教科版四年级科学(下)全册全套单元检测试卷(含期中期末)附答案.doc

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1、教科版四年级下册科学全册全套单元质量检测卷含期中期末(有答案)教科版四年级下册科学第一单元质量检测卷教科版四年级下册科学第二单元质量检测卷教科版四年级下册科学第三单元质量检测卷教科版四年级下册科学期中质量检测卷教科版四年级下册科学期末质量检测卷教科版四年级科学下册第一单元综合测试卷植物的生长变化(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1做根的作用实验时,在水面上滴植物油的目的是()。A方便观察水量变化B防止试管中的水蒸发C为根提供营养2一朵桃花的某个结构被虫子吃掉,这朵桃花就不能结出桃子了,这个结构可能是()。A花瓣B花蕊C萼片3凤仙花最适宜的播种时间是每年的()。A2月B4月C

2、8月4诗句“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”说明了根具有()的作用。A固定植物B吸收水分C吸收阳光5小科了解到香蕉树的叶子很大,他可以推测香蕉树适合生活在()的地区。A多雨B寒冷C干旱。6研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明()。A水蒸发了B水被植物的根吸收了C水被试管吸收了7如图,仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长()的环境中。A炎热少雨B寒冷干燥C炎热多雨8下列对果实特点描述,其中适合动物传播的是()。A果皮肥厚味美B果皮坚实C果实球形9幼苗是由种子的()发育而来的。A子叶B种皮C胚10芹菜是餐桌上常见的植物,它的根属于()。A直根系B须根系C变态根11凤仙花

3、进入开花期后,其生长的特点是()A高度的增长逐渐减缓B高度快速增长C不再长高12在观察植物的种子过程中,下列方法不需要用到的是()。A用放大镜观察B放到嘴巴里面尝C剥开种子观察二、填空题13不同的植物,根的形态特征不同。我们按根的不同形态将根分为( )和( )。由于功能的改变引起形态和结构都发生了变化的根叫( )。14植物的种子多种多样,不同植物的种子_、_、_等各不相同。15植物的根能够吸收土壤中的_和_。16通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、_和_四部分,像这样的花被称为_。17凤仙花的身体包括根、_、叶、花、_、种子。18观察桃花结构时,发现_能产生花粉。19植物在它们的生命过程中都

4、要经历出生、_、繁殖、_直至死亡的过程。20植物的茎具有输送水分和( )植物的作用。三、判断题21植物种子的传播方式与种子和果实的外部形态、结构有关。( )22植物不同的传播种子的方式都是为了能将种子传播得更广,有利于繁殖后代。( )23我们可以从种子的颜色、形状、大小、软硬等方面来观察描述他们的外部特征。( )24像花生、黄豆、向日葵、西瓜、西红柿等许多植物的种子能发育出新的生命。( )25植物的花都能结果,产生种子。( )四、简答题26小科发现有几株凤仙花长得特别矮小。你认为可能是什么原因造成的?27生活中我们有时候食用植物的种子,有时候食用植物的果实,请分别列举三种?五、实验题28下面是

5、小明同学进行“种子发芽实验”的记录。【实验名称】研究种子发芽与水的关系。【实验材料】绿豆种子、棉纱布、培养皿。【实验过程】在A、B两个培养皿中分别铺三层纱布,在纱布上分别放一粒绿豆种子;保持A培养皿中的纱布湿润,B培养皿中的纱布干燥,在相同的条件下培养,观察种子的发芽情况。【实验现象】几天后,A培养皿中的绿豆种子发芽了,B培养皿中的绿豆种子没有发芽。请分析回答下列问题:(1)该实验属于_(填“对比”或“模拟”)实验。(2)实验过程中,需要改变的条件是_,同时还应控制A、B两组实验的光照、_和空气等条件相同且适宜。(3)分析实验现象,可得出的实验结论是:种子发芽与水_(填“有”或“没有”)关系。

