西城酒吧招聘面试题库及答案.pdf

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1、西城酒吧招聘面试题库及答案题目一:东部地区从东北部、西部地区引进人才,教育部不支持,你怎么看?专家审题专家审题本题是社会现象类题目。给定了跨区域引进人才的现象,吸收人才本是一件好事,但是我们都知道,东部地区在经济、教育等方面发展较快,而东北部、西部地区相对来说比较迟缓,如果仍然从这些地区挖人才的话,会让本来就比较大的东西部差距变的更大,因此教育部不支持的态度是有一定的道理的,我们就可以站在教育部的态度这一方论述如此吸引人才的不合理之处。而后提出促进人才发展的对策。具体如何展开,我们需要进一步分析:审题点审题点1:“东部地区从东北部、西部地区引进人才东部地区从东北部、西部地区引进人才”题干中的人

2、才引进有一个前提,是东部地区从东北部、西部地区引进。这就意味着发达地区从欠发达地区引进人才。对于发达地区而言,吸引到人才的确是件好事,但对于欠发达地区无疑是雪上加霜。另外,人才引进不仅是地区或城市单方面的行为,还涉及到人才本身的意愿,可以分析这一举措对于人才有什么样的影响。审题点审题点2:“教育部不支持教育部不支持”教育部是人才培养和教育的最高机构,“不支持”的态度很明确。教育部更多是从全局出发,因为这种人才引进方式势必会造成东北部及西部人才流失,会对当地本就不发达的经济带来负面影响。我们可以在答题的时候分析教育部不支持的原因,其实也就是这一政策可能产生的危害,进而给出对策,说明如何正确引进人

3、才。因此,这道题的思路可以是:先表态,说明东部从东北部和西部引进人才的原因和意义,分析这一人才引进方式可能带来的问题,即教育部不支持的原因,最后给出对策,说明如何正确引进人才。正确示例正确示例随着社会的发展,各个地区对于人才的需求不断加大。东部地区引进人才不仅能够促进地区经济的长远发展,也给人才提供了更多选择的机会、更广阔的平台。这本是无可厚非的事。但是,如果从本身经济不够发达、人才相对匮乏的东北部、西部地区引进人才,就会造成人才发展的不平衡、甚至扩大区域发展的不平衡,因此我十分理解教育部不支持的态度。一方面,培养一个人才,尤其是科技领域高精尖人才前期需要投入的时间和财力都非常巨大。这些人才的

4、流失,会给东北部和西部地区造成极大损失,甚至会导致这些原本就欠发达地区的科研水平更加落后,人才更加稀缺,经济的发展更加举步维艰,陷入一种恶性循环。另一方面,人才的培养不仅仅关乎于个人的成长,更与本地的长远发展息息相关,如果大量的人才流失,会扰乱东北部、西部的人才培养计划,甚至打乱社会发展的节奏。当然,不仅是东部地区重视人才,其实每个地区都希望自己能栽下梧桐树,引来金凤凰。而每个人才也都希望自己能凭借知识赢得城市的尊重。所以,我们要想让人才真正的人尽其用,能够更好地为经济发展服务,可以从以下几个方面改进:第一,大力挖掘内部潜力,培养本地区人才。企业和高校可以通过校企合作的方式培养专业对口的人才,

5、让在校生能够更好地适应社会需求,缩短人才培养周期;政府建立人才培养基地,鼓励企业加入,拓宽人才培养渠道,在全社会招揽、培养人才。第二,完善人才梯度建设,留住人才。深化入职培训,增进单位间的互相沟通交流,鼓励在职人员不断学习,提高自身工作能力;科学完善人才薪酬、晋升体系,薪资水平体现人才价值,畅通晋升渠道,同时坚持奖惩兼顾、精神物质激励结合,留住人才。第三,坚持正确的人才流动导向,拥有国际战略眼光。鼓励高层次人才流动顺应西部大开发、东北老工业基地振兴和“一带一路”等国家发展战略布局和方向;同时,注重引进海外高层次人才,鼓励在海外就读就业的中华儿女回国发展,甚至吸引国外人才定居中国。无论是经济发达

6、地区还是欠发达地区,人才都是必须的。这就要求各地都要更好地培养人才,引进人才,留住人才,发挥人才的价值,促进当地的经济发展。题目二:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,知道他的人不如懂他的人,懂他的人不如爱他的人。结合实际谈谈你的看法?专家审题专家审题西城酒吧招聘面试题库及答案编号:025eaa7ae844636c72cf418e9bef2f142022/12/6第1页,共4页本题属于态度观点类题目。我们要思考通过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”含义来了解本题主要思想,并且结合实际情况进行分析,接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者知之者

