1、（599649599649年）年）你对唐太宗的了解有多少？让我们透过今天的遗迹，拨开历史的让我们透过今天的遗迹，拨开历史的层层烟雾，遥想当年那位金戈铁马、气层层烟雾，遥想当年那位金戈铁马、气吞万里如虎的伟大帝王！吞万里如虎的伟大帝王！昭陵六骏昭陵六骏v“昭陵六骏昭陵六骏”是原置于唐太宗昭陵北麓祭坛是原置于唐太宗昭陵北麓祭坛两侧庑廊的六幅浮雕石刻。两侧庑廊的六幅浮雕石刻。v六骏，指唐太宗在统一中国战争中骑乘作战六骏，指唐太宗在统一中国战争中骑乘作战的六匹骏马。唐太宗营建昭陵时，诏令立昭的六匹骏马。唐太宗营建昭陵时，诏令立昭陵六骏的用意，除炫耀一生战功外，也是对陵六骏的用意，除炫耀一生战功外，也是
2、对这些曾经相依为命的战马的纪念，并告诫后这些曾经相依为命的战马的纪念，并告诫后世子孙创业之艰难。世子孙创业之艰难。v白蹄乌白蹄乌 李世民昼夜奔李世民昼夜奔驰驰200余里，迫使薛余里，迫使薛仁杲投降。仁杲投降。昂首怒昂首怒目，四蹄腾空，鬃鬣目，四蹄腾空，鬃鬣（列）迎风，俨然当（列）迎风，俨然当年在黄土高原上逐风年在黄土高原上逐风奔驰之状。奔驰之状。v特勤骠载着李世特勤骠载着李世民勇猛冲入敌阵，民勇猛冲入敌阵，一昼夜接战数十回一昼夜接战数十回合，连打了八个硬合，连打了八个硬仗，建立了功绩。仗，建立了功绩。飒露紫飒露紫飒露紫飒露紫胸前胸前中箭，在这危急关头，中箭，在这危急关头，幸好丘行恭赶来营救。幸
3、好丘行恭赶来营救。他把坐骑让给李世民，他把坐骑让给李世民，自己一手牵着飒露紫，自己一手牵着飒露紫，一手持刀呼喊砍杀，一手持刀呼喊砍杀，保护李世民突出重围。保护李世民突出重围。v 青骓，马身中了青骓，马身中了五箭，均在冲锋时被五箭，均在冲锋时被迎面射中，但多射在迎面射中，但多射在马身后部，由此可见马身后部，由此可见骏马飞奔的速度之快。骏马飞奔的速度之快。v 什伐赤石刻上的什伐赤石刻上的骏马凌空飞奔，身骏马凌空飞奔，身上中了五箭，都在上中了五箭，都在马的臀部，其中一马的臀部，其中一箭从后面射来，可箭从后面射来，可以看出是在冲锋陷以看出是在冲锋陷阵中受伤的。在这阵中受伤的。在这一重大战役中，李一重大
4、战役中，李世民出生入死，伤世民出生入死，伤亡三匹战马，亡三匹战马，v拳毛騧石刻上的拳拳毛騧石刻上的拳毛騧身中毛騧身中9箭，说箭，说明这场战斗之激烈明这场战斗之激烈自这场战争后，唐自这场战争后，唐王朝统一中国的大王朝统一中国的大业便宣告完成了。业便宣告完成了。v公元公元618年（隋大业十四年），李渊在长安称帝，改国号为年（隋大业十四年），李渊在长安称帝，改国号为唐，定年号为武德，李世民被封为秦王，哥哥被立为太子，唐，定年号为武德，李世民被封为秦王，哥哥被立为太子，弟弟李元吉被封为齐王。弟弟李元吉被封为齐王。v唐朝的建立并不等于全国的统一，事实上当时正是各派军事唐朝的建立并不等于全国的统一，事实上
5、当时正是各派军事势力分裂与混战的高峰期。如果说李世民在唐朝建立之前的势力分裂与混战的高峰期。如果说李世民在唐朝建立之前的战功还不十分显著的话，那建立唐朝之后统一全国的军功则战功还不十分显著的话，那建立唐朝之后统一全国的军功则无人能与其匹敌，也正因为有了如此的赫赫战功，李世民才无人能与其匹敌，也正因为有了如此的赫赫战功，李世民才有了要帝位的强烈愿望，才导致哥哥建成的嫉妒与谋害，才有了要帝位的强烈愿望，才导致哥哥建成的嫉妒与谋害，才有了兄弟相残的玄武门之变。有了兄弟相残的玄武门之变。v李渊在称帝之后就不便于亲征了，而建成也要在长安辅佐父李渊在称帝之后就不便于亲征了，而建成也要在长安辅佐父亲处理政务
