1、文言虚词十八好汉之15与【本义本义】动词，赐予别人一勺饭食动词，赐予别人一勺饭食 赐予、给予。赐予、给予。【成语举例成语举例】多许少多许少与与、与与人方便人方便【成语例释成语例释】将欲取之，必先将欲取之，必先与与之：要想夺取之：要想夺取些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以些什么，得暂且先给些什么。指先付出代价以诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。诱使对方放忪警惕，然后找机会夺取。【经典文言经典文言】玉斗一双，欲玉斗一双，欲与与亚父。亚父。则则与与一生彘肩（一生彘肩（鸿门宴鸿门宴）与与尔三矢，尔其无忘乃父之志。（尔三矢，尔其无忘乃父之志。（伶官传伶官传序序）【引申义引申义】1 1给予别人东西是
2、为了和别人给予别人东西是为了和别人 结交、亲附结交、亲附【成语例释成语例释】虚虚与与委蛇：虚，假；委蛇，随便委蛇：虚，假；委蛇，随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。【经典文言经典文言】与与嬴嬴而不助五国也而不助五国也 因人之力而敝之，不仁；失其所因人之力而敝之，不仁；失其所与与，不知，不知 合纵缔交，相合纵缔交，相与与为一为一 3 3、对付。、对付。一一与与一，谁能惧我？（一，谁能惧我？（左传左传襄公二十五襄公二十五年年）吾平生知韩信为人，易吾平生知韩信为人，易与与耳。（耳。（史记史记淮淮阴侯列传阴侯列传）【假借义假借义】1 1、介词。、介词。（1 1）比，和）
3、比，和比较。比较。【经典文言经典文言】吾孰吾孰与与徐公美（徐公美（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）较秦之所得，较秦之所得，与与战胜而得者，其实百倍战胜而得者，其实百倍（2 2）给，替。）给，替。【经典文言经典文言】陈涉少时，尝陈涉少时，尝与与人佣耕。（人佣耕。（陈涉世家陈涉世家）（3 3）介词。和，跟，同。）介词。和，跟，同。【经典文言经典文言】沛公军霸上，未得与项羽相见（沛公军霸上，未得与项羽相见（鸿门宴鸿门宴）竖子竖子不足与（之）不足与（之）谋谋 2 2连词，相当于连词，相当于“和和”“”“同同”“”“跟跟”。注意：此用法与介词用法要分清，义同而在句注意：此用法与介词用法要分清，义同而在句中
4、所做成分不同，所以用法不同。中所做成分不同，所以用法不同。【成语举例成语举例】不足与不足与谋、与虎谋皮谋、与虎谋皮【成语例释成语例释】事与愿违事与愿违：事实与愿望相反。指原来打算做的：事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到事没能做到。休戚与共休戚与共：忧喜、福祸彼此共同承担。形容关：忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切，利害相同。系密切，利害相同。【经典文言经典文言】勾践勾践载稻与脂于舟以行。（载稻与脂于舟以行。（勾践灭吴勾践灭吴）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。3 3句末语气词，表示反问、疑问或感叹，后句末语气词，表示反问、疑问或感叹，后作作“欤欤”，此
5、义项读音为，此义项读音为yy。【经典文言经典文言】反问：反问：子非三闾大夫子非三闾大夫与与?/?/无乃尔是过无乃尔是过与与？疑问：疑问：王之所大欲，可得闻王之所大欲，可得闻与与？/不知周之梦为胡蝶不知周之梦为胡蝶与与?胡蝶之梦为周胡蝶之梦为周与与?(?(庄子庄子 齐物论齐物论)/)/虎虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与与（季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾）/然则废衅钟然则废衅钟与与（齐桓晋文之事齐桓晋文之事）4 4动词，可译为动词，可译为“参加、参与参加、参与”，此义项读音，此义项读音为为yy。【经典文言经典文言】蹇叔之子蹇叔之子与与师。师。(左传左传 殽之殽之战战)
