1、 有一个孤独的旅行者在沙漠中行进，一天，两天，三天，茫茫沙海，渺无人烟 2022-12-53下面请一位同学对着周记下面请一位同学对着周记说说自己的烦恼，请另一说说自己的烦恼，请另一位同学说说大家怎样一起位同学说说大家怎样一起来解决。来解决。同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰同学甲在教室的过道里走路时不小心把同学乙的书本碰到了地上，同学甲又没有尊重别人的意识，没有任何道歉的到了地上，同学甲又没有尊重别人的意识，没有任何道歉的话语，自顾自地走开了。同学乙非赏生气，就拉住同学甲的话语，自顾自地走开了。同学乙非赏生气，就拉住同学甲的衣服，怒目而视地以命令的口气向甲大声嚷道：衣服，怒目而视
2、地以命令的口气向甲大声嚷道：“把我的书把我的书本捡起来！本捡起来！”甲非但没有弯腰捡书本，反而责怪乙在教室里甲非但没有弯腰捡书本，反而责怪乙在教室里大喊大叫没有礼貌，接着两个人就争吵起来大喊大叫没有礼貌，接着两个人就争吵起来 请同学们仔细分析，谁对谁错。并设身处地地想一请同学们仔细分析，谁对谁错。并设身处地地想一想，当你面临这样的冲突时应该如何处理？想，当你面临这样的冲突时应该如何处理？赠语：人生之中，只要自己有一颗真诚、宽容的心，一定能得到真正的友谊。情 景 圃2022-12-551、同学间发生矛盾的原因是什么？、同学间发生矛盾的原因是什么？2、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？、你有哪些
3、处理同学们之间矛盾的好方法？中学生在人际交往中主要存在的问题：中学生在人际交往中主要存在的问题：1.自卑心理自卑心理 2.嫉妒心理嫉妒心理3.自傲心理自傲心理4.焦虑心理焦虑心理 5.自私心理自私心理 学会合作学会合作 学会倾听学会倾听 学会表达自己学会表达自己 学会赞美别人、欣赏别人学会赞美别人、欣赏别人 学会换位思考学会换位思考 给人以微笑给人以微笑 热心助人热心助人 人际交往的技巧人际交往的技巧 失足尚可挽回,失言无法补救.1 1 诚心：抱着谦虚的态度听诚心：抱着谦虚的态度听2 2 专心：仔细地听，不要三心二意专心：仔细地听，不要三心二意3 3 用心：捕捉对方话语中的涵义或言外之意用心：
4、捕捉对方话语中的涵义或言外之意4 4 耐心：不要轻易插嘴耐心：不要轻易插嘴5 5 应心：给予适当的回应，鼓励对方说下去应心：给予适当的回应，鼓励对方说下去一个合格的听众要掌握下面五条基本要素：一个合格的听众要掌握下面五条基本要素：赞美别人的技巧 1、要能把握准确。、要能把握准确。2、要具体。、要具体。3、要真诚。、要真诚。换位思考四步曲：换位思考四步曲：第一步：如果我是他，我需要的是第一步：如果我是他，我需要的是 第二步：如果我是他，我不希望第二步：如果我是他，我不希望 第三步：如果我是对方，我的做法是第三步：如果我是对方，我的做法是 第四步：我是在以对方期望的方式对他吗？第四步：我是在以对方
5、期望的方式对他吗？故事二：故事二：用别人对自己不好的方式来对别人，是鸡肠小肚。用别人对自己不好的方式来对别人，是鸡肠小肚。用自认为好的方式来对待别人，是自作多情。用自认为好的方式来对待别人，是自作多情。用希望别人对你的方式来对别人，是将心比心。用希望别人对你的方式来对别人，是将心比心。用别人期望的方式来对待别人，是善解人意。用别人期望的方式来对待别人，是善解人意。2022-12-512正确处理同学们之间的正确处理同学们之间的矛盾的几点解决方法：矛盾的几点解决方法：（一）学会道歉（一）学会道歉 道道 歉歉 能能 减减 轻轻 内内 心心 的的 不不 安安 道道 歉歉 能能 化化 解解 矛矛 盾盾。
6、道道 歉歉 是是 一一 种种 高高 尚尚 的的 精精 神神 境境 界界 2022-12-513 当你与同学发生矛盾时，首先要做的是当你与同学发生矛盾时，首先要做的是站在对方的位置，用对方当时的心理来站在对方的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事，是自己的过失还是对思考一下这件事，是自己的过失还是对方的方的 不对。只有这样我们才能体谅对不对。只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。相埋怨。二、心理换位二、心理换位 三、退一步海阔天空三、退一步海阔天空 “退一步海阔天空，忍一时风平浪静退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。这便。这便是我的人生
7、格言，更是我为人处世的标准。在是我的人生格言，更是我为人处世的标准。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏你和你的同学发生了争执时，不要一时昏 了头了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个不拘小节，心胸开阔的人。你是一个不拘
8、小节，心胸开阔的人。2022-12-515 四、心平气和的与其交谈 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去，也会转“仇敌”为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛!其实在日常生活中，这样的事很多，而以上三点是我从个人阅历中总结并加以提炼的。处理同学间矛盾的方法不只这些，聪明的你或许会发现更多2022-12-5161.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。下去。2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。感恩。3.每天原谅
9、一个伤害你的人，让痛苦的能量每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做到你这里为止，做“痛苦终结者痛苦终结者”。4.每天做一件帮助他人的好事。每天做一件帮助他人的好事。5.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。试着去了解他的苦衷。6.每天锻炼身体一次。每天锻炼身体一次。7.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。每天称赞别人的优点，并尽量去学习。8.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。故事二：故事二：1 1 当我犯错时，我不希望当我犯错时，我不希望2 2 当我做得不好时，我不希望当我做得不好时，我不希望3 3
10、 当我遭受挫折时，我不希望当我遭受挫折时，我不希望4 4 当我情绪低落时，我不希望当我情绪低落时，我不希望5 5 当我上课总是听不懂时，我不当我上课总是听不懂时，我不希希望望2022-12-518学会宽容，宽宏大学会宽容，宽宏大量；量；学会互助互爱，豁学会互助互爱，豁达开朗；达开朗；学会尊重别人；学会尊重别人；学会弯曲；学会弯曲；学会道歉学会道歉 2022-12-519在恨的地方，播种爱；在恨的地方，播种爱；在伤害的地方，播种宽恕；在伤害的地方，播种宽恕；在怀疑的地方，播种信念；在怀疑的地方，播种信念；在绝望的地方，播种希望；在绝望的地方，播种希望；在黑暗的地方，播种光明在黑暗的地方，播种光明
11、 2022-12-520这样，我相信：这样，我相信：我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一个和谐的班级；我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一片宁静的校园；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有一份珍贵的友谊；我们就一定能够拥有更美好的明天。我们就一定能够拥有更美好的明天。The end&Thank you!如果你有一个苹果，我有如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，每个人一个苹果，彼此交换，每个人还是只有一个苹果；如果你有还是只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两此交换，我们每个人就有了两种思想。种思想。肖伯纳肖伯纳