6、，这样，平定各方势力统一全国便成了李世民不亲处理政务，这样，平定各方势力统一全国便成了李世民不可推卸的责任。二十来岁的李世民勇敢地挑起了这副重担，可推卸的责任。二十来岁的李世民勇敢地挑起了这副重担，前后用了十年多的时间完成了这项艰巨的统一战争任务。前后用了十年多的时间完成了这项艰巨的统一战争任务。v唐太宗的统一战争包括三部分，一是平定薛举父子，二是击唐太宗的统一战争包括三部分，一是平定薛举父子，二是击溃刘武周，三是打败王世充和窦建德。溃刘武周，三是打败王世充和窦建德。卓越的军事家卓越的军事家v李世民指挥作战有他的一套谋略，后人给他总结了一些经验，李世民指挥作战有他的一套谋略，后人给他总结了一些
7、经验，从这些经验里可以看出他过人的军事才华，唐太宗是一个很从这些经验里可以看出他过人的军事才华，唐太宗是一个很突出的军事战略家和指挥家。突出的军事战略家和指挥家。v第一，第一，坚壁挫锐，主要是坚壁对垒，搞持久战，拖住敌军，坚壁挫锐，主要是坚壁对垒，搞持久战，拖住敌军，然后寻机歼敌。然后寻机歼敌。v第二，第二，是准确利用骑兵，在敌后反击。在两军相持的时候，是准确利用骑兵，在敌后反击。在两军相持的时候，由精锐骑兵猛冲敌阵，特别是在敌人败退时，用骑兵火速追由精锐骑兵猛冲敌阵，特别是在敌人败退时，用骑兵火速追击，力求全歼，不给敌人喘息休整的机会。击，力求全歼，不给敌人喘息休整的机会。v第三，第三，勇追
8、穷寇。在追击宋金刚军时，李世民日夜行军二勇追穷寇。在追击宋金刚军时，李世民日夜行军二百里，将士疲惫不堪，连总管刘弘基也劝阻休整之后再追击，百里，将士疲惫不堪，连总管刘弘基也劝阻休整之后再追击，李世民却说：李世民却说：“乘胜逐之，破竹之义也。乘胜逐之，破竹之义也。”接着继续追击，接着继续追击，又大破敌军又大破敌军v第四，第四，亲自侦察，部署作战计划。李世民每次作战都要亲亲自侦察，部署作战计划。李世民每次作战都要亲自到前沿侦察，深入到敌营附近，获取真实的情报自到前沿侦察，深入到敌营附近，获取真实的情报v第五，作战时身先士卒，休息时与将士同吃同行，同甘共苦，第五，作战时身先士卒，休息时与将士同吃同行
9、，同甘共苦，起到了鼓舞士气的作用，这对于战役的胜利至关重要。在追起到了鼓舞士气的作用，这对于战役的胜利至关重要。在追击宋金刚军夜宿时，李世民已经两天没有吃东西了，甲胄也击宋金刚军夜宿时，李世民已经两天没有吃东西了，甲胄也有三天没有解了。将士都很疲劳饥饿，但当时只有一只羊，有三天没有解了。将士都很疲劳饥饿，但当时只有一只羊，李世民和将士们同吃，这时将士感恩不已，在追击时个个争李世民和将士们同吃，这时将士感恩不已，在追击时个个争先。先。观赏历史遗迹后，你觉得观赏历史遗迹后，你觉得唐太宗是个怎样的人？唐太宗是个怎样的人？这个勇猛强悍、机敏聪慧、重情重义这个勇猛强悍、机敏聪慧、重情重义的帝王除了赫赫战
10、功之外，还有更多值的帝王除了赫赫战功之外，还有更多值得后人品评的业绩得后人品评的业绩一、一、“天策天策上将上将”夺位登夺位登基基玄玄武门之武门之变（变（626）李渊：李渊：617617年，太原起兵，年，太原起兵，乱世反隋乱世反隋618618年，建立唐朝，年，建立唐朝，定都长安定都长安624624年，扫平群雄，年，扫平群雄，实现一统实现一统李世民：李世民：机敏聪慧机敏聪慧,出谋反隋出谋反隋强悍勇猛强悍勇猛,屡立奇功屡立奇功玄武门之变，袭杀亲玄武门之变，袭杀亲兄兄逼父退位逼父退位,治世随呈治世随呈一、一、“天策上将天策上将”夺位登基夺位登基 玄武门之变（玄武门之变（626）1、背景、背景1）李世民
