文言文(短文)翻译训练资料讲解学习课件.ppt

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1、文言文(短文)翻译训练资料v13、对、对“之之”字的意义和用法,分类正确的一项是(字的意义和用法,分类正确的一项是()v此非曹孟德之诗乎此非曹孟德之诗乎 此非孟德之困于周郎者乎此非孟德之困于周郎者乎v固一世之雄也固一世之雄也 吾与子渔樵于江渚之上吾与子渔樵于江渚之上v驾一叶之扁舟驾一叶之扁舟 渺沧海之一粟渺沧海之一粟v哀吾生之须臾哀吾生之须臾 羡长江之无穷羡长江之无穷v A./B./v C./D./C C 都是助词,的;都是助词,的;主谓间取消主谓间取消独立性;独立性;助词,无义助词,无义(1 1)狗马是人们所熟悉的,它们早晚都)狗马是人们所熟悉的,它们早晚都完全显现在人们面前,不能够把它画得

2、完全显现在人们面前,不能够把它画得很像。(罄,尽,完全显现;类,像)很像。(罄,尽,完全显现;类,像)(2 2)鬼魅是没有形状的,不显现在人)鬼魅是没有形状的,不显现在人们面前,所以容易画它。们面前,所以容易画它。画鬼容易画人难画鬼容易画人难v 2 2、苏子夜坐,有鼠、苏子夜坐,有鼠方方啮。拊床啮。拊床而止之,既止复作。使童子而止之,既止复作。使童子烛烛之,之,有橐(有橐(tutu袋子)中空。嘐嘐聱聱,袋子)中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:声在橐中。曰:“此鼠之见闭而不此鼠之见闭而不得去者也得去者也。”发而视之,寂无所有,发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:举烛而索,中有死鼠。童子

3、惊曰:“是是方啮也,而遽死耶?方啮也,而遽死耶?向向为为何声,何声,岂有鬼耶?岂有鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手虽有敏者,莫措其手。这老鼠被封在袋子里因而不能够离开了。这老鼠被封在袋子里因而不能够离开了。(将袋子)倒过来使老鼠出来,(老鼠)将袋子)倒过来使老鼠出来,(老鼠)掉到地上就跑,即使是再敏捷的人,也来掉到地上就跑,即使是再敏捷的人,也来不及动手(抓住它)。不及动手(抓住它)。黠鼠赋黠鼠赋 3、曾子之妻、曾子之妻之之市,其子随之市,其子随之而而泣。其母泣。其母曰曰:“女还,顾反女还,顾反为女杀彘为女杀彘。”妻妻适适市来,市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:

4、曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特特与婴儿与婴儿戏戏耳。耳。”曾子曰:曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今也,待父母而学者也,听父母之教。今子子欺欺之,之,是是教子欺也。教子欺也。母欺子,子而不信其母,非母欺子,子而不信其母,非所以成教也。所以成教也。”遂遂烹彘也。烹彘也。【注释】【注释】顾反:返回。顾反:返回。知:是非判断能力知:是非判断能力。母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲了,这不是用来教育(孩子)成为正人了,这不是用来教育(孩子)成为正人君子的方法啊。君子的方法啊。曾子杀猪曾子杀猪你回去,我回来给你杀

5、猪(吃)。你回去,我回来给你杀猪(吃)。下命把他幼年下命把他幼年贫穷卑微贫穷卑微时所用耕田农具收时所用耕田农具收藏起来,来藏起来,来给给子孙子孙看看。陛下不看到这些遗物,怎么能够知道先陛下不看到这些遗物,怎么能够知道先帝崇高的仁德和耕种、收割的艰难呢帝崇高的仁德和耕种、收割的艰难呢?刘裕戒子孙刘裕戒子孙v15、下列句中加点词与例句中加点词的用法相同下列句中加点词与例句中加点词的用法相同的一项是(的一项是()v例句:又以悲夫古书例句:又以悲夫古书之之不存不存vA.余余之之力尚足以入力尚足以入vB.后世后世之之谬其传而莫能名者谬其传而莫能名者vC.不可以不深思而慎取不可以不深思而慎取之之也也vD.

