9月5日-蒸馏和萃取解析课件.ppt

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1、第一章从实验学化学第一节第一节化学实验基本方法化学实验基本方法 第第4 4课时课时蒸馏和萃取蒸馏和萃取教学目标教学目标1.掌握蒸馏和萃取操作的基本方法;2.掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质;3.通过蒸馏和萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法,建立提出问题、分析问题以及通过实验解决问题的科学思路。思考1:已知水的沸点为100,乙醇的沸点为78.5,分别加热水和乙醇;首先变为气体的是?为什么?分别同时冷凝水蒸气和乙醇蒸气,首先变为液体是什么?为什么?思考2:酒精,水的沸点分别为78.5、100,怎样进行分离?一:蒸馏1.原理 利用混合物中个组分沸点不同。2.作用 除去易挥发,不挥发或难挥发的杂质。3

2、.装置(制取蒸馏水)简易装置思考3:简易装置用到哪些玻璃仪器?思考4:在制取蒸馏水的操作中 有哪些注意事项?简易装置操作中注意事项1.圆底烧瓶加热注意什么?2.加沸石为什么?3.圆底烧瓶中液体体积应控制在什么范围?4.冷却水是充满冷凝管好还是不充满冷凝管(冷却气体效果)好?5.冷却水的流向?流向不同冷凝效果相同吗?6.加热与通冷凝水的先后顺序?思考5:制取蒸馏水的简易装置能分离沸点不同的几种物质吗?如酒精和水改进装置思考6:改进装置与简易装置有何区别?改进装置操作中注意事项除需注意简易装置的事项外,还需关注:1.温度计水银球的位置在哪里?2.所用仪器有何不同?PK简易装置改进装置改进装置与简易装置比较生存智慧 在茫茫大海中,只有你一人生活在孤岛,孤岛天气炎热,物资充沛,什么都有但就是没有淡水,你怎么生存?

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