1、课内文言文阅读备考策略指导课内文言文阅读备考策略指导第一部分文言文阅读第一部分文言文阅读真题典例解题策略第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通【答案【答案】A第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通2把文中画线的句子翻译成现代汉语。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分分)(1)一怒而诸侯惧，安居而天下熄。一怒而诸侯惧，安居而天下熄。(2)立天下之正位，行天下之大道。立天下之正位，行天下之大道。【答案【答案】(1)(他们他们)一旦发怒，诸侯就都害怕；一旦发怒，诸侯就都害怕；(他们他们)安安静静地待安安静静地待着，天下就平安无事
2、。着，天下就平安无事。(2)站在天下站在天下(最最)正确的位置，走天下正确的位置，走天下(最最)光明的道路。光明的道路。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通3结合选文，概括孟子心目中结合选文，概括孟子心目中“大丈夫大丈夫”的标准。的标准。(3分分)【答案【答案】讲仁德，守礼法，做事合乎道义。讲仁德，守礼法，做事合乎道义。无论得志与否，都无论得志与否，都不放弃做人的原则。不放弃做人的原则。富贵不迷乱，贫贱不动摇，威逼不屈服。富贵不迷乱，贫贱不动摇，威逼不屈服。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通二、二、(2019广东广东)阅读下面的文字，完成后面的题。阅读下面的文字，完成
3、后面的题。(10分分)岳阳楼记岳阳楼记范仲淹范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异然则北通巫峡，南
4、极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？乎？第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通嗟夫！嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？乎！噫！微斯人，吾谁与归？【答案【答案】(1)同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托(2
5、)离开离开(3)一起一起第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通2把文中画线的句子翻译成现代汉语。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分分)(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。(2)予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？【答案【答案】(1)这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。(2)我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于这两种表我曾经探求古代品德高尚的人们的心思，或许不同于这两种表现，为什么呢？现，为什么呢？第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本
6、通【答案【答案】C第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通【答案【答案】(1)跑跑(2)周到周到(3)在腰间佩戴在腰间佩戴第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通2把文中画线的句子翻译成现代汉语。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分分)(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。(2)负箧曳屣行深山巨谷中。负箧曳屣行深山巨谷中。【答案【答案】(1)(我我)曾经跑到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问曾经跑到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。的
7、前辈请教。(2)(我我)背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。背着书箱，拖着鞋子，在大山深谷中行走。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通【答案【答案】D第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通一、文言词汇题一、文言词汇题(一一)题型解读题型解读第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通(二二)四类常用文言词语四类常用文言词语第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通第一部分