7、不如好之者,好之者不如乐之者”这句话出自论语雍也,翻译为“知道学习的人比不上爱好学习的人,爱好学习的人比不上以学习为快乐的人”。孔子这句话其实讲的是关于兴趣对于学习的重要性,有了兴趣也才会有快乐学习的境界。所以兴趣是学习的动力,以学为乐是学习的态度。审题点审题点2:“结合实际结合实际”结合实际可以举一些社会上关于兴趣是最好的学习老师的例子,也可以结合自身谈谈今后如何开展学习。因此,本题答题思路为:对题目中话语进行翻译得出观点-分析论证观点-提出今后如何学习。正确示例正确示例“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话出自论语,孔子用这句话强调了如何正确学习,那就是有学习兴趣,在学习中有快乐。这

8、不禁让我想到党的十八大提出的战略任务,到2020年“基本形成学习型社会”,建设学习型社会就需要大家积极践行终身学习理念。爱好学习可以化被动为主动。爱因斯坦曾说:兴趣是最好的老师。一个人,一旦对某件事产生了浓厚的兴趣,就会主动的去求知、去探索、去实践。所以兴趣可以成为每个人学习的动力和助推器,因有兴趣而不断挖掘知识的深度,去探索知识的边界,提高自己的认知。义务教育书本的改革正是体现了教育部门激发学生学习兴趣的决心,从教育之初的普通书本,白纸黑字只是记录了学生需要学习的内容到现在每个年级的学生书本都有不一样的特色,比如刚入学的小学生,书本大多数是插图和漫画去展现学习内容,给学生带来寓教于乐的学习方

9、式,开拓学生创新能力,提高学生学习兴趣。学习为乐可以始终保持热情。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是辛苦的、是艰难的。学习不仅仅是要学会某种知识,更是要将知识能够运用到实际,没有经过无聊和辛苦的学习过程,就不可能有快乐的学习成绩。若要在学海中坚持,始终保持积极向上的学习热情,就需要有一种快乐的学习态度。为什么巴西足球会有那么大的吸引力,他们的球技又是怎么炼成的?前国家足球队外籍教练米卢告诉了我们答案,那就是“快乐足球”。把踢球当成游戏,你就会快乐无比,不觉着累和苦,把踢球当成工作,你就会觉着乏味,成天想着偷懒。学习也是如此,在学习中体会到快乐才能坚持学习。那么我们每个人在今后应该如何去学习

10、呢?一是要培养学习兴趣。在平时阅读和学习的时候找到自己所感兴趣的东西,比如历史、数学、跳舞、音乐等方面,并且根据自己的兴趣爱好进行知识的深入挖掘,将爱好学精学细;同时对一个问题的不同观点多角度思考,慎重的转变思考问题的角度,走出自己的舒适区,激发好奇心和更深层次的思考。二是要坚持终身学习。将学习变成自己的一种习惯,每日进行学习打卡,在学习中找到知识带给自己的乐趣,并将学习的内容融合进日常的生活,将书本上的精神快乐体验带至日常的生活和工作,增加学习热情。题目三:某办证大厅出台了以下措施:早上9点到下午5点工作(中午午餐休息一小时);所有办事人员按照顺序排队,预约的除外;设置了查询机,办事流程只能

11、由查询机查询;资料不全的,一概不予受理。请你分析一下,上述4个措施有哪些不合理之处。专家审题专家审题本题属于有材料的综合分析类题目。题目所设定的场景为“办证大厅”,给出了4个措施让我们分析措施的不合理之处,那么我们只需要将每个措施都从其合理性、可执行性、能否更好地服务群众等多种角度去分析具体有哪些地方不合理即可。接下来我们结合这道题目进行详细分析。审题点审题点1:“早上早上9点到下午点到下午5点工作(中午午餐休息一小时)点工作(中午午餐休息一小时)”大部分人的工作时间都是朝九晚五,所以很多群众为了不耽误自身工作会选择下班的时候来办理业务,这就形成了一个小冲突,即群众休息的时间我们也在休息;另外

12、,“中午午餐休息一小时”,仅仅说明了休息的时长,那休息的时间段是什么?具体的休息方式是轮休还是全体下班呢?这些都没有交代清楚,执行起来很容易造成混乱。审题点审题点2:“所有办事人员按照顺序排队,预约的除外所有办事人员按照顺序排队,预约的除外”“所有”一词过于绝对,办证大厅所涉及到的业务有很多,不同的业务应不同的办事窗口,如果所有人员不分具体业务都像银行叫号一样顺序排队等待的话,那肯定极大程度地降低了办事效率。“预约的除外”,现在办事大厅基本上都会开通网上预约功能,但是存在的现实问题是很多人不知道可以通过网上预约,或者是一些年纪较大的群众或者是农村群众并不会网上预约,仅仅因为他们没有在网上预约就