11、具有为帝实力）李世民具有为帝实力与父反隋建唐与父反隋建唐统一全国，功高盖世，位上王公统一全国，功高盖世，位上王公设文学馆，笼络人才设文学馆，笼络人才2）太子设法除患）太子设法除患与李元吉结成反李世民联盟与李元吉结成反李世民联盟多次谋害不成多次谋害不成调离李世民智囊调离李世民智囊一、一、“天策上将天策上将”夺位登基夺位登基 玄武门之变（玄武门之变（626）1、背景、背景1）玄武门射杀太子及李元吉）玄武门射杀太子及李元吉收买太子心腹，得知害己计划收买太子心腹，得知害己计划设计剪除兄弟祸患设计剪除兄弟祸患2、概况、概况）太祖李渊无奈，诏立李世民为太子）太祖李渊无奈，诏立李世民为太子3)李世民先发制人
12、李世民先发制人3、评价、评价 玄武门之变反映出骨肉相残的政治残酷性玄武门之变反映出骨肉相残的政治残酷性,但这但这场争夺战并未影响唐朝的稳固基业场争夺战并未影响唐朝的稳固基业,反而将唐朝推反而将唐朝推向更为辉煌的发展阶段向更为辉煌的发展阶段.二、贞观之治二、贞观之治（627649）1 1、表现、表现政治清明政治清明 社会安定社会安定经济发展经济发展 文化繁荣文化繁荣2 2、原因、原因二、贞观之治二、贞观之治2 2、原因、原因统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，坚定坚定“民惟邦本民惟邦本”用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；选官不避亲仇选官不避亲仇魏
13、征直谏魏征直谏用人扬长避短用人扬长避短房谋杜断房谋杜断1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大略，个人作用唐太宗雄才大略，个人作用政治方面：政治方面：材料一材料一：唐太宗以四海为家，从各方面网罗人才。魏征跟从过李唐太宗以四海为家，从各方面网罗人才。魏征跟从过李密和窦建德（隋末起义军领袖），以后又充当了李建成的谋士，密和窦建德（隋末起义军领袖），以后又充当了李建成的谋士，曾策划消灭秦王。玄武门之变后，唐太宗任用他为谏议大夫，以曾策划消灭秦王。玄武门之变后，唐太宗任用他为谏议大夫，以后提升为尚书右丞。其他如农民起义领袖如程咬金、秦琼等也都后提升为尚书右丞。其他如农民起义领袖如程咬金、秦琼等也都被太宗任
14、用，并都高官显职。少数民族的史大奈、阿史那社尔等，被太宗任用，并都高官显职。少数民族的史大奈、阿史那社尔等，也都当了将军。也都当了将军。乌廷玉隋唐史话第63页材料二材料二：贞观四年，（太宗）诏发卒修洛阳之乾元殿（按：隋炀贞观四年，（太宗）诏发卒修洛阳之乾元殿（按：隋炀帝营建的宫殿，毁于战火）帝营建的宫殿，毁于战火）张玄素上书谏曰：张玄素上书谏曰：“臣闻阿臣闻阿房成，秦人散房成，秦人散乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何乾元毕工，隋人解体。且以陛下今时功力，何如隋日，承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，如隋日，承凋残之后，役疮痍之人，费亿万之功，袭百王之弊，以此言之，甚于炀帝远矣