6、(4)小明同学进行的实验过程中有一个很大的缺陷,请你帮他改正一下。_。(5)观察发现,种子萌发过程中,最先长出来的结构是_。六、综合题某小组同学观察各种各样的花,其中有南瓜花、百合花、桃花等。29小明用放大镜观察到桃花既有雄蕊也有雌蕊,他还发现雌蕊上有( ),雄蕊上有( )。(选填“花粉”或“黏液”)30解剖百合花需要用镊子,按()的顺序解剖。A从外到内B从内到外31蜜蜂要给花传粉,传粉是指雄蕊上的花粉传播到()。A花瓣上B雌蕊的柱头上C雄蕊的花丝上32桃花会结出桃子,小华猜测发育成果实的结构是()。A花瓣B雄蕊C雌蕊试卷第5页,共5页参考答案:1B2B3B4A5A6B7A8A9C10B11A

7、12B13 直根系 须根系 变态根 14 颜色 大小 形状15 水分 营养16 雌蕊 雄蕊 完全花17 茎 果实18雄蕊19 生长 衰老20支撑212223242526营养不良、阳光不足、水分不足27豌豆、莲子、花生等我们食用的是植物的种子,苹果、桃子、西瓜等我们食用的是植物的果实。28 对比 水分 温度 有 应选择多粒绿豆种子进行实验 根29 黏液 花粉30A31B32C教科版四年级科学下册第二单元综合测试卷电路(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1当发现有人触电,下列做法中,最可行的是()。A迅速切断电源,用绝缘体挑开电线B迅速用手把触电者拉开C迅速用刀割断电线2常见的干

8、电池标记1.5V,表示这节电池的()。A电压是1.5伏B电阻是1.5伏C电流是1.5安3电池盒是用来()的装置。A固定小灯泡B固定电池C固定导线4一个开关在电路中()。A只能控制一个灯泡B只能控制两个灯泡C能控制一个、两个或更多个灯泡5在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。判断哪种安装方式符合要求?()ABC61879年,()用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。A爱因斯坦B爱迪生C牛顿7安装电路时,我们用()控制电流的通和断。A电池B开关C导线8下列电器使用的电源与其他电器不同的是()。A烤箱B微波炉C电子手表9在检测故障电路中,做法正确的是()。A在检测之前不必切断电源B

9、整个检测过程中只要自检一次就可以了C检测时应该有一定的顺序,按顺序检测10原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是()。A小灯泡坏了B电路连接不当C灯座接触不良11选项()的做法是安全用电的措施。A遇到电器起火,要先用手去拔插头B在户外活动时,不要靠近高压电线、架线铁塔变电所C将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上12自制电路检测器除了可以检测我们的简易电路,还可以用来_。A检测高压线是否有电B检测家用插座是否可以正常使用C检测物体是否可以导电二、填空题13我们家里的照明电路一般是用( )的方法连接的。14把电池的铜帽和锌壳直接用导线连接起来,就会发生_现象。15用电路检测器检测一根导线是否正常。在检测

10、前先要将检测器的两个检测头接触一下,这样做的目的是为了( )。16生活中的电器开关,与人体接触的部分材料一定是_。17小灯泡、小风扇、小电动机等使用电进行工作,被称为_。18交通信号灯是由_控制亮与灭的。19像铜丝那样容易让电通过的物体叫( ),像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。日常生活中我们利用( )把电流送到人们需要的地方,利用( )阻止电流到人们不需要的地方。20我们可以用_、_和_做一个简易小开关。三、判断题21给遥控器换电池的时候,电池盒内有弹簧的地方应该与电池的正极相连。( )22在雷雨天气时,可以到空旷处的大树下避雨。( )23用两节电池点亮一个灯泡一定比用一个电池点亮一个

