1、2020年9月28日1生生 物物 第第 一一 轮轮 复复 习习第第2节节 染色体变异染色体变异第第2020年9月28日2学习目标：学习目标：1、简述、简述染色体结构变异染色体结构变异的几种类型的几种类型2、掌握、掌握染色体组染色体组的概念、学会辨别染色体组的概念、学会辨别染色体组3、学会区分、学会区分单倍体、二倍体、多倍体单倍体、二倍体、多倍体4、概述、概述单倍体、多倍体育种单倍体、多倍体育种原理、方法和优点原理、方法和优点2020年9月28日3缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位a b c d e f a b c f a b c d e f a b c b c d e f a e d c b f
2、 a b c d e f a b c d e f g h i a b c d e f g h i j j 2020年9月28日41、染色体结构变异与基因突变的区别？、染色体结构变异与基因突变的区别？DNA中碱基对的变中碱基对的变化导致化导致“新基因新基因”产生（产生（基因中碱基基因中碱基对的数目、排列顺对的数目、排列顺序改变序改变）原有基因数目或原有基因数目或排列顺序发生改排列顺序发生改变未形成新的基变未形成新的基因因合作探究合作探究(一一)2、易位与交叉互换的区别？、易位与交叉互换的区别？2020年9月28日52、易位与交叉互换的区别？、易位与交叉互换的区别？非同源染色体非同源染色体同源染色
3、体同源染色体2020年9月28日6二、染色体数目的变异二、染色体数目的变异个别染色体的增减个别染色体的增减染色体组的成倍增减染色体组的成倍增减2020年9月28日72121三体综合征三体综合征智障智障“天才天才”舟舟舟舟2020年9月28日82020年9月28日92020年9月28日10XY XY雄雄果果蝇蝇染染色色体体组组图图解解1、染色体组的概念？、染色体组的概念？合作探究合作探究(二二)染色体组特点染色体组特点一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中不含同源染色体一个染色体组中所含的染色体形态、一个染色体组中所含的染色体形态、功能各不相同功能各不相同共同控制生物的生长、发育、遗传和变异
4、共同控制生物的生长、发育、遗传和变异2020年9月28日112、如何判断染色体组数？、如何判断染色体组数？据据“染色体形态染色体形态”判断：判断：细胞中同种形态的染色体有几条即含几个细胞中同种形态的染色体有几条即含几个染色体组（每个染色体组内不含形态相同染色体组（每个染色体组内不含形态相同的染色体）的染色体）2020年9月28日12据据“基因型基因型”判断：判断：控制同一性状的基因（同种类型的字母）出控制同一性状的基因（同种类型的字母）出现几次，就含几个染色体组现几次，就含几个染色体组据：据：染色体数染色体数染色体形态数染色体形态数=染色体组的数目染色体组的数目2020年9月28日13动动手：
5、动动手：某生物体细胞有某生物体细胞有8条染色体，染色体形态条染色体，染色体形态有有4种，请分别用种，请分别用“染色体形态染色体形态”和和“基基因型因型”两种方法表示这种生物的一个体细两种方法表示这种生物的一个体细胞胞 2020年9月28日142个个1个个4个个2个个2020年9月28日15四倍体四倍体4n4n配子配子2n2n单倍体单倍体2n2n减数减数分裂分裂离体离体培养培养受精卵受精卵 2n2n四倍体四倍体 4n4n二倍体二倍体 2n2n秋水仙秋水仙素处理素处理二倍体二倍体2n2n减数减数分裂分裂配子配子n n离体离体培养培养单倍体单倍体n n区分关键：区分关键：发育起点发育起点由配子形成的
6、个体，不论含有几个染色体由配子形成的个体，不论含有几个染色体组都称为单倍体组都称为单倍体由受精卵发育成的个体，有几个染色体组由受精卵发育成的个体，有几个染色体组就叫几倍体就叫几倍体2020年9月28日16判断关键判断关键2020年9月28日17拓展提升：染色体组数目的判断：拓展提升：染色体组数目的判断：限时：限时：2min 4组组(3条条/组组)1组组(4条条)3组组(2条条)5 671 23 4 8 910 3组组(3条条/组组)2组组(4条条/组组)1组组(4条条)4组组(1条条)2组组(2条条)4组组(2条条)同一种字母同一种字母 （包括大小写）（包括大小写）2组组(2条条)1.根据染色