6、入入之之愈深,其进愈难愈深,其进愈难B Bv16、对下列句中加点词的分类,正确的一项是对下列句中加点词的分类,正确的一项是()v 以以其求思之深而无不在也其求思之深而无不在也 夫夷夫夷以以近近 v 不随不随以以止止 至于幽暗昏惑而无物至于幽暗昏惑而无物以以相之相之 v 又又以以悲夫古书之不存悲夫古书之不存 v v A./B./v C./D./A A皇上更加恼怒用柱子上的斧子的柄打他的皇上更加恼怒用柱子上的斧子的柄打他的嘴,打下两颗牙齿。他慢慢的拾起牙齿放嘴,打下两颗牙齿。他慢慢的拾起牙齿放在怀里在怀里 我不能控告陛下,(不过)自然有史官我不能控告陛下,(不过)自然有史官写下(这件事)。写下(这

7、件事)。宋太祖怕史官宋太祖怕史官这些都是彪这些都是彪,像虎其实不是。将军要是遇像虎其实不是。将军要是遇到真虎,不可能有这般作为。到真虎,不可能有这般作为。旻的马后退,弓、箭都坠落地上,几乎旻的马后退,弓、箭都坠落地上,几乎不能幸免。不能幸免。裴裴旻旻射虎射虎v17、下列各组句子中,加点词语的意义和用法不下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一项是(同的一项是()vA锦城锦城虽虽云乐,不如早还家云乐,不如早还家 v 豫州军豫州军虽虽败于长坂,今战士还者败于长坂,今战士还者 vB 蜀道之难,难蜀道之难,难于于上青天上青天 v 冰,水为之,而寒冰,水为之,而寒于于水水vC 剑阁峥嵘剑阁峥嵘而而崔

8、嵬崔嵬v 吾尝终日吾尝终日而而思矣思矣vD 以以手抚膺坐长叹手抚膺坐长叹v 以以故法为其国与此同故法为其国与此同C CA连词,虽然;连词,虽然;B介词,表比较,可译为介词,表比较,可译为“比比”;C连词,一句表并列,二句表修饰关系;连词,一句表并列,二句表修饰关系;D介词,可介词,可译为译为“拿拿”、“用用”翻译歌诀翻译歌诀字字落实,准确第一;单音词语,双音替换。字字落实,准确第一;单音词语,双音替换。国年官地,保留不译;遇有省略,补充词语。国年官地,保留不译;遇有省略,补充词语。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。调整词序,删去无义;修辞用典,辅以意译。推断词义,前后联系;字词句篇,连成

9、一气。推断词义,前后联系;字词句篇,连成一气。7 7、蜀中有杜处士、蜀中有杜处士,好书画,所,好书画,所宝宝以以百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,百数。有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴锦囊玉轴,常常以以身随。一日身随。一日曝曝书画,有牧童见之,拊书画,有牧童见之,拊掌大笑曰:掌大笑曰:“此画斗牛也。此画斗牛也。牛斗力在角,牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑处士笑而然而然之。古唐云之。古唐云:“耕当问奴,织耕当问奴,织当问婢。当问婢。”不可改也。不可改也。【注释】【注释】杜处士:姓杜的读书人。杜处士:姓杜的读书人。牛在争斗的时候力是用在角上牛在争斗的时