11、灯泡亮。( )24发电厂输送来的电是交流电,干电池的电是直流电。( )25在检测电路故障时,把电路检测器的两个检测头接触物体的两端,看看能不能让小灯泡亮起。不能用电路检测器检测家用电器的电路。( )四、简答题26请写出安全用电的具体建议(至少2条)。27“在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等将成为导体”这种说法是正确的吗?你有什么想法?五、实验题28小欢同学把身边一些材料分别连入电路检测器的M、N两端,结果记载如下表。材料橡皮擦铅笔芯钥匙头发浓盐水小灯泡是否发光不发光发光发光不发光发光请你根据表格记载情况回答其中属于导体的是_、_、_。属于绝缘体的是_、_。六、综合题29按照

12、所给材料和要求模拟安装照明电路。(连一连)材料:电池(房间电源)两个小灯泡(两盏电灯)两个开关要求:每个开关控制一个小灯泡试卷第5页,共5页参考答案:1A2A3B4C5A6B7B8C9C10B11B12C13并联14短路15检测电路检测器能否正常工作16绝缘体17电器18开关19 导体 绝缘体 导体 绝缘体 20 小木板 回形针 图钉212223242526不要用湿手去开关电器、插座;不要在电线上晾晒衣物;不要在电线附近放风筝或钓鱼;不要在电线附近放电视机室外天线。27正确;在生活中我们要注意安全用电。28 铅笔芯 钥匙 浓盐水 橡皮擦 头发29教科版四年级科学下册第三单元综合测试卷岩石与土壤

13、(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1在观察岩石时,不常用到的器官是()。A眼睛B鼻子C舌头2优优用餐巾纸包住收集的土壤,用力握一握,发现餐巾纸上有水迹,这个现象说明土壤中含有()。A空气B水分C腐殖质3能改良土壤,并能使土壤肥沃的小动物是()。A蚯蚓B蜗牛C蚂蚁4用眼睛观察岩石,不能观察到的特点是()。A颜色B颗粒大小C轻重5科学课上,老师对土壤进行加热,一段时间后发现试管口出现“白气”,说明土壤中含有()。A空气B水分C黏土6从土壤的剖面可以看出下层土下面是( )。A表层土B基岩C基岩碎屑7下列这三种物质,把它们团成小球放在纸上,最不容易平摊在纸上的是()。A沙B粉沙C黏

14、土8植物生长所需要养料主要来自土壤中的()。A腐殖质B空气C沙粒9下面岩石中遇盐酸会冒泡的是()。A砂岩和大理岩B花岗岩和大理岩C石灰岩和大理岩10下列不属于土壤中的腐殖质作用的是()。A保持土壤中的水分B提供养分C美观11肥沃土壤的特点是()。A含沙粒多B含腐殖质多C含黏粒多12温州苍南县矾山镇拥有世界储量第一的明矾石矿,被誉为“世界矾都”,下列说法正确的是()。A明矾石矿是取之不尽、用之不竭的B我们可以私自去矾由镇开采明矾矿石C明矾石矿开采后不能再生,要保护和合理利用二、填空题13地球的表面被坚硬的( )包裹着,不仅包括我们看到的( ),还包括( )的底部。陆地上的岩石有的被( )着,有的

15、直接( )出来。14铅笔芯并不是用铅做成的,而是用( )这种矿物制成的。15土壤是由小石子、沙、_、_、_和_的混合物。16识别矿物颜色时,我们依据_来识别更可靠。17人类必须依赖( )才能生存,我们应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。18将岩石和矿物制成_,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。19某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度是_。20观察岩石时,先用肉眼观察,再用_观察。三、判断题21有金属光泽的矿物一定是金属矿物。( )22大理石有美丽的花纹,结构紧密且表面晶莹润泽,经常用作建筑材料。( )23岩石学家只看岩石的外表,就能对岩石种类做出判断。( )2