8、文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通二、翻译题二、翻译题(一一)题型解读题型解读篇目篇目考查内容考查内容得分点得分点参考译文参考译文富贵不富贵不能淫能淫(2020年年)(1)一怒而诸一怒而诸侯惧，安居侯惧，安居而天下熄。而天下熄。(2)立天下之立天下之正位，行天正位，行天下之大道。下之大道。(1)“一怒一怒”“”“安居安居”“”“熄熄”各各0.5分，句意分，句意0.5分。分。“一一怒怒”：一旦发怒。：一旦发怒。“安居安居”：安安静静地待着。安安静静地待着。“熄熄”：平：平安无事。安无事。(2)“立立”“”“正位正位”“”“大道大道”各各0.5分，句意分，句意0.5分。分。“立立”：站。站。
9、“正位正位”：正确的位置。：正确的位置。“大道大道”：光明的道路。：光明的道路。(1)(他们他们)一旦发一旦发怒，诸侯就都害怒，诸侯就都害怕；怕；(他们他们)安安安安静静地待着，天静静地待着，天下就平安无事。下就平安无事。(2)站在天下站在天下(最最)正确的位置，走正确的位置，走天下天下(最最)光明的光明的道路。道路。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通篇目篇目考查内容考查内容得分点得分点参考译文参考译文岳阳楼岳阳楼记记(2019年年)(1)此则岳阳此则岳阳楼之大观楼之大观也，前人之也，前人之述备矣。述备矣。(2)予尝求古予尝求古仁人之心，仁人之心，或异二者之或异二者之为，何哉？为
10、，何哉？(1)“此则此则”“”“大大观观”“”“备备”各各0.5分，句分，句意意0.5分。分。“此则此则”：这：这就是。就是。“大观大观”：壮丽：壮丽景象。景象。“备备”：详尽。：详尽。(2)“尝尝”“”“求求”“”“为为”各各0.5分，句意分，句意0.5分。分。“尝尝”：曾经。：曾经。“求求”：探求。：探求。“为为”：表现，作为。：表现，作为。(1)这就是岳阳楼这就是岳阳楼的壮丽景象，前的壮丽景象，前人的记述很详尽人的记述很详尽了。了。(2)我曾经探求古我曾经探求古代品德高尚的人代品德高尚的人们的心思，或许们的心思，或许不同于这两种表不同于这两种表现，为什么呢？现，为什么呢？第一部分文言文阅
11、读 返回导航初中古诗文全解一本通篇目篇目考查内容考查内容 得分点得分点参考译文参考译文送东阳送东阳马生序马生序(节选节选)(2018年年)(1)尝趋尝趋百里外，百里外，从乡之先从乡之先达执经叩达执经叩问。问。(2)负箧负箧曳屣行深曳屣行深山巨谷山巨谷中。中。(1)“趋趋”“”“从从”“”“先达先达”各各0.5分，分，句意句意0.5分。分。“趋趋”：古今异义词，：古今异义词，译为译为“快步走快步走”。“从从”：向：向学习，跟随。学习，跟随。“先达先达”：有道德有：有道德有学问的前辈。学问的前辈。(2)“负箧负箧”“”“曳屣曳屣”“”“行行中中”各各0.5分，句意分，句意0.5分。分。“负箧负箧”
12、：背：背着书箱。着书箱。“曳屣曳屣”：拖着鞋子。：拖着鞋子。“行行中中”：在：在中行走。中行走。(1)(我我)曾经跑到曾经跑到百里以外，拿着百里以外，拿着经书向同乡有道经书向同乡有道德有学问的前辈德有学问的前辈请教。请教。(2)(我我)背着书背着书箱，拖着鞋子，箱，拖着鞋子，在大山深谷中行在大山深谷中行走。走。解题妙法解题妙法1直译意译，以直译为主，意译为辅。直译意译，以直译为主，意译为辅。2采用采用“留留”“”“换换”“”“对对”“”“删删”“”“补补”“”“调调”的方法进行翻的方法进行翻译。译。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通(二二)文言翻译文言翻译“六字诀六字诀”第一部分
13、文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通方法方法 内涵及示例内涵及示例对对即直译。这是最常用的，也是最基本的方法。即直译。这是最常用的，也是最基本的方法。例句：长烟一空，皓月千里。例句：长烟一空，皓月千里。(岳阳楼记岳阳楼记)译文：大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。译文：大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里。删删指去除不用翻译的文言词语等，主要指部分文言虚词。指去除不用翻译的文言词语等，主要指部分文言虚词。例句：河曲智叟笑而止之曰。例句：河曲智叟笑而止之曰。(愚公移山愚公移山)译文：河曲智叟笑着劝阻愚公说。译文：河曲智叟笑着劝阻愚公说。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通方法方
14、法 内涵及示例内涵及示例补补即加以补充。一是将文言文中的单音节词译为双音节词；二是即加以补充。一是将文言文中的单音节词译为双音节词；二是按现代汉语的语法习惯，补充省略的、缺漏的词语。按现代汉语的语法习惯，补充省略的、缺漏的词语。例句：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。例句：见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。(桃花源记桃花源记)译文：译文：(桃花源中的人桃花源中的人)一见渔人，竟然大为惊奇，问一见渔人，竟然大为惊奇，问(他他)从哪里从哪里来的。来的。(渔人渔人)一一做了回答。一一做了回答。调调即调整语序，倒装句需要调整词序，使之符合现代人的语言习即调整语序，倒装句需要调整词序，使之符合现代人的语
