1、第第五五单单元元第第16课课晨背关键晨背关键信息信息理解教材理解教材新知新知应用创新应用创新演练演练把握热点把握热点考向考向教材全解读教材全解读知识大迁移知识大迁移考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练背核心语句背核心语句 1 1报刊、影视、互联网等传媒的发展，反映出科技发展报刊、影视、互联网等传媒的发展，反映出科技发展带来媒介手段的不断进步。带来媒介手段的不断进步。2 2不同历史时期，各种媒介手段发挥作用的程度各不相不同历史时期，各种媒介手段发挥作用的程度各不相同。戊戌变法前后，在报刊上发表文章、宣传维新思想；新同。戊戌变法前后，在报刊上发表文章、宣传维新思
2、想；新文化运动时期，先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学思文化运动时期，先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学思想；想；2020世纪前期，中国共产党创办报刊，为夺取革命的胜利世纪前期，中国共产党创办报刊，为夺取革命的胜利发挥了重要作用。发挥了重要作用。3 3媒介手段的进步使人们越来越快、越来越广地获得信媒介手段的进步使人们越来越快、越来越广地获得信息，生活方式也随之改变。息，生活方式也随之改变。记知识纲要记知识纲要阶段阶段时期时期表现表现形成形成19世纪中期前世纪中期前后后外国人开始在华办报，比较著名的有外国人开始在华办报，比较著名的有中中国丛报国丛报 等等19世纪世纪70年代年代出现中国人自己
3、办的报刊出现中国人自己办的报刊发展发展戊戌变法前后戊戌变法前后维新派创办报刊，宣传维新思想维新派创办报刊，宣传维新思想辛亥革命时期辛亥革命时期革命派创办报刊，同革命派创办报刊，同 展开论战展开论战新文化运动时新文化运动时期期先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学先进知识分子利用报刊大力宣传民主科学思想思想万国公报万国公报维新派维新派一、报刊业走向繁荣一、报刊业走向繁荣阶段阶段时期时期表现表现发展发展20世纪前期世纪前期 中共先后创办中共先后创办 红色中华红色中华新华日报新华日报解放日报解放日报等等新中国成立新中国成立后后 红旗红旗等成为宣传党的等成为宣传党的路线、政策、方针的主要舆论工具，而路线
4、、政策、方针的主要舆论工具，而光明日报光明日报文汇报文汇报等报刊的内容等报刊的内容也比较丰富也比较丰富繁荣繁荣改革开放后改革开放后除党报党刊外，各种专业性、娱乐性报除党报党刊外，各种专业性、娱乐性报刊创办起来；各报刊把真实、及时、客刊创办起来；各报刊把真实、及时、客观和讲求观和讲求 作为自己的发展方向作为自己的发展方向共产党共产党人民日报人民日报新闻价值新闻价值 1 1原因原因 (1)(1)受到西方报刊产业发展和文化扩张的影响。受到西方报刊产业发展和文化扩张的影响。(2)(2)近代资本主义经济的发展，为大众报业提供了物质条件。近代资本主义经济的发展，为大众报业提供了物质条件。(3)(3)近代资
5、产阶级宣传维新、革命思想，挽救民族危机，无近代资产阶级宣传维新、革命思想，挽救民族危机，无产阶级宣传马克思主义等都需要通过报刊宣传、发动。产阶级宣传马克思主义等都需要通过报刊宣传、发动。(4)(4)鸦片战争以后，社会形势急剧变化，人们对动荡社会信鸦片战争以后，社会形势急剧变化，人们对动荡社会信息的需求，促进了各种报刊的不断涌现。息的需求，促进了各种报刊的不断涌现。2 2特点特点 (1)(1)中国最早出现的近代报刊，是伴随着西方列强的渗中国最早出现的近代报刊，是伴随着西方列强的渗透和侵入由外国人创办的。透和侵入由外国人创办的。(2)“(2)“报报”“”“刊刊”不分。中国近代所谓报，实际上既指不分
6、。中国近代所谓报，实际上既指报，也包括各种期刊。报，也包括各种期刊。(3)(3)办报活动与现实政治斗争关系密切，大部分报刊都办报活动与现实政治斗争关系密切，大部分报刊都是为适应政治斗争的需要创办的。是为适应政治斗争的需要创办的。二、影视事业的发展二、影视事业的发展 1 1电影事业的发展电影事业的发展 (1)1905(1)1905年，中国人自己摄制的电影年，中国人自己摄制的电影 首映成功，首映成功，中国电影事业开始起步。中国电影事业开始起步。(2)20(2)20世纪世纪2020年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟。(3)(3)新中国成立后，工农生活和新中
7、国成立后，工农生活和 题材纷纷被搬上题材纷纷被搬上银幕，成为电影主题。银幕，成为电影主题。(4)20(4)20世纪世纪8080年代中期以后，中国电影走向辉煌。年代中期以后，中国电影走向辉煌。定军山定军山革命战争革命战争 2 2电视事业的发展电视事业的发展 (1)1958(1)1958年，年，电视台开始试播，标志着中国电电视台开始试播，标志着中国电视业的诞生。视业的诞生。(2)(2)改革开放后，电视逐渐普及。改革开放后，电视逐渐普及。(3)(3)在现代社会中，看电视已成为人们日常生活中不在现代社会中，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。可或缺的内容。北京北京 教材教材P74“P74“学思之