16、4灼烧土壤时,发出焦臭气味的物质是腐殖质。( )25岩石很坚固,在自然状态下它们不会发生变化。( )四、连线题26将下列几种岩石或矿物与它的作用用直线连起来。石英炼铁金刚石建造房屋赤铁矿制造计算机芯片花岗岩划玻璃、当钻头五、简答题27举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。28土壤的形成是一个极其漫长的过程,要形成12厘米厚的土壤,可能需要几百到数万年的时间。生活中,我们应该怎样保护土壤不被污染?六、实验题29科学课上,我们准备了一些土壤,在老师的引导下,开始了探究土壤成分的实验。(1)把土壤捻一捻,感觉到土壤很湿润,这说明土壤中有_。(2)用_的方法闻一闻土壤,土壤_(填“有”或“无”)气

17、味。(3)把水倒进盛有土壤的杯子里,搅拌水中的土壤,发现有气泡冒出,这说明土壤中有_。(4)把搅拌后的土壤静置一段时间,我们发现沉积下来的土壤中有分层现象,颗粒较大的沉积在_(填“上”或“下”)层。漂浮在水面上的是_。(5)通过这一实验我们发现:_。七、综合题同学们带着收集到岩石和矿物到学校进行辨认。30小军带的是家里厨房装修用到的一种岩石,其表面呈花斑状,由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成,很坚硬。据此可以判断这种岩石是()。A石灰岩B大理岩C花岗岩31这块岩石由石英、长石、云母三种矿物组成的,同学们凑齐这三种矿物,要来比一比它们的硬度。同学们用相互刻画的方法,发现用矿物可以在矿物上留下痕迹

18、,用矿物只能在矿物上留下痕迹;矿物不能在矿物上留下痕迹。根据实验结果,三种矿物的硬度由大到小依次为_。(横线上填写序号)试卷第5页,共5页参考答案:1C2B3A4C5B6C7C8A9C10C11B12C13 岩石 陆地 海洋 土壤覆盖 裸露14石墨15 黏土 腐殖质 空气 水16条痕颜色17土壤18标本19较硬20放大镜21 222324252627收集树叶埋入地下;粪便沤肥;种植绿肥;施用有机肥。28不随便倾倒垃圾;合理使用农药,积极发展高效低残留农药。积极推广生物防治病虫害。提高公众的土壤保护意识,让大家充分了解当前严峻的土壤形势,唤起人们的忧患感、紧迫感和历史使命感。29 水分 扇闻 有

19、 空气 下 腐殖质 土壤不是一种单一的物质,它是由多种物质组合而成的30C31 教科版四年级科学下册期中综合测试卷(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1在生活中用电时,下面说法正确的是()。A可以用手直接摸裸露的导线B可以用铁丝捅插座孔C不用湿抹布去擦正在使用的电器2研究根的作用时,尽管水面上有一层植物油,试管中的水还会减少,说明()。A水蒸发了B水被植物的根吸收了C水被试管吸收了3以下三个选项中()不是种子发芽的必须条件。A阳光B水C空气4电路中的小灯泡能发光是因为()。A有了电池B有了导线C有电流通过灯泡5雌蕊不包括()。A花柱B花丝C子房D柱头6在检测故障电路中,做法正

20、确的是()。A在检测之前不必切断电源B整个检测过程中只要自检一次就可以了C检测时应该有一定的顺序,按顺序检测7凤仙花进入开花期后,其生长的特点是()A高度的增长逐渐减缓B高度快速增长C不再长高8属于凤仙花的繁殖器官的是()。A叶B茎C花9在观察植物的种子过程中,下列方法不需要用到的是()。A用放大镜观察B放到嘴巴里面尝C剥开种子观察10下列做法有危险的是()。A雷雨时不在大树下躲雨B用湿手触摸带电开关C移动电器时切断电源11电是一种自然现象,也是一种能源。下列属于节约用电行为的是()。A电视机不看了仍然开着B家里没有人,电灯全部开着C把家里的白炽灯换成节能灯12借助弹力传播种子的植物是()。A