15、。以此言之，甚于炀帝远矣。”材料三材料三：上（太宗）谓玄素曰：上（太宗）谓玄素曰：“卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？卿谓我不如炀帝，何如桀、纣？”对曰：对曰：“若此役不息，亦同归于乱耳！若此役不息，亦同归于乱耳！”上叹曰：上叹曰：“吾思之不熟，吾思之不熟，乃至于是！乃至于是！”顾谓房玄龄曰：顾谓房玄龄曰：“今素所言诚有理，宜即为之罢今素所言诚有理，宜即为之罢役。役。”长长孙孙无无忌忌 唐太宗让画师在凌烟阁画了二十四名功臣的画像，这就是贞观时期的杰出大臣，唐太宗让画师在凌烟阁画了二十四名功臣的画像，这就是贞观时期的杰出大臣，其中包括我们比较熟悉的长孙无忌、魏征、房玄龄和杜如晦，还有尉迟敬德、柴绍、其
16、中包括我们比较熟悉的长孙无忌、魏征、房玄龄和杜如晦，还有尉迟敬德、柴绍、李靖、秦叔宝等，连一些有名的画家和书法家也榜上有名，如阎立本、欧阳询。这些李靖、秦叔宝等，连一些有名的画家和书法家也榜上有名，如阎立本、欧阳询。这些名臣共同促成了贞观之治，也共同促成了盛唐的灿烂文化。名臣共同促成了贞观之治，也共同促成了盛唐的灿烂文化。秦叔宝杜如晦李靖程咬金二、贞观之治二、贞观之治2 2、原因、原因统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，坚定坚定“民惟邦本民惟邦本”用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大略，个人作用唐太宗雄才大略，
17、个人作用政治方面：政治方面：完善三省六部制；完善三省六部制；三省六部制度三省六部制度二、贞观之治二、贞观之治2 2、原因、原因统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，统治思想上：吸取隋朝灭亡教训，坚定坚定“民惟邦本民惟邦本”用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；用人方面：任用贤良，虚怀纳谏；1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大略，个人作用唐太宗雄才大略，个人作用政治方面：政治方面：完善三省六部制；完善三省六部制；以民为本，慎用刑法，制定以民为本，慎用刑法，制定唐律唐律贞观律 v明确了赏罚制度，加强了法制建设，长孙无忌又和其他人为明确了赏罚制度，加强了法制建设，长孙无忌又和其他人为其作注，这就是后来所说的其作注，
18、这就是后来所说的唐律疏议唐律疏议，成为封建社会成，成为封建社会成就最高的法典，而且一直保存下来。就最高的法典，而且一直保存下来。v唐太宗特别设立了死刑覆奏制度，以示对人命的重视。在京唐太宗特别设立了死刑覆奏制度，以示对人命的重视。在京城要在两日内五次覆奏，在各州要三覆奏。这种制度的建立城要在两日内五次覆奏，在各州要三覆奏。这种制度的建立有个惨痛的教训，就是错杀了大臣张蕴古，唐太宗后悔不已。有个惨痛的教训，就是错杀了大臣张蕴古，唐太宗后悔不已。因此决定设立这项制度，同时为了防止和严惩诬告行为，还因此决定设立这项制度，同时为了防止和严惩诬告行为，还规定诬告者要规定诬告者要“反坐反坐”，即诬告他人什
