大班健康会动的关节（第一课时）教案设计凤翔县陈村镇中心幼儿园 刘 平活动名称：大班健康会动的关节（第一课时）活动目标：1、萌发对自己身体奥秘探索的兴趣； 2、认识并了解人体主要关节的名称；活动准备：1、物质准备：多媒体资源、人体骨骼模型一副、操作卡和扣子若干、音乐身体音阶歌。 2、知识经验准备：学过身体音阶歌的律动。活动重点：认识身体不同部位的关节活动难点：了解各关节的名称活动过程： 一、开始部分谈话导入:出示双手，引出什么是关节？小朋友们手指在游戏时，为什么会灵活弯曲呢？(引导幼儿讨论)二、基本部分1、出示骨骼模型请幼儿自由讨论关节是什么？2、小结:关节就是骨头与骨头之间可以动的连接部分。3、游戏：找一找引导幼儿主动寻找自己身体上的关节。4、游戏：做一做 引导幼儿尝试用不同的关节做动作。5、师幼互动：一起从上往下寻找关节并做动作。要求边找边做边说6、引导幼儿观看视频进一步了解身体各关节名称及位置。7、幼儿动手操作会动的关节模型卡，通过寻找各部位关节、组装关节进一步理解人体关节位置和名称。三、结束部分 跟随身体音阶歌一起活动关节。