21、风仙花B苍耳C莲蓬二、填空题13常见的电池有锌壳一端是_极,铜帽一端是_极,这两端用导线直接连接会发生_。14蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去,可以帮花朵_。只有完成_,植物的花才能发育成果实。15植物在它们的生命过程中都要经历出生、_、繁殖、_直至死亡的过程。16绿色开花植物几乎都是从( )开始新生命的,但有些植物可以用( )、( )、( )来繁殖。17通过观察,我们发现种子萌发先长_,再长茎和叶,植物的根总是向下生长,根的生长速度_。18一个电路检测器由_、_和导线组成。19茎既能_运输根吸收的水分和无机盐,也能从_运输叶吸收阳光制造的养料。(填“从下向上”或“从上向下”)。20在生活中我们发现

22、,像电灯、洗衣机等是由_供电的,手机、蓝牙耳机则是由_供电的。这些供电的设备都称为_。三、判断题21植物的花都能结果,产生种子。( )22植物的茎具有运输的作用,是因为茎内有许多小导管。 ( )23开关接通后小灯泡不亮,一定是灯泡坏了。( )24用电路检测器检测故障电路时,要将电路中的元件逐个拆除后检测。( )25电是从发电厂发出,多次经过变电设备才进入用户家的。( )四、连线题26连线题。樱桃水流传播莲蓬弹射传播槭树风力传播凤仙花动物传播五、简答题27在做研究植物根的作用的实验时,你观察到试管中的水量有什么变化吗?说明了什么?28给你一节电池、一段导线和一只灯泡将他们串联起来,画出连接的线路

23、图,加入小灯泡不亮会是哪些原因造成的?(至少找出4个原因)六、实验题29下图是验证种子萌发条件的实验装置,在A,B,C处各放一粒种子,现把它放置在温暖的地方,请分析:(1)A种子( )(填“能”或“不能”)萌发;B种子( )(填“能”或“不能”)萌发;C种子( )(填“能”或“不能”)萌发,但时间长了会腐烂死亡。(2)比较( )和( )的结果,可以得出结论:种子萌发需要适宜的水分。(3)比较B和C的结果,可以得出结论:( )。七、综合题30将下列生活中常见的物质按照绝缘体和导体进行分类。(填序号)陶瓷铅笔芯钢丝硬币纸人体木棒大地属于导体的:( )。属于绝缘体的有:( )。试卷第5页,共5页参考

24、答案:1C2B3A4C5B6C7A8C9B10B11C12A13 负 正 短路14 传粉 传粉15 生长 衰老16 种子 根 茎 叶17 根 很快18 电池 灯泡19 从下向上 从上向下20 电厂 电池 电源21222324252627试管中的水量在逐渐减少,这说明根具有吸收水分的作用。28 ;电池没电了、灯泡坏了、导线断了、导线接触不良等。29 不能 能 能 A B 种子萌发需要充足的空气30 教科版四年级科学下册期末综合测试卷(二)含答案学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题1凤仙花进入开花期后,其生长的特点是()A高度的增长逐渐减缓B高度快速增长C不再长高2下列这三种物质,把它们团成

25、小球放在纸上,最不容易平摊在纸上的是()。A沙B粉沙C黏土3根据颗粒大小,可以对土壤的颗粒进行分类,其中沙砾的直径()。A大于2厘米B小于2毫米C大于2毫米4科学课上,老师对土壤进行加热,一段时间后发现试管口出现“白气”,说明土壤中含有()。A空气B水分C黏土5在检测故障电路中,做法正确的是()。A在检测之前不必切断电源B整个检测过程中只要自检一次就可以了C检测时应该有一定的顺序,按顺序检测6播种凤仙花种子时,把一小块石头放在花盆的出水孔上,然后装进细土。这样做是为了()。A使凤仙花的种子发芽更快B增强土壤的肥力C防止花盆内积水使凤仙花的种子腐烂7模拟安装照明电路时,下列做法合理的是()。A按