10、候力是用在角上,尾巴夹在尾巴夹在两腿中间两腿中间,现在却是摆动尾巴而斗现在却是摆动尾巴而斗,荒谬啊。荒谬啊。耕田应当问农奴耕田应当问农奴,织布应当问婢女织布应当问婢女,这是这是不能改变的。不能改变的。牧童评画牧童评画有一个卖骏马的人有一个卖骏马的人,连续三天站在在集市上连续三天站在在集市上(卖马)(卖马),人们都不知道人们都不知道他的马是千里马他的马是千里马。希望您环绕着马看看它希望您环绕着马看看它,离开的时候再回离开的时候再回头看看它。头看看它。马价十倍马价十倍 9、赵人患鼠,乞猫于中山。中山之人予之猫,善捕鼠及鸡。月余,鼠尽而其鸡亦尽。其子患之,告其父曰:“盍去诸?”其父曰:“是非若所知也

11、。吾之患在鼠,不在乎无鸡。夫有鼠,则窃吾食,毁吾衣,穿吾垣墙,毁伤吾器用,吾将饥寒焉。不病于无鸡乎?无鸡者,弗食鸡则已耳,去饥寒犹远,若之何去之猫也?”为什么不扔掉(赶走)这只猫呢为什么不扔掉(赶走)这只猫呢?这不是你所了解的这不是你所了解的?我不担心没有鸡吗我不担心没有鸡吗?没有鸡,不吃鸡也就没有鸡,不吃鸡也就罢了,距离饥寒还很远,像这样,为什罢了,距离饥寒还很远,像这样,为什么要扔掉(赶走)这只猫呢么要扔掉(赶走)这只猫呢?乞乞 猫猫v18、下列句子中加点的词的意义和用法,完全相下列句子中加点的词的意义和用法,完全相同的一组是同的一组是()vA河东凶亦河东凶亦然然 填填然然鼓之,兵刃既接鼓

12、之,兵刃既接vB涂有饿莩涂有饿莩而而之知发之知发 是何异于刺人是何异于刺人而而杀杀之,曰之,曰“非我也,兵也非我也,兵也”vC领国领国之之民不加少民不加少 数口数口之之家,可以无饥家,可以无饥矣矣vD西丧地西丧地于于秦七百里秦七百里 寡人之寡人之于于国也国也C C 解析:解析:A项项代词,这样;代词,这样;助词,作形容词词尾,表示击鼓助词,作形容词词尾,表示击鼓的声音。的声音。B项都为连词,项都为连词,表示转折关系;表示转折关系;表示并列关系。表示并列关系。C项项是结构助词,相当于是结构助词,相当于“的的”。D项介词项介词给;给;对于。对于。v19、下列各句中下列各句中“之之”字字用法用法不同

13、的一项是不同的一项是()vA五亩之宅五亩之宅vB王道之始也王道之始也vC然而不王者,未之有也然而不王者,未之有也vD鸡豚狗彘之畜鸡豚狗彘之畜C C解析:解析:C项的项的“之之”是代词,代这种情况。是代词,代这种情况。其他三项中的其他三项中的“之之”为助词。为助词。12、濮州刺史庞相寿、濮州刺史庞相寿坐坐贪污解任,自贪污解任,自陈陈尝尝在秦王在秦王幕府。上幕府。上怜怜之,欲听还旧任。魏之,欲听还旧任。魏征谏曰:征谏曰:“秦府左右,中外秦府左右,中外甚多,恐人人甚多,恐人人皆恃恩私,是使为善者惧皆恃恩私,是使为善者惧。”上欣上欣然然纳纳之之,谓相寿曰谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今我昔为秦王

14、,乃一府之主;今居大位,乃四海之主,不得独私故人居大位,乃四海之主,不得独私故人。大臣。大臣所所执如是执如是,朕何敢违!,朕何敢违!”赐帛遣赐帛遣之之。相寿流。相寿流涕涕而而去。去。【注释】【注释】秦王:李世民。他在称帝前被封秦王:李世民。他在称帝前被封为秦王。为秦王。上:皇上,指李世民。上:皇上,指李世民。中外:中外:宫内宫外宫内宫外。v20、下列各句中加点的虚词,用法不相同的一组是下列各句中加点的虚词,用法不相同的一组是()vA 青,取之于蓝,而青于蓝青,取之于蓝,而青于蓝 冰,水为之,而寒于冰,水为之,而寒于水水 vB登高而招,臂非加长也登高而招,臂非加长也君子生非异也,善假于物君子生非

