人教版小学一年级数学上册 同步练习及测试卷 第3单元:1-5的认识和加减法 同步练习 练习1.doc

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1、练习11写一写。() () () ()答案:5;4;2;3。2连一连。答案:3涂一涂。答案:4猜一猜。(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?(2)这个数在5的前面,有可能是几?(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几? 答案:(1)4或5;(2)1或2或3或4;(3)2或3。5摆一摆。用圆片、小棒等学具摆出你喜欢的图形,再跟你的同桌说说你摆的是什么?用什么摆的?用了几个?5用手势表示。 4( )2 3( )5 1( )1 2( )1 3( )4 5( )4答案: 6看图填数。 ( )( ) ( ) ( )答案:2=2;31。7画 ,要比 少3个。 答案:8在( )里填上合适的数

2、。 4( ) 3( ) 2( )答案:1、2、3;4、5;3、4、5;1、2、3、4。9想一想。答案:有的学生用一一对应的方法(连线、用学具操作)看出兔子多,萝卜少,所以有一只兔子吃不上萝卜;也有的学生数出兔子的只数是5,萝卜的个数是4,根据15的排列顺序得出45,所以每只兔子吃一个萝卜是不够的。10练一练。(1)下面一排苹果中,给从右数的第4个划上,再给从左数的第3个划上,它们之间有()个苹果。答案: (2) (1)一共有()个 。(2)从左边数起,圈出4个 。(3)从左边数起,在第5个 下面画“”。答案:(1)5;(2) ;(3) 11填一填。从左数熊猫排第( ),从右数熊猫排第( ),再数数,一共有( )只小动物。答案:4;1;4只。12你知道吗?1号车前面有( )辆车。2号车前面有( )辆车。4号车是第( )名。1号车是第( )名。5号车是第( )名。答案:1号车前面有(3)辆车。2号车前面有(1)辆车。4号车是第(3)名。1号车是第(4)名。5号车是第(1)名。4飞不动的小鸟是第几个?答案:飞不动的小鸟是第5只。13图上一共有几个小动物,你能说出每个动物住在几楼几室吗?答案:小狗住4楼1室,小鸭住2楼2室,小鹿住5楼3室,小猫住3楼4室。14齐读数的组成,拍手读或分组读都可以。15填一填。答案:2;2;3。16填一填。答案:351417填空。答案:

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