6、【固定词组固定词组】【孰与孰与】【】【与与孰孰】表示比较与选择，译为：表示比较与选择，译为：“跟跟比较，哪一个比较，哪一个”例：例：谓其妻曰：谓其妻曰：我孰与城北徐公美（我孰与城北徐公美（邹忌讽齐邹忌讽齐王纳谏王纳谏）沛公曰：沛公曰：“孰与君少长？孰与君少长？”公之视廉将军孰与秦王？公之视廉将军孰与秦王？吾与徐公孰美（吾与徐公孰美（邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏）【孰若孰若】【】【与其与其孰若孰若】表示选择（舍前取表示选择（舍前取后），译为：后），译为：“哪如哪如”“”“与其与其哪如哪如”例：例：与其坐而待亡，孰若起而拯之（与其坐而待亡，孰若起而拯之（冯婉贞冯婉贞）与其杀是童，孰若卖之（与其杀是
7、童，孰若卖之（童区寄传童区寄传）向教材更深处漫溯向教材更深处漫溯向教材更深处漫溯向教材更深处漫溯文言虚词小故事文言虚词小故事 朝过夕改，君子朝过夕改，君子与与（1 1）之，吾亦）之，吾亦赞同。然今人与（赞同。然今人与（2 2）古人孰智，庙堂与（）古人孰智，庙堂与（3 3）坊间之识，相去甚远。为国者，与（坊间之识，相去甚远。为国者，与（4 4）清）清廉之君子，离奸佞之小人，身体力行，事乃廉之君子，离奸佞之小人，身体力行，事乃成。今恩足以及外夷，而功不至于比百姓者，成。今恩足以及外夷，而功不至于比百姓者，独何与（独何与（5 5）？吾等与（）？吾等与（6 6）君建言，又恐君）君建言，又恐君自与（自与
8、（7 7）吾复算耳。）吾复算耳。经典例题沛公军霸上，未得与项羽相见。（沛公军霸上，未得与项羽相见。（鸿门鸿门宴宴）与尔三矢，尔其无忘乃父之志与尔三矢，尔其无忘乃父之志!（伶官传伶官传序序）与嬴而不助五国也（与嬴而不助五国也（六国论六国论）无乃尔是过与（无乃尔是过与（季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（季氏将伐颛臾季氏将伐颛臾）公之视廉将军孰与秦王（公之视廉将军孰与秦王（廉颇蔺相如列廉颇蔺相如列传传）经典练习经典练习对下列句中加点词的意义和用法的判断，正确的对下列句中加点词的意义和用法的判断，正确的一项是一项是 ()契丹与吾约为
9、兄弟契丹与吾约为兄弟 彼与彼年相若也彼与彼年相若也与人刃我，宁自刃与人刃我，宁自刃 匡衡勤学，邑人文匡衡勤学，邑人文不识家多书，衡乃不识家多书，衡乃与与其佣作而不求价其佣作而不求价求，无乃尔是过求，无乃尔是过与与？竖子不足竖子不足与与谋谋A A与相同，与不同与相同，与不同 B B与相同，与不同与相同，与不同C C与相同，与不同与相同，与不同 D D与相同，与不同与相同，与不同【速记口诀速记口诀】动与给参与结交动与给参与结交亲亲/同同跟和连介叹测疑跟和连介叹测疑谐音：谐音：冻鱼给单于结交冻鱼给单于结交亲亲/同根同根荷莲借探测仪荷莲借探测仪【奇思妙想奇思妙想】记忆时同学们要这样联想：记忆时同学们要
10、这样联想：西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。西汉初年，汉王朝和匈奴打仗，总是打败仗。为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用为了搞好两国关系，减少军事对抗，汉王朝采用了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时的嫁了和亲政策，也就是把公主嫁给单于。当时的嫁妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。妆很有意思，两样东西：冰冻带鱼和同根莲藕。吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的吃冰冻带鱼前，要先解冻，这就寓意两国关系的解冻。莲藕同根，表示永结连理的意思。据科学解冻。莲藕同根，表示永结连理的意思。据科学家借助探测仪测得，最古老的莲距今已有家借助探测仪测得，最古老的莲距今已有50005000多多年了，估计那时人们结婚不送戒指，送莲子。年了，估计那时人们结婚不送戒指，送莲子。
