2022年安徽省滁州市定远县中考数学模拟试卷.docx

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1、2022年安徽省滁州市定远县中考数学模拟试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10小题,共30分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 2022年3月5日,十三届全国人大五次会议在京召开,国务院总理李克强做政府工作报告,今年主要预期目标粮食产量保持在1.3万亿斤以上,其中1.3万亿用科学记数法表示为()A. 1.3104B. 1.3108C. 1.31012D. 1310112. 如图,下列立体图形的左视图是()A. B. C. D. 3. 对下列各整式因式分解正确的是()A. 2x2-x+1=x(2x-1)+1B. x2-2x-1=(x-1)2C. y3+4y2+4y=y(y+

2、2)2D. x2-x-6=(x-2)(x+3)4. 如图,AB/CD,直线l分别交AB、CD于E、F,1=58,则2的度数是()A. 58B. 148C. 132D. 1225. 已知x+1x=5,则x2x4+x2+1的值为()A. 14B. 15C. 16D. 176. 已知二次函数y=x2-2x+k的最小值是0,则的值是()A. 0B. 1C. 2D. 37. 一个转盘上有红、黄两种颜色,则指针落在红色区域的概率为()A. 12B. 13C. 14D. 不确定8. 已知一个直角三角形的两条边长分别为3和5,则第三边长的平方为()A. 16B. 4或34C. 16或34D. 4或249. 如

3、图,有规律的“心电”图形由图形M不断向右重复组成图形M分为两条曲线和两条线段:曲线AB是二次函数y=-2x2+8x+2图象的一部分,该二次函数顶点是B,与y轴交于点A;曲线BC是反比例函数图象的一部分;线段CD是直线y=x-1的一部分;线段DA1是直线y=-2x+b的一部分若点P(m,n),K(2021,k)是“心电”图形上的两点,则n-k的最大值是()A. 6B. 7C. 8D. 1010. 如图,在正方形ABCD中,M为边BC上的一点,MNBC交BD于点N,连接AM交BD于点E,F为DN中点,连接AF.有下列说法:BN=2BM;BAF=AEF;BE2+DF2=EF2;AB-MN=2DF.其

4、中正确的说法有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本大题共4小题,共12分)11. 若关于x的一元二次方程x2+3x+c=0有两个相等的实数根,则c的值为_ 12. 函数y=-(x+5)2+7的图象的对称轴是直线_ 13. 如图,ABC为等腰直角三角形,BAC=90,AB=AC=7,点D为AB边上一点,且AD=3,点E为BC边上一动点(点E不与点B、C重合),连接DE,将BDE沿DE翻折得到BDE,当BDE的一边过点A时,BE的长为_14. 如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD与O相切于点D.若C=28,则CDA=_度三、解答题(本大题共9小题,共78分。解答应

5、写出文字说明,证明过程或演算步骤)15. (本小题5分)先化简,再求值:1x2-x-x-2x2-2x+1x-2x-1,其中x=3-tna3016. (本小题6分)探究函数y=x|x-2|的图象与性质小明根据学习函数的经验,对函数y=x|x-2|的图象与性质进行了探究下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)如表是x与y的几组对应值x-2-10121+23y-8-301mn3请直接写出:m=_,n=_;(2)如图,小明在平面直角坐标系xOy中,描出了如表中部分各组对应值为坐标的点,请再描出剩下的两个点,并画出该函数的图象;(3)结合画出的函数图象,解决问题:若方程x|x-2|=a有三个不同的解,请

6、直接写出满足条件的a的取值范围_;将此时三个不同的解记为x1,x2,x3,且x1x2x3.若t=x1+x2+x3,请直接写出t的取值范围_17. (本小题8分)根据下列条件求二次函数的解析式:(1)二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7)三点(2)已知抛物线的顶点坐标是(2,3),并且经过点(0,-1)(3)二次函数y=x2+bx+c的对称轴为x=1,且它经过点A(3,0)18. (本小题8分)如图,已知ABC和过点O的两条互相垂直的直线x、y(1)画出ABC关于点O对称的A1B1C1;(2)画出ABC绕点O逆时针旋转90的A2B2C219. (本小题8分)如图,棱长为a的小正

7、方体,按照下图的方法继续摆放,自上而下分别叫第一层,第二层,第n层,第n层的小正方体的个数记为S,解答下列问题:(1)填写表格:n1234S1_ _ _ (2)研究上表可以发现S随n的变化而变化,且S随n的增大而增大有一定的规律,请你用式子来表示S与n的关系,并计算当n=10时,S的值为多少?20. (本小题8分)如图1是某新建大桥的施工现场图,小明据此构造出一个如图2所示的数学模型已知:A、B、D三点在同一水平线上,CDAD,A=30,CBD=75,AB=20m(1)求点B到AC的距离;(2)求线段CD的长度(结果精确到1米).(参考数据:21.414,31.732)21. (本小题8分)在

8、ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,点D、E分别在AB、AC上,且DE将ABC的周长分成相等的两部分设AE=x,AD=y,ADE的面积为S(1)求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)求出S关于x的函数关系式;试判断S是否有最大值,若有,则求出其最大值,并指出此时ADE的形状;若没有,请说明理由22. (本小题10分)学校为了了解全校3000名学生每周进行课外阅读的时间,随机抽取若干名学生进行问卷调查,调查结果按0t2,2t3,3t4,t4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:请你根据

9、“调查问卷”和统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次一共调查了_ 名学生;(2)补全条形统计图扇形统计图中表示“B”的扇形的圆心角度数为_ ;(3)请你根据此次调查结果,估计全校3000名学生中平均每周阅读时间在3小时以内的学生有多少人(本小题10分)如图1,在等边三角形ABC中,点D在BC上,连接AD,将BD绕点B逆时针旋转120,得到BE,过点E作EF交射线DA于点G,交射线CA于点F,使EGD=60(1)如图2,当点F与点A重合时,求证:D为BC中点;(2)当点F在AC边上时,求CF与BE之间的数量关系;(3)当点F在CA延长线上时,(2)中的结论是否仍成立,若成立,请证明:若不成立,请说明理由8

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