1、 在现实生活在现实生活中，有中，有很多看起来是很多看起来是“废品废品”的的东西，经过东西，经过人的巧妙地人的巧妙地构思，精心构思，精心的的制作，制作，变成变成了可观赏、有价值的了可观赏、有价值的艺术品，达到艺术品，达到了变了变废为美、化腐朽为神奇的废为美、化腐朽为神奇的效果，这效果，这对于提高对于提高人们的环保人们的环保意识，培养意识，培养人们的想象力与创造人们的想象力与创造力都很有意义。本课我将带领大家欣赏行行力都很有意义。本课我将带领大家欣赏行行色色的用废旧材料制作的色色的用废旧材料制作的工艺品，从工艺品，从中国感中国感受受美，通过美，通过科学地了解历史、前人的发明创科学地了解历史、前人的
2、发明创造及以往的知识造及以往的知识经验，提出经验，提出新新构思，实现构思，实现我我们自己的新创造。们自己的新创造。废旧电脑鼠标废旧电脑鼠标废旧自行车座废旧自行车座废旧铁丝废旧铁丝废旧汽车轮胎废旧汽车轮胎蛋壳制作蛋壳制作废旧易拉罐制作废旧易拉罐制作废旧饮料瓶制作废旧饮料瓶制作废旧吸管、电线制作废旧吸管、电线制作珠子制作珠子制作豆子制作豆子制作坚果壳、糖豆制作坚果壳、糖豆制作废旧纸杯制废旧纸杯制作作纸雕制作纸雕制作纸雕制作纸雕制作纸雕制作纸雕制作1.1.面对面对行行色色的、用废旧材料制作的行行色色的、用废旧材料制作的工艺品，工艺品，应从应从哪些方面进行哪些方面进行赏析？从赏析？从欣赏这些工艺品的过
3、欣赏这些工艺品的过程程中，我们中，我们感受哪些感受哪些美？美？2.2.你你也可以把废弃物品和前人的发明变成你的创也可以把废弃物品和前人的发明变成你的创作作资源，并资源，并提出你的新提出你的新构思，试试看构思，试试看。提问：废旧材料包括哪些东西？点材点材瓶盖、珠子、植物种子、沙子、瓶盖、珠子、植物种子、沙子、石子等等。石子等等。线材线材棉、麻、丝、化纤、线、绳、铅棉、麻、丝、化纤、线、绳、铅丝、铁丝、竹、木等等。丝、铁丝、竹、木等等。块材块材纸卷筒、饮料瓶、罐、贝壳、瓦纸卷筒、饮料瓶、罐、贝壳、瓦楞纸等等。楞纸等等。我们的身边有许多创作我们的身边有许多创作资源，让资源，让我们展我们展开想象的翅膀去开想象的翅膀去发现，并发现，并实现属于自己的新实现属于自己的新创造。创造。关于工具材料的关于工具材料的建议：建议：工具：剪刀工具：剪刀、美工刀、镊子、直尺、圆规、双、美工刀、镊子、直尺、圆规、双面胶、浆糊、乳胶、泡绵胶、针、线、彩笔等面胶、浆糊、乳胶、泡绵胶、针、线、彩笔等等。等。材料：废旧材料：废旧瓶子、纸杯、纸筒、机器零件、木瓶子、纸杯、纸筒、机器零件、木头、树枝、树叶、布头、蛋壳、纸张、电线、头、树枝、树叶、布头、蛋壳、纸张、电线、塑料、珠子、贝壳、石子、豆子等等。塑料、珠子、贝壳、石子、豆子等等。
