基数词名词基数词(大写大写)th
17、e序数词名词。序数词名词。Lesson Onethe first lesson第一课第一课2概数与确数概数与确数确数：基数词确数：基数词hundred/thousand/million名词复数名词复数概数：概数：hundreds/thousands/millions of名词复数名词复数Its said that five thousand people die of TB every day.据据说每天有五千人死于肺结核。说每天有五千人死于肺结核。(确数确数)There are hundreds of people in the hall.大厅内有几百大厅内有几百人。人。(概数概数)序数词：强调顺序的数词。序数词：强调顺序的数词。序数词多数都是由序数词多数都是由“基数词基数词th”构成的。但少数序数词构成的。但少数序数词的构成属于特殊情况，需特别记忆。的构成属于特殊情况，需特别记忆。one first;two second;three third;five fifth;eight eighth;nine ninth;twelve twelfth以以y结尾的十位整数，先将结尾的十位整数，先将y改成改成i,再加再加“eth”。forty fortieth;fifty fiftieth。考点二考点二序数词序数词(2012.65)请完成精练版第请完成精练版第61页习题页习题
