1、河南省南阳市宛城区金华中心小学河南省南阳市宛城区金华中心小学 徐学岩徐学岩人教版四年级下册人教版四年级下册三角形三角形的复习的复习一、设疑自探梳理三角形的内容,解决以下问题:1、三角形基本特性有哪些?三角形三边的关系存在怎样 的关系?2、怎样对三角形进行分类?3、三角形内角的求法及应用。4、怎样应用三角形相关知识?自探提示自探提示一:1、三角形的定义什么,什么是三角形的底和高?怎样做高?拿出准备的三角形做出它的一条高。并标出各部分名称 2、三角形具有什么特性,有哪些应用?3、三角形三边有怎样的关系?顶点顶点顶点角角角边边边三角形有3条边,3个角,3个顶点,3条高。由3条线段围成的图形(每相邻两
2、条线段的端点相连)叫做三角形。三角形具有稳定性。生活中的应用 三角形两边和大于第三条边。一、设疑自探自探提示二:1、拿出准备的三角形将它们进行分类,可以怎样分,说一说你分类的方法。自探提示合探二三角形按角分:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。三角形按角分:等腰三角形、等边三角形。自探提示三:1、三角形的内角和是多少?说一说你是怎样求三角形的内角和的。2、举例三角形内角和的应用。合探三:汇报:求三角形内角和的方法,举例三角内角和的应用。根据本单元所学知识点,小组成员 自主出题,小组挑出具有代表性的习题,挑战其他小组的同学。1.画出下面三角形的高。(1)底底底高高我拿的三角形没有钝角。它可能是什么三角形?可能是锐角三角形,还可能可能是锐角三角形和直角三角形。因为三角形按角分类时,只有这两类三角形没有钝角。2.猜一猜。1.这里有一条红领巾,它的形状是等腰三角形,其中1110,请计算出2(),3()。(180110)2353535