1、黄孟明黄孟明孩子做事磨蹭的解决方案孩子做事磨蹭的解决方案黄孟明黄孟明1 目录背景及现象背景及现象1症状及表现形态症状及表现形态2解决方案解决方案3结论结论42 背景二v明日歌明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。cu tu 清清钱鹤滩钱鹤滩明天又明天，明天是何等的多！如果我们一生做事都要等待明天又明天，明天是何等的多！如果我们一生做事都要等待明天，那么势必虚度光阴，一切事情就会错过机会。明天，那么势必虚度光阴，一切事情就会错过机会。3 背景二抢救病人的时候抢救病人的时候时间是什么时间是什么抢救病人的时候抢救病人的时候磨蹭是什么磨蹭是什么4 背景三农民伯伯干活时农民伯伯干活时时间是什么
2、时间是什么农民阿姨干活时农民阿姨干活时磨蹭是什么磨蹭是什么5 背景四火灾时火灾时磨蹭是什么磨蹭是什么刘翔赛跑是刘翔赛跑是时间是什么时间是什么6 背景总结时间时间 生命时间时间丰收时间时间产品时间时间把损失减小时间时间把胜利带走做事不能拖拉，不能磨蹭，时间是知识！做事不能拖拉，不能磨蹭，时间是知识！7 找磨蹭一8 专注度不够专注度不够做事技能做事技能不感兴趣不感兴趣家长姑息家长姑息没计划没计划 没有时间概念 做事分心 穿衣洗涮吃饭需要技能 对自己所做没兴趣 孩子年龄下，慢慢来 计划性要明确某一时间没做完就做下一件事情 没有好的方式方法做事 没兴趣就没有动力 等上学了，才发现问题 造成这种磨蹭拖拉
3、的原因造成这种磨蹭拖拉的原因.找磨蹭二9 解决办法一重点事情定规矩，有惩罚作业作业家务事家务事购买东西购买东西、定规矩定规矩 父母安排的事情没有准时做完，不给看电视。帮父母买东西超过了时间，“功劳”减半。家庭作业没有按规定时间做完，不允许上网。10 解决办法二迟到迟到分心分心半料子半料子 迟到结果迟到结果 老师狠狠的批评 分心结果分心结果做不好，重复再做 半途而废半途而废 前一个事情没做完，就不可以做后一个事情该怎么去做该怎么去做 怎么做才是合适？怎么做才是合适？有了不好的后果后，要孩子自己去想，去总结，然后家长再给合适的方法自然后果自然后果 11 解决办法三对象对象确定好的对象确定好的对象比
4、较法比较法对比对比为什么人家能为什么人家能激将法激将法你去这样做也能你去这样做也能尝试法尝试法你进步，奖励你进步，奖励结果好结果好树立对比树立对比 尝尝试试鼓鼓励励12 解决方法-结论原因原因 习惯 环境 思维 结果办法办法合适方式找出不足对症下药绝对鼓励13 黄老师介绍v国家注册心理咨询师二级认证国家注册心理咨询师二级认证v国际注册认证企业管理咨询师国际注册认证企业管理咨询师v企业管理讲师培训证书企业管理讲师培训证书v 擅长处理擅长处理 家庭领域家庭领域 企业领域企业领域夫妻关系夫妻关系 市场推广方案市场推广方案婆媳关系婆媳关系 销售激励方案销售激励方案亲子关系亲子关系 企业凝聚力培训企业凝聚力培训14黄孟明黄孟明该方案具有片面性，仅供参考该方案具有片面性，仅供参考具体案例需具体分析具体案例需具体分析15