8、窗学思之窗”问题提示问题提示 除技术因素外，你认为电视普及的因素还有哪些？除技术因素外，你认为电视普及的因素还有哪些？提示：提示：除技术因素外，电视普及的因素还有人民生活除技术因素外，电视普及的因素还有人民生活水平的提高，电视节目越来越丰富，高质量的名牌栏目丰水平的提高，电视节目越来越丰富，高质量的名牌栏目丰富了人民的生活、开阔了人们的视野、增加了信息量，看富了人民的生活、开阔了人们的视野、增加了信息量，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。三、互联网的兴起三、互联网的兴起1 1诞生诞生2020世纪世纪6060年代末互联网诞生。年代末互联网诞生。2
9、2发展发展9090年代以后风靡全球。年代以后风靡全球。年，中国正式接入互联网。年，中国正式接入互联网。19941994 3 3特点特点 (1)(1)具有迅速传播信息的功能，因此，被称为具有迅速传播信息的功能，因此，被称为“第四媒第四媒介介”。(2)(2)网络媒介可以集文字、网络媒介可以集文字、声音于一体，还能模、声音于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。(3)(3)互联网可以高度互动，双向传受。互联网可以高度互动，双向传受。4 4影响影响 (1)(1)互联网使人们的生活更加快捷与方便。互联网使人们的生活更加快捷与方便。(2)(2)互联
10、网不仅改变了人们的生活方式，也改变着人们互联网不仅改变了人们的生活方式，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式。的生产、学习、娱乐方式。图像图像 探究升华探究升华 2010 2010年年2 2月月2727日，国务院总理温家宝通过新华网与我们日，国务院总理温家宝通过新华网与我们的网友进行了长达两个多小时的在线交流，坦诚回答了网友的网友进行了长达两个多小时的在线交流，坦诚回答了网友提出的有关政治、经济、科技、文化、教育、外交等诸多问提出的有关政治、经济、科技、文化、教育、外交等诸多问题，给网友留下了深刻、美好的印象。题，给网友留下了深刻、美好的印象。材料体现了互联网哪一独特功能？这在政府与民众沟通材料
11、体现了互联网哪一独特功能？这在政府与民众沟通方面可以起到怎样的作用？方面可以起到怎样的作用？提示：提示：功能：高度互动，双向传受。功能：高度互动，双向传受。作用：增进政府与民众之间的感情和理解；政府作用：增进政府与民众之间的感情和理解；政府可以及时了解社情民意，提高科学决策水平；调动民可以及时了解社情民意，提高科学决策水平；调动民众关注社会发展和参与现代化建设的积极性；有利于众关注社会发展和参与现代化建设的积极性；有利于密切干群关系，推动和谐社会的建设。密切干群关系，推动和谐社会的建设。互联网与其他传播媒介的关系及对互联网的认识互联网与其他传播媒介的关系及对互联网的认识 1 1关系关系 (1)
12、(1)四大媒介都具有传播信息的功能，并且四大媒介共同向四大媒介都具有传播信息的功能，并且四大媒介共同向上发展。上发展。(2)(2)互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位，而且出现互联网的普及不但没有削弱其他媒介的地位，而且出现同时向上发展的趋势，实际上传统的媒介纷纷通过网络来获得同时向上发展的趋势，实际上传统的媒介纷纷通过网络来获得读者和观众，许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站，读者和观众，许多有实力的传统媒介机构都建有自己的网站，争夺网络媒介的一席之地。争夺网络媒介的一席之地。(3)(3)各种媒介都具有自己独特的优势，互相不能完全取代。各种媒介都具有自己独特的优势，互相不能完全取代。2
13、 2认识认识 (1)(1)互联网开阔了人们的视野，让人们获取更多的知识，互联网开阔了人们的视野，让人们获取更多的知识，改变了人们的生活方式和思维方式。人们可以从互联网获取改变了人们的生活方式和思维方式。人们可以从互联网获取各种信息，彼此之间可以进行方便的通讯和交流，成为人们各种信息，彼此之间可以进行方便的通讯和交流，成为人们工作、学习、生活中不可缺少的工具；而且人们越来越认识工作、学习、生活中不可缺少的工具；而且人们越来越认识到，互联网正在构建一个虚拟的社会。到，互联网正在构建一个虚拟的社会。(2)(2)不良的网站也会对青少年的身心健康带来负面影响。不良的网站也会对青少年的身心健康带来负面影响
14、。使青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途；并且有不少网民使青少年迷恋网吧、荒废学业、误入歧途；并且有不少网民沉迷于网络的虚拟世界中，不利于正常的社会交往。沉迷于网络的虚拟世界中，不利于正常的社会交往。例例11在晚清时期，假如你是一名维新派，你会选择用在晚清时期，假如你是一名维新派，你会选择用什么武器来宣传政治纲领和开展政治斗争什么武器来宣传政治纲领和开展政治斗争 ()A A报纸报纸B B电影电影 C C组织工人运动组织工人运动 D D发动民众起义发动民众起义 解析解析 本题属于情境设置题，考查报刊的功能。维新本题属于情境设置题，考查报刊的功能。维新派主张改革而不主张革命，故排除派主张改革而不主张