15、异也,善假于物也也 vC虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也非蛇鳝之穴无非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也可寄托者,用心躁也vD则知明而行无过矣则知明而行无过矣吾尝终日而思矣吾尝终日而思矣D D解析:解析:D项分别表并列关系、修饰关系。项分别表并列关系、修饰关系。A项介词项介词“比比”;B、C两项均为助词,句末表示判断;两项均为助词,句末表示判断;v21、下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是(下列句中加点的虚词意义和用法相同的一项是()vA振长策而御宇内振长策而御宇内 锲而不舍,金石可镂锲而不舍,金石可镂vB以为桂林、象郡以为桂林、象郡 作作师说师说以贻之以贻之vC临不

16、测之渊以为固临不测之渊以为固 邻国之民不加少邻国之民不加少vD天下已定天下已定 学不可以已学不可以已C C解析:解析:C项都是结构助词,的。项都是结构助词,的。A项,连词,表并列项,连词,表并列/连词,表假设;连词,表假设;B项,介词,把项,介词,把/连词,来;连词,来;D项,副词,已经项,副词,已经/动词,停止。动词,停止。v22、下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是、下列语句中加点字的意义和用法相同的一项是()vA.赵王窃闻秦王善为秦声赵王窃闻秦王善为秦声v请以秦之咸阳为赵王寿请以秦之咸阳为赵王寿vB.王行,度道里会遇之礼毕王行,度道里会遇之礼毕v左右欲刃相如,相如张目叱之左右欲刃相如

17、,相如张目叱之vC.请奉盆缶秦王,以相娱乐请奉盆缶秦王,以相娱乐v请立太子为王,以绝秦望请立太子为王,以绝秦望vD.欲与王为好会于西河外渑池欲与王为好会于西河外渑池v秦王竟酒,终不能加胜于赵秦王竟酒,终不能加胜于赵C C解析:解析:C项项都是连词,表目的。都是连词,表目的。A项项动词,演奏;动词,演奏;介词,给。介词,给。B项项助词,的;助词,的;代词,代词,他们。他们。D项项介词,表处所;介词,表处所;介词,表对象。介词,表对象。刘廷式本田家,邻舍翁甚贫,有一女,约与廷式刘廷式本田家,邻舍翁甚贫,有一女,约与廷式为婚。后契阔为婚。后契阔数年,廷式读书数年,廷式读书登科登科,归乡闾,归乡闾。访

18、。访邻翁,而翁已死;女因病双邻翁,而翁已死;女因病双瞽瞽,家极困饿。,家极困饿。廷式使人廷式使人申前好,而女子之家辞以疾,仍以佣耕,不敢姻士大申前好,而女子之家辞以疾,仍以佣耕,不敢姻士大夫夫。廷式坚不可。廷式坚不可,曰:,曰:“与翁有约,岂可以翁死子与翁有约,岂可以翁死子疾疾而背之?而背之?”卒卒与成婚。闺门极雍睦,其妻相携而后与成婚。闺门极雍睦,其妻相携而后能行,凡生数子。能行,凡生数子。廷式尝坐小谴,监司欲逐之,嘉其廷式尝坐小谴,监司欲逐之,嘉其有美行,遂为之阔略有美行,遂为之阔略。其后廷式管干江州太平宫而妻。其后廷式管干江州太平宫而妻死,哭之极哀。苏子瞻爱其义,死,哭之极哀。苏子瞻爱其义,为为文文以美以美之。之。【注释】【注释】契阔:相隔,分别。契阔:相隔,分别。乡闾:乡里。乡闾:乡里。坚坚不可:坚决不同意。不可:坚决不同意。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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