19、么罪名，就用这种罪，即诬告他人什么罪名，就用这种罪名惩罚诬告人。名惩罚诬告人。二、贞观之治二、贞观之治2 2、原因、原因1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大略，个人作用唐太宗雄才大略，个人作用休养生息，轻徭薄赋，推行均田制休养生息，轻徭薄赋，推行均田制,强调强调“存百存百姓姓”思想思想材料材料：（太宗）谓侍臣曰：（太宗）谓侍臣曰：“国以人为本，人以衣食为国以人为本，人以衣食为本。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。本。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。今省徭赋，今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，此则富矣。”经济方面：经济方面：二、贞观之治二、贞观之治尊孔
20、子为尊孔子为“先圣先圣”“”“宣父宣父”，在孔子庙堂建国，在孔子庙堂建国学，延请名儒讲学学，延请名儒讲学组织编订儒经标准读本组织编订儒经标准读本五经正义五经正义完善科举，提高进士科地位完善科举，提高进士科地位2 2、原因、原因文化方面：文德治国、崇儒尊孔文化方面：文德治国、崇儒尊孔材料五：材料五：唐太宗尤提倡儒学，对群臣说：唐太宗尤提倡儒学，对群臣说：“我只喜爱尧、舜、我只喜爱尧、舜、周、孔的道理，有了它好比鸟有翼，鱼有水，失去它就要死，周、孔的道理，有了它好比鸟有翼，鱼有水，失去它就要死，不可暂时失去。不可暂时失去。”他在位时，添筑学舍他在位时，添筑学舍12001200间，添加名额满间，添加
21、名额满22602260员。各地学生相率来京师，高丽、百济、新罗以及高昌、员。各地学生相率来京师，高丽、百济、新罗以及高昌、吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学，生徒多至吐蕃等也派遣贵族子弟来入国学，生徒多至80008000余人，学校可余人，学校可称极盛。称极盛。范文谰范文谰中国通史中国通史第三册第第三册第124页页1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大略，个人作用唐太宗雄才大略，个人作用2)2)客观上：客观上：.隋的建设和经济繁荣，为唐的发展创造了条件隋的建设和经济繁荣，为唐的发展创造了条件.劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力1)1)主观上：主观上：唐太宗雄才大
22、略，个人作用唐太宗雄才大略，个人作用二、贞观之治二、贞观之治2 2、原因、原因三、开明的民族政策三、开明的民族政策1、唐初概况：边境不稳、唐初概况：边境不稳回回 纥纥靺靺鞨鞨吐吐 蕃蕃南诏南诏突突 厥厥三、开明的民族政策三、开明的民族政策东突厥东突厥:武力征服；羁縻府州；武力征服；羁縻府州；“天可汗天可汗”；册封子；册封子嗣嗣西突厥：武力征服；设安西都护府，管辖西域西突厥：武力征服；设安西都护府，管辖西域1、唐初概况：边境不稳、唐初概况：边境不稳2、统治方式、统治方式:武力征服、设置机构、册封、和武力征服、设置机构、册封、和亲亲突厥突厥吐蕃：和亲吐蕃：和亲 文成公主入藏，中原文化影响吐蕃文成公
23、主入藏，中原文化影响吐蕃 步辇图步辇图13001300多年前，唐朝文成公主离开繁华的都城长多年前，唐朝文成公主离开繁华的都城长安安(今陕西西安西北今陕西西安西北)，来到雪域高原，与吐蕃，来到雪域高原，与吐蕃王松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。王松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。三、开明的民族政策三、开明的民族政策东突厥东突厥:武力征服；羁縻府州；武力征服；羁縻府州；“天可汗天可汗”；册封子；册封子嗣嗣西突厥：武力征服；设安西都护府，管辖西域西突厥：武力征服；设安西都护府，管辖西域1、唐初概况：边境不稳、唐初概况：边境不稳2、统治方式、统治方式:武力征服、设置机构、册封、和亲武力征服、设