7、体根据染色体形态形态判断：细胞内判断：细胞内同种形同种形态态染色体有几条就含几个染色体组染色体有几条就含几个染色体组 2.根据根据基因型基因型判断：控判断：控制制同一性状同一性状的基因个数的基因个数2020年9月28日18三、染色体变异在育种上的应用三、染色体变异在育种上的应用2020年9月28日19无籽西瓜的培育过程：无籽西瓜的培育过程：2020年9月28日20二倍体二倍体幼苗幼苗四倍体四倍体植株植株秋水仙素处理秋水仙素处理染色体加倍染色体加倍二倍体二倍体幼苗幼苗二倍体二倍体植株植株发育发育授粉授粉二倍体二倍体幼苗幼苗二倍体二倍体植株植株发育发育花粉花粉诱导诱导三倍体三倍体种子种子三倍体三倍
8、体无籽瓜无籽瓜三倍体三倍体植株植株发育发育第一年第一年第二年第二年无籽西瓜的培育过程：无籽西瓜的培育过程：2020年9月28日212020年9月28日222020年9月28日23多倍体育种多倍体育种 原理原理 方法方法 过程过程 优点优点 缺点缺点染色体变异染色体变异 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 同源多倍体同源多倍体育种，如：育种，如：四倍体二倍体染色体加倍异源多倍体异源多倍体育种，如：育种，如：ANaBNbN a bNab物种物种杂交染色体加倍22222422 二倍体二倍体 二倍体二倍体 不育不育 四倍体四倍体 可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器可培
9、育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富官大，产量高，营养丰富 一般只适于植物，发育延迟，结实率低一般只适于植物，发育延迟，结实率低 2020年9月28日24普通小麦普通小麦AABBDD（6N42）黑麦黑麦RR（2N14）F1PF2新品种新品种八倍体小黑麦的培育过程八倍体小黑麦的培育过程:配子配子小黑麦小黑麦AABBDDRR（8N=56）不育杂种不育杂种ABDR（4N28）ABD(3N=21)R（N=7）秋水仙素处理秋水仙素处理2020年9月28日25高杆抗病高杆抗病DDTTddtt矮杆不抗矮杆不抗病病F1PDdTt 高杆抗病高杆抗病DDTT高杆高杆抗病抗病高杆不高杆不
10、抗病抗病矮杆矮杆抗病抗病矮杆不矮杆不抗病抗病DtDTdTdt花粉花粉花药离体培养花药离体培养DtDTdTdt单倍体植株单倍体植株秋水仙素处理幼苗秋水仙素处理幼苗DDttddTTDDtt纯合体植株纯合体植株单倍体育种单倍体育种2020年9月28日262、单倍体育种的原理：、单倍体育种的原理：染色体变异染色体变异 明显缩短育种年限。所得后代均为纯合明显缩短育种年限。所得后代均为纯合子，不会发生性状分离子，不会发生性状分离1、单倍体育种的方法：、单倍体育种的方法：通过花药离体培养得到单倍体，再用秋水仙素通过花药离体培养得到单倍体，再用秋水仙素处理单倍体幼苗处理单倍体幼苗3、单倍体育种的优点：、单倍体
11、育种的优点：技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。技术较复杂，需与杂交育种结合，多限于植物。4、单倍体育种的缺点：、单倍体育种的缺点：2020年9月28日27甲品种甲品种乙品种乙品种F1幼苗（单倍体）幼苗（单倍体）若干植株若干植株新品种新品种花药离体培养花药离体培养秋水仙素人工诱导秋水仙素人工诱导单倍体育种程序单倍体育种程序人工选择人工选择2020年9月28日28单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原理原理常用常用方法方法优点优点染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异花药离体培养花药离体培养秋水仙素人工诱导秋水仙素人工诱导秋水仙素处理萌秋水仙素处理萌发的种子或幼苗发的种子或幼苗明显缩短明显缩短育种年限育种年限茎秆粗壮，叶片、果实茎秆粗壮，叶片、果实种子都比较大，营养物种子都比较大，营养物质含量有所增加质含量有所增加2020年9月28日29演讲完毕，谢谢观看！Thank you for reading!In order to facilitate learning and use,the content of this document can be modified,adjusted and printed at will after downloading.Welcome to download!汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