15、革命，故排除C C、D D两项，电影虽也有舆两项，电影虽也有舆论宣传的作用，但实用性不如报纸强，在宣传方面，也不如论宣传的作用，但实用性不如报纸强，在宣传方面，也不如报纸及时，故选报纸及时，故选A A。答案答案 A A报刊对中国近代历史发展所起的作用报刊对中国近代历史发展所起的作用 (1)(1)传播西方文明，促进中国近代的思想解放。传播西方文明，促进中国近代的思想解放。(2)(2)近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众的重大作用。近代报刊发挥了制造舆论、唤醒民众的重大作用。戊戌变法时期、辛亥革命时期以及五四新文化运动期间，报戊戌变法时期、辛亥革命时期以及五四新文化运动期间，报刊成为宣传改良、革命和新
16、文化的思想武器。刊成为宣传改良、革命和新文化的思想武器。(3)(3)对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用。对夺取近代革命的胜利发挥了重大作用。(4)(4)推动了中国政治近代化和思想近代化的进程。推动了中国政治近代化和思想近代化的进程。1 119031903年，山东第一份年，山东第一份济南汇报济南汇报创刊，以后，创刊，以后，济南日济南日报报等多种报纸在济南陆续出现，读报渐渐成为人们的生等多种报纸在济南陆续出现，读报渐渐成为人们的生活习惯。报刊对人们的影响主要有活习惯。报刊对人们的影响主要有()开阔视野开阔视野关注国事关注国事减少文盲减少文盲传播新知传播新知A A B BC C D D解析：解析：本
17、题考查报刊对人们生活的影响。读书看报的前提本题考查报刊对人们生活的影响。读书看报的前提就是识字，而不能说读书看报可以减少文盲，应排除就是识字，而不能说读书看报可以减少文盲，应排除。答案：答案：C C 例例22互联网的发展和日趋普及，在为互联网的发展和日趋普及，在为人类社会提供更多发展机遇的同时，其负面影人类社会提供更多发展机遇的同时，其负面影响也不可忽视。其响也不可忽视。其“负面影响负面影响”不包括不包括()A A为人们提供了足不出户、遨游天下的机会为人们提供了足不出户、遨游天下的机会 B B形形色色的网络犯罪活动日趋严重形形色色的网络犯罪活动日趋严重 C C部分人沉迷于网络虚拟社会而不能自拔
18、部分人沉迷于网络虚拟社会而不能自拔 D D垃圾信息、色情信息、反动言论泛滥垃圾信息、色情信息、反动言论泛滥 解析解析 本题为否定式选择题，通过对互联网影响的本题为否定式选择题，通过对互联网影响的认识来考查学生分析、理解历史现象的能力。本题可采取排认识来考查学生分析、理解历史现象的能力。本题可采取排除法解题，网络犯罪、沉迷网络、垃圾信息等方面显然是互除法解题，网络犯罪、沉迷网络、垃圾信息等方面显然是互联网的负面影响，可排除。联网的负面影响，可排除。A A项是互联网对人类的积极影响。项是互联网对人类的积极影响。另外，本题也可采用直接选择法解题。另外，本题也可采用直接选择法解题。答案答案 A A漫画
19、类选择题的解法漫画类选择题的解法 准确判定主题喻义，是解答历史漫画题的关键。学生要能准确判定主题喻义，是解答历史漫画题的关键。学生要能通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史同对比等，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分析出漫画的主题喻义。对被选项要知识，分析出漫画的主题喻义。对被选项要“三判三判”：一是判：一是判定每一个被选项是否符合所反映的史实，排除与之相悖的选项；定每一个被选项是否符合所反映的史实，排除与之相悖的选项；二是判定各被选项是否符合题干要求，
20、排除与题干要求不符的二是判定各被选项是否符合题干要求，排除与题干要求不符的选项；三是判定各被选项是否与题干有必然的逻辑联系，排除选项；三是判定各被选项是否与题干有必然的逻辑联系，排除与题干无关的选项。与题干无关的选项。2.2.右图是当今互联网上最受大众欢迎的右图是当今互联网上最受大众欢迎的QQQQ 场景，这反映了互联网的优势有场景，这反映了互联网的优势有()集文字、图像、声音于一体传播信集文字、图像、声音于一体传播信息快捷、迅速、可靠，所以被称为息快捷、迅速、可靠，所以被称为“第四媒介第四媒介”可可以高度互动，双向传受以高度互动，双向传受可以更主动、更便捷和最大可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息限度地获取信息A A B BC C D D解析：解析：根据互联网特点，可知是其优势，中根据互联网特点，可知是其优势，中“十分可靠十分可靠”不符合互联网的特点。不符合互联网的特点。答案：答案：B B点击下面进入点击下面进入“随堂基础巩固随堂基础巩固”点击下面进入点击下面进入“课时跟踪训练课时跟踪训练”