24、置机构、册封、和亲突厥突厥吐蕃：和亲吐蕃：和亲 文成公主入藏，中原文化影响吐蕃文成公主入藏，中原文化影响吐蕃三、开明的民族政策三、开明的民族政策1、唐初概况：边境不稳、唐初概况：边境不稳2、统治方式、统治方式:武力征服、设置机构、册封、和亲武力征服、设置机构、册封、和亲3、民族政策及积极影响、民族政策及积极影响:4、统一多民族中国进入鼎盛时期（原因）、统一多民族中国进入鼎盛时期（原因）1）唐作为历史上的封建盛世为开展大规模的民）唐作为历史上的封建盛世为开展大规模的民族交往提供了物质条件族交往提供了物质条件2）唐高度发达的经济文化对周边各族具有强大）唐高度发达的经济文化对周边各族具有强大的吸引力
25、的吸引力3）唐辽阔的疆域）唐辽阔的疆域,发达的交通创造了有利条件发达的交通创造了有利条件4）唐政权实行开明的民族政策）唐政权实行开明的民族政策四、开放的对外政策四、开放的对外政策1 1、政策方针：、政策方针：对中外交往采取对中外交往采取 的态度的态度 对中外文化采取对中外文化采取 的政策的政策 对外来文化采取对外来文化采取 的方针的方针2 2、具体表现：、具体表现：设置专门机构：设置专门机构：设鸿胪寺，作为接待各国使者的官方机构设鸿胪寺，作为接待各国使者的官方机构鼓励外国商人到中国贸易鼓励外国商人到中国贸易,允许在中国居住允许在中国居住 做官做官 通婚通婚对外来宗教，提出对外来宗教，提出“示存
26、异方之教示存异方之教”积极友好积极友好开放开放兼收并蓄兼收并蓄四、开放的对外政策四、开放的对外政策1 1、政策方针：、政策方针：2 2、具体表现：、具体表现：3 3、中外交往、交流日益增多、中外交往、交流日益增多 表现：表现：来访人员频繁来访人员频繁 外来宗教传入外来宗教传入 玄奘取经玄奘取经 日本、朝鲜积极学习唐朝文化日本、朝鲜积极学习唐朝文化 影响影响 长安成为国际性大都会以及西来佛教东传的中转长安成为国际性大都会以及西来佛教东传的中转圣地；为中国文化增添了多元的色彩圣地；为中国文化增添了多元的色彩 对朝鲜、日本产生了巨大影响对朝鲜、日本产生了巨大影响晚年的“糊涂”v贞观后期，唐太宗有了一
27、些变化，先从纳谏开始体现出来。贞观十年，魏征发现他“渐恶直言”，这是唐太宗走向一些错误的开始。v一是征伐高丽，前后两次，不听大臣们的劝告，虽然取得了一些胜利，但得不偿失。不但唐太宗得了病，因为要大量造船，结果引起农民起义，激化了国内矛盾。v还有奢侈现象增多了。在贞观十六年的时候，唐太宗下诏说，太子所用之物其他机关不得限制，结果造成太子的严重浪费现象。唐太宗自己也开始修造宫殿，贞观十一年在东都洛阳修飞山宫，二十一年又修翠微宫。五、晚年的骄奢和反省五、晚年的骄奢和反省1 1、少于纳谏、少于纳谏2 2、滥用民力、滥用民力3 3、撰写、撰写帝范帝范4 4、对自己的评价：、对自己的评价：“济育苍生其益多
