1、我们的学习方法以“4C”（联系新体验、建构创意、进行反思、拓展提高联系新体验、建构创意、进行反思、拓展提高）架构为基础构建构建，让学生能够在掌握知识知识和培养理解力理解力的过程中体验实践和探索实践和探索的乐趣。机器人课程0405建筑工程机械模块编程EV301020304循序渐进，掌握零件的使用技巧；丰富有趣的建筑、人文知识；培养学生的观察能力、动手能力、语言表达能力；从模仿到创新的蜕变；建筑05综合运用，完成高难度模型搭建成品展示工程01020304掌握基本机械零部件的外形结构和特点。掌握简单机械结构的工作原理。帮助学生形成能量的概念，并带领学生认识和了解各种形式的能量和能源。提高学生的探究能
2、力和自主解决问题的能力。05培养学生的团队合作能力。成品展示机械01020304向学生展示从古至今的科技成果深入、全面地学习结构与力、动力机械、能源转化及机器人的基本知识。通过复杂机械机构的创新搭建，培养创新思维和创新精神，发展科技操作能力。为小博士机器人课程的学习奠定坚实基础。成品展示模块编程01020304情景式教学，激发学生的好奇心和求知欲。围绕主题，通过任务提出挑战，充分调动学生的积极性和创造性。初步认识智能机器人模块，为小专家的学习打下坚实的基础。团队合作：通过组内讨论、组间竞争，锻炼学生的表达能力、沟通能力，提高合作能力。成品展示EV301020304以编程知识的系统讲解为主线，以
3、NXT编程软件为载体。以难度层层递进的编程任务为挑战探究机器人的现实意义让学生感受到科技对生活的改变，帮助学生形成正确的科学观，世界观。05在模型设计中融入智能编程，丰富模型的功能成品展示EV3课程体系课程体系单元内容备注1 编程软件基本工具学习及简单机械结构认识2 触碰、颜色、声音、超声波等多种传感器的工作原理及控制程序3陀螺仪、计时器等传感器及变量、数据运算等数据处理程序4高级应用 机器人运动营主题5 EV3高级应用 科技公园探索主题6EV3高级应用 城市生活主题7设计未来世界主题8设计保卫地球主题第一单元课程内容第一单元课程内容序号主题备注序号主题备注1Hello EV37皮带传动的制作
4、2EV3编程软件图纸8凸轮结构的制作3简易运输车9曲柄连杆的制作与作用4平面齿轮传动10虫虫大世界5不同平面内的齿轮传动11机械手抓总动员一6不同平面内的齿轮传动二12机械手抓总动员二第二单元课程内容第二单元课程内容序号主题备注序号主题备注1疯狂的陀螺7倒车雷达2碰碰车8指南车3探索车一代9听话的机器小狗4害怕光的机器人10听话的机器小狗5旅游专车11机器人搬运工一6导盲机器人12机器人搬运工二第三单元课程内容第三单元课程内容序号主题备注序号主题备注1越野机器人7漫步者机器人2数学家机器人8导航龟3计时器机器人9精挑细选14色彩密码10精挑细选25探索车二代11机器人挖掘机16操纵杆12机器人
5、挖掘机2第四单元课程内容第四单元课程内容序号主题备注序号主题备注1跳舞机器人17接力赛2跳舞机器人28极速巡线车3绘图机器人19障碍赛14绘图机器人210障碍赛25探索车二代11保龄球机器人16投球兽12保龄球机器人2第五单元课程内容第五单元课程内容序号主题备注序号主题备注1机器人向导17凶猛的小怪兽12机器人向导28凶猛的小怪兽13机器人向导39眼镜蛇14服务机器人10眼镜蛇25野猪机器人111举重机器人16野猪机器人112举重机器人2第六单元课程内容第六单元课程内容序号主题备注序号主题备注1机器人快递员17电吉他22机器人快递员28大象机器人13测量长度9大象机器人24绘图机器人10推土机5找到小球11打地鼠16电吉他112打地鼠2第七单元课程内容第七单元课程内容序号主题备注序号主题备注1皮带运货机17智能立交桥12皮带运货机28智能立交桥23升降机19智能卡车14升降机210智能卡车25装卸机器人111未来世界工厂16装卸机器人212未来世界工厂2第八单元课程内容第八单元课程内容序号主题备注序号主题备注1登陆舰17炮塔防御12登陆舰28炮塔防御23超级工程车19阵地战14超级工程车210阵地战25雷神战车111拆弹机器人16雷神战车212拆弹机器人2