15、言习惯。惯。例句：不以物喜，不以己悲。例句：不以物喜，不以己悲。(岳阳楼记岳阳楼记)译文：不因外物译文：不因外物(好坏好坏)和自己和自己(得失得失)而或喜或悲。而或喜或悲。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通“六字诀六字诀”翻译示例翻译示例【原文【原文】负负 箧箧 曳曳 屣屣 行行 深山巨谷深山巨谷 中中【译文【译文】(我我)背着背着 书箱，拖着书箱，拖着 鞋子，鞋子，(在在)大山深谷大山深谷中中 行走行走补换换换换补调补换换换换补调 换留换换留换第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通三、综合分析题三、综合分析题中考考题中考考题考查内容考查内容参考答案参考答案(2019广
16、东广东)下列对文章的分析理解，不正确下列对文章的分析理解，不正确的一项是的一项是()A“政通人和，百废具兴政通人和，百废具兴”一句，凝练地概一句，凝练地概括出滕子京的政绩，引出了重修岳阳楼之事。括出滕子京的政绩，引出了重修岳阳楼之事。B“衔远山，吞长江衔远山，吞长江”中的中的“衔衔”和和“吞吞”，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡，形象地写出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡气势。气势。C第第段采用对比手法描写洞庭景色，一段采用对比手法描写洞庭景色，一阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。阴一晴，表明了作者由悲到喜的情感变化。D第第段抒情和议论交融，表达了作者段抒情和议论交融，表达了作者“先先天下之忧而忧，
17、后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想。的思想。内容分析内容分析语句赏析语句赏析写作特色写作特色表达技巧表达技巧C【解析【解析】“由由悲到喜的情感悲到喜的情感变化变化”的主体的主体并不是作者，并不是作者，而是而是“迁客骚迁客骚人人”。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通中考考题中考考题考查内容考查内容参考答案参考答案(2018广东广东)下列对文章的分析理解，不正确的一项下列对文章的分析理解，不正确的一项是是()A选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生成为德才兼的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马
18、生成为德才兼备的人。备的人。B虽然作者幼时虽然作者幼时“无从致书以观无从致书以观”，但，但“不敢稍逾不敢稍逾约约”的守信和的守信和“弗之怠弗之怠”的坚持，使他得以的坚持，使他得以“遍观遍观群书群书”。C“立侍左右立侍左右”“”“俯身倾耳俯身倾耳”“”“色愈恭，礼愈至色愈恭，礼愈至”极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳极为传神地写出了作者对老师的恭敬和求知的恳切。切。D作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突作者将穿着讲究的同舍生和寒酸的自己对比，突显作者对显作者对“口体之奉不若人口体之奉不若人”的毫不在意和学习的的毫不在意和学习的勤奋刻苦。勤奋刻苦。文章主旨文章主旨内容理解内容理解语句
19、赏析语句赏析表达技巧表达技巧D【解析【解析】“突突显作者对显作者对口口体之奉不若体之奉不若人人的毫不在的毫不在意意”表述不恰表述不恰当，突显的是当，突显的是以读书为乐的以读书为乐的精神追求，因精神追求，因而不觉得吃穿而不觉得吃穿不如人。不如人。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通解题妙法：解题妙法：1总结梳理，牢记所学：可从内容理解、要点概括、写作意图总结梳理，牢记所学：可从内容理解、要点概括、写作意图(中心理中心理解解)、语言特点和表达技巧等方面总结梳理考试篇目，然后反复记忆、语言特点和表达技巧等方面总结梳理考试篇目，然后反复记忆、巩固，备用。巩固，备用。2按程序解答：按程序解答
20、：第一步：阅读题干，明确选择要求：是选第一步：阅读题干，明确选择要求：是选“正确正确(符合文意符合文意)”的，还是的，还是选选“不正确不正确”或或“有误有误”的。的。第二步：逐一阅读选项，明确选项信息后，到文中寻找命题点，回忆第二步：逐一阅读选项，明确选项信息后，到文中寻找命题点，回忆“平时所学平时所学”(积累积累)。第三步：把选项信息和文中命题点信息第三步：把选项信息和文中命题点信息(平时所学平时所学)进行比对，判断正进行比对，判断正误，综合选择。误，综合选择。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通四、简答题四、简答题题型题型考查年份考查年份典型例题典型例题考查要点考查要点简答题简
21、答题2020年年(2020广东广东富贵不能淫富贵不能淫)结合选文，概括孟子心目中结合选文，概括孟子心目中“大丈夫大丈夫”的标准。的标准。参考答案：参考答案：讲仁德，守礼法，做事合讲仁德，守礼法，做事合乎道义。乎道义。无论得志与否，都不放弃做无论得志与否，都不放弃做人的原则。人的原则。富贵不迷乱，贫贱不动富贵不迷乱，贫贱不动摇，威逼不屈服。摇，威逼不屈服。概括选文概括选文主要内容主要内容解题妙法解题妙法1审清题干要求。明确题干要求回答哪一方面的问题。审清题干要求。明确题干要求回答哪一方面的问题。2划分层次，筛选文中的信息。根据题干要求，在文中找出划分层次，筛选文中的信息。根据题干要求，在文中找出