26、照电路图进行安装,在安装过程中对设计进行微调B电路组装好后,不需要检查C没有设计照明电路图,直接组装电路8渗水性保水性适中的土壤是()。A沙土B黏土C壤土9下列关于安全用电的做法中,正确的是()。A雷雨天到大树下避雨B电器着火后,先切断电源C用湿布擦拭灯泡10下列对果实特点描述,其中适合动物传播的是()。A果皮肥厚味美B果皮坚实C果实球形11下列做法中,能保护土壤的是()。A挖土烧B植树造林C过量喷洒农药12植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了()。A为根部遮挡太阳光B能最大限度地接受太阳光C生得匀称、漂亮二、填空题13凤仙花的花包括花萼、_、雄蕊、_等部分。14凤仙花属于_花,它的_发

27、育成果实和种子。15像铜丝那样容易让电通过的物体叫( ),像塑料那样不容易让电通过的物体叫( )。16通过观察,我们发现种子萌发先长_,再长茎和叶,植物的根总是向下生长,根的生长速度_。17某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹,这种矿物的硬度是_。18茎既能_运输根吸收的水分和无机盐,也能从_运输叶吸收阳光制造的养料。(填“从下向上”或“从上向下”)。19观察凤仙花的结构,凤仙花是由花萼、_ 、_、雌蕊四部分组成的。20漂浮在水面的枯枝败叶,它们腐烂后将会成为土壤中的_。腐殖质越多,说明土壤越_。三、判断题21为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常会对植物进行人工辅助授粉。(

28、 )22电是从发电厂发出,多次经过变电设备才进入用户家的。( )23黏质土通气性能较好,但保水性能较差。( )24解剖花的顺序应该从外到内的。( )25当电路检测器上的小灯泡发光时,说明被测部分电路是连通的。( )四、排序题26检测一个故障电路中的小灯泡是否有故障,正确的操作顺序是(填序号):( )电路检测器自检。( )重复检测,并把检测结果记录下来。( )从故障电路中取出灯泡。( )用检测头A、B分别接触被测小灯泡两个连接点,看看检测器灯泡是否发光。五、简答题27列举出你知道的生活中常见的导体和绝缘体。(各写5个)28将种子种在土壤中以后,为保证种子顺利萌发,你需要做的是(至少写出两条)。六

29、、实验题29植物的根和茎的作用实验研究(一)实践与操作:如图,1、选择一棵带根的植物放入有红色水的试管中。将植物的根浸泡在试管的水中,在水面上滴些植物油,并在水面处做好标记。观察试管中的水位的变化。2、最后,剪下一段植物的茎,看看它的横截面的颜色,再把茎纵切开观察。3、将观察的结果记录下来。(二)观察与记录:1、过一段时间,我们发现试管中的水位( )。2、仔细观察,我们还可能发现植物的叶出现红色印迹。将茎切开,我们发现茎的内部有( )。(三)分析与收获:1、通过实验分析,我认为植物的根具有( )的作用。依据是:试管中的水面上滴有植物油可以防止水( )到空气中,试管中水分减少了就是因为根的作用。

30、在整个种植活动中我发现根还具有( )植物的作用。2、通过对茎的观察,我认为,植物的茎具有( )的作用。依据是( )。在整个种植活动中我发现茎还具有( )植物的作用。试卷第5页,共5页参考答案:1A2C3C4B5C6C7A8C9B10A11B12B13 花瓣 雌蕊14 完全 雌蕊15 导体 绝缘体16 根 很快17较硬18 从下向上 从上向下19 花瓣 雄蕊20 腐殖质 肥沃212223242526 1 4 2 327容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。28提供适宜的温度、空气、适量浇水。29 下降 红墨水 吸收水分 蒸发 固定 运输水分 将茎切开,发现茎的内部有红墨水 支撑 答案第2页,共2页

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