28、，平定寰宇其功大。济育苍生其益多，平定寰宇其功大。益多损少人不怨，功大过微德未亏益多损少人不怨，功大过微德未亏”秦始皇与唐太宗的比较秦始皇与唐太宗的比较秦始皇秦始皇唐太宗唐太宗时代：时代：主要主要贡献：贡献：局限：局限：根源：根源：战国后期战国后期秦朝秦朝封建社会初期封建社会初期隋末隋末唐初唐初封建社会盛期封建社会盛期灭六国统一中国灭六国统一中国建立中央集权制建立中央集权制制度调整制度调整善于用人善于用人统治开明统治开明贞观之治贞观之治暴政暴政晚年骄奢晚年骄奢封建君主专制制度的局限封建君主专制制度的局限（权力高度集中且缺乏制约、人治）（权力高度集中且缺乏制约、人治）自我测评：自我测评：2003
29、2003广东高考问答题广东高考问答题 有的历史学家认为，唐太宗不过是个有的历史学家认为，唐太宗不过是个中等人才，其文韬武略不及梁武帝等人，中等人才，其文韬武略不及梁武帝等人，之所以出现盛世，之所以出现盛世，“皆时会为之，非尽由皆时会为之，非尽由于人力也于人力也”。请从请从“时会时会”与与“人力人力”两个方面，两个方面，分析促成分析促成“贞观之治贞观之治”的原因。的原因。参考答案：（参考答案：（1313分）分）隋末农民起义为唐初社会发展扫除了障碍，隋末农民起义为唐初社会发展扫除了障碍，隋朝的灭亡提供了深刻的教训，为贞观之治的隋朝的灭亡提供了深刻的教训，为贞观之治的出现奠定了基础。（出现奠定了基础
30、。（7 7分）分）唐太宗顺应形势，调整政策、任贤纳谏，唐太宗顺应形势，调整政策、任贤纳谏，促成了贞观之治的出现。（促成了贞观之治的出现。（6 6分）分）思考：思考：（从文景之治，到光武中兴，到贞观（从文景之治，到光武中兴，到贞观之治）为什么封建社会的治世局面大多出现之治）为什么封建社会的治世局面大多出现在王朝统治初年？在王朝统治初年？1.1.经过长期战乱后，社会经济遭到很大程经过长期战乱后，社会经济遭到很大程度破坏，统治秩序并不稳固，因此客观条度破坏，统治秩序并不稳固，因此客观条件要求统治者调整统治政策。件要求统治者调整统治政策。2.2.统治者吸收前朝灭亡教训，看到人民群统治者吸收前朝灭亡教训
31、，看到人民群众力量，主观上迫使他对生产关系进行部众力量，主观上迫使他对生产关系进行部分的调整，以适应生产力的恢复和发展。分的调整，以适应生产力的恢复和发展。（如轻徭薄赋，重视农业生产等。）（如轻徭薄赋，重视农业生产等。）贞观二十一年（贞观二十一年（647年），唐太宗问侍臣年），唐太宗问侍臣“自自古帝王虽平定中夏，不能服戎、狄。朕才不逮古人古帝王虽平定中夏，不能服戎、狄。朕才不逮古人而成功过之，自不谕其故，诸公各率意以实言之。而成功过之，自不谕其故，诸公各率意以实言之。”群臣皆称：群臣皆称：“陛下功德如天地，万物不得而名言。陛下功德如天地，万物不得而名言。”上曰：上曰：“不然。朕所以能及此者，止
32、由五事耳。自不然。朕所以能及此者，止由五事耳。自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑，朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤不肖各得其所。人主者则敬之，不肖者则怜之，贤不肖各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之，朕践祚以来，正多恶正直，阴诛显戮，无代无之，朕践祚以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。此五者，朕所以成今日之功也。此五者，朕所以成今日之功也。”资治通鉴资治通鉴唐纪十四唐纪十四卷卷198唐太宗所作唐太宗所作帝范帝范12篇篇目篇篇目君体君体、建亲建亲、求贤求贤、审官审官纳谏纳谏、去谗去谗、诫盈诫盈、崇俭崇俭赏罚赏罚、务农务农、阅武阅武、崇文崇文