22、相关内容，辨析、筛选并整合相关信息。相关内容，辨析、筛选并整合相关信息。3规范表述。根据归纳、整合的信息，有条理地规范表述。规范表述。根据归纳、整合的信息，有条理地规范表述。第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通课内文言文阅读篇目历年考查情况汇总课内文言文阅读篇目历年考查情况汇总所属年级所属年级篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题七年级七年级(上上)1咏雪咏雪(世说新语世说新语)笔记小说笔记小说学习学习2.陈太丘与友期行陈太丘与友期行(世说新语世说新语)笔记小说笔记小说守信守信3.论语论语十二章十二章语录体语录体2008、2009、2011、2012、2016、2017
23、年年考默写考默写学习、学习、修身修身第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题七年级七年级(上上)4.诫子书诫子书(诸葛亮诸葛亮)书信书信说理、言志说理、言志5.狼狼(蒲松龄蒲松龄)小说小说说理说理6.穿井得一人穿井得一人(吕氏吕氏春秋春秋)寓言寓言说理说理7.杞人忧天杞人忧天(列子列子)寓言寓言说理说理第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题七年级七年级(下下)8.孙权劝学孙权劝学(资治资治通鉴通鉴)记叙文记叙文2012年考默写年考默写学习学习
24、9.卖油翁卖油翁(欧阳修欧阳修)记叙文记叙文说理、技艺说理、技艺10.陋室铭陋室铭(刘禹锡刘禹锡)议论文议论文2017、2020年考年考默写默写说理、言志说理、言志11爱莲说爱莲说(周敦周敦颐颐)议论文议论文2000年考阅读、年考阅读、2011年考默写年考默写说理、言志说理、言志12.河中石兽河中石兽(纪昀纪昀)笔记小说笔记小说说理说理第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题八年级八年级(上上)13.三峡三峡(郦道元郦道元)写景抒情写景抒情2010年考年考阅读阅读山水怡情山水怡情14.答谢中书书答谢中书书(陶弘景陶弘景
25、)写景抒情写景抒情山水怡情山水怡情15.记承天寺夜游记承天寺夜游(苏轼苏轼)写景抒情写景抒情2003年考年考阅读阅读山水怡情山水怡情16.与朱元思书与朱元思书(吴均吴均)写景抒情写景抒情2003、2018年考年考默写默写山水怡情山水怡情第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情考查情况况思想思想/主题主题八年级八年级(上上)17.得道多助，失道寡得道多助，失道寡助助(孟子孟子)议论文议论文说理、治国说理、治国18.富贵不能淫富贵不能淫(孟子孟子)议论文议论文2020年年考阅读考阅读说理、修身说理、修身19.生于忧患，死于安生于忧患，死于安乐乐(孟子
26、孟子)议论文议论文说理、治国说理、治国20.愚公移山愚公移山(列子列子)寓言故事寓言故事2008年年考阅读考阅读寓言神话寓言神话21周亚夫军细柳周亚夫军细柳(司司马迁马迁)记叙文记叙文治军治军第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题八年级八年级(下下)22.桃花源记桃花源记(陶渊明陶渊明)记叙文记叙文2009、2016年年考阅读，考阅读，2015年考默写年考默写说理、说理、言志言志23.小石潭记小石潭记(柳宗元柳宗元)写景抒情写景抒情2015年考阅读年考阅读山水怡情山水怡情24.核舟记核舟记(魏学洢魏学洢)说明文说明文
27、技艺技艺25.北冥有鱼北冥有鱼(庄子庄子)寓言寓言寓言神话寓言神话第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题八年级八年级(下下)26.庄子与惠子游于庄子与惠子游于濠梁之上濠梁之上(庄子庄子)寓言寓言寓言神话寓言神话27.虽有嘉肴虽有嘉肴(礼记礼记)议论文议论文学习学习28.大道之行也大道之行也(礼礼记记)议论文议论文治国治国29.马说马说(韩愈韩愈)议论文议论文2007年考年考阅读阅读劝喻劝喻第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题九年级九年级(上
28、上)30.岳阳楼记岳阳楼记(范仲淹范仲淹)写景抒情写景抒情2012、2019年考年考阅读，阅读，2007年考年考默写默写山水怡情山水怡情31醉翁亭记醉翁亭记(欧阳修欧阳修)写景抒情写景抒情2002、2005、2006、2013年考年考默写默写山水怡情山水怡情32.湖心亭看雪湖心亭看雪(张岱张岱)写景抒情写景抒情山水怡情山水怡情第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题九年级九年级(下下)33.鱼我所欲也鱼我所欲也(孟子孟子)议论文议论文2010年考年考默写默写说理、言志说理、言志34.唐雎不辱使命唐雎不辱使命(战战国策国
29、策)记叙文记叙文战争战争35.送东阳马生序送东阳马生序(宋濂宋濂)记叙文记叙文2006、2018年考年考阅读阅读学习学习36.曹刿论战曹刿论战(左传左传)记叙文记叙文2005年考年考阅读阅读治国、战争治国、战争第一部分文言文阅读 返回导航初中古诗文全解一本通所属年级所属年级 篇目篇目文体文体考查情况考查情况思想思想/主题主题九年级九年级(下下)37.邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏(战国策战国策)记叙文记叙文2014年考年考阅读阅读治国、劝喻治国、劝喻38.陈涉世家陈涉世家记叙文记叙文军事军事39.出师表出师表(诸葛亮诸葛亮)议论文议论文2019年考年考默写，默写，2011、2017年考年考阅读阅读劝喻劝喻