13、让他们靠后站并不公平。西城酒吧招聘面试题库及答案编号:025eaa7ae844636c72cf418e9bef2f142022/12/6第2页,共4页审题点审题点3:“设置了查询机,办事流程只能由查询机查询设置了查询机,办事流程只能由查询机查询”“只能”也是一个非常绝对的词,有查询机是好事,但是全都依赖查询机就是考虑不周、懒政怠政的行为了。前往办事大厅办事的群众大部分都并不明了办事流程,如果全都堆在查询机那里的话势必会造成排长队的现象,浪费时间,并且查询机这样的电子设备对于年轻人来说还好,对于老年人来说就有点强人所难了,所以这样的措施也是完全没有站在群众立场上的。审题点审题点4:“资料不全的,

14、一概不予受理资料不全的,一概不予受理”“一概不予受理”很明显这个是非常缺乏灵活性的,由于办证所需资料可能比较多,群众不了解导致资料不全很正常,对于一些可以通过现场打印下载或者是就近补充证明的资料我们完全可以现场为群众补全后进行办理,如果仅仅缺乏一个复印件就拒绝为群众办理的话不仅会让群众多跑冤枉腿,并且也会让群众心生不满,严重影响了我们政府的形象。审题点审题点5:“上述上述4个措施有哪些不合理之处个措施有哪些不合理之处”通过这个问题我们需要掌握两个得分点,一个是4个措施都有不合理之处,所以我们作答的时候要按部就班一个个来,切不可漏掉任何一个,并且最好点明措施一、措施二.;另一个就是这道题目主要让

15、我们回答措施的不合理之处,所以我们作答的时候要有明确的侧重点,不要过多的牵涉到改进对策。故本题的答题思路可为:简单表态说措施不合理之影响针对每一条措施具体提出其不合理之处。正确示例正确示例办证大厅是政府的“服务枢纽”,题中该办事大厅出台的4项措施会拖慢办证业务进度,让群众多跑腿,影响政府形象。具体不合理之处有以下几点:针对措施一,第一,过于笼统化。仅仅说明了中午午餐休息一小时,但是并未说明休息时间段,也没有规定休息方式是采用轮休制还是统一休息,不仅很容易造成工作人员根据自身情况随便休息,扰乱正常工作秩序,而且群众也无法知晓他办理业务的窗口工作人员究竟何时休息,白跑一趟。第二,忽略群众需求。为了

16、不耽误自己的工作,多数群众会选择午休或者下班后时间来办理业务,而该措施的试行,会迫使群众不得不请假,并且在一些特殊的办证高峰期,比如节假日前,这样朝九晚五正常休息的措施很难满足群众需求。针对措施二,一方面所有办事人员按照顺序排队缺乏针对性,群众前来办理的业务不尽相同,对应的办事窗口、流程也不同,统一排队等待群众可能无法快速找到对应自己业务的窗口,并且可能一项很简单的业务却要排很久的队,降低办事效率;另一方面预约的除外缺乏公平性,目前办证大厅的预约多是通过网络进行,并不是所有群众都会利用网络进行预约,对于一些年纪较大的群众可能都不知晓网络预约,如果单纯的“唯预约优先”的话,对于一些早早来排队却仅

17、仅因为没有预约就靠后站的群众来说是非常不公平的。针对措施三,不够人性化,一方面并不是所有人都能够熟练使用查询机,有些群众很可能就无法知晓正确流程,耽误办事;另一方面,办事流程对于每一个前来办事的群众来说都是刚需,只能通过查询机查询也会导致很多群众都堆积在查询机前,影响大厅正常工作秩序,并且也容易发生争执、插队等不和谐因素。针对措施四,一方面缺乏灵活性,由于办证可能需要的资料较多,群众有遗漏也是正常,有一些简单的资料比如身份证复印件之类的,是完全可以在我们大厅为群众补全的,仅仅因为简单的资料缺失就不予受理过于死板,容易让群众多跑不必要的腿;另一方面也没有体现出政府的服务意识,仅仅说了不予受理,那

18、究竟应该补全哪些资料?去哪里补?都没有强调需要告知,不利于服务型政府的建设。题目四:在你上课时,你写错了字,或者说错了话,你的学生指出了你的错误。你该怎么办?专家审题专家审题审题点审题点1:“在你上课时,你写错了字,或者说错了话在你上课时,你写错了字,或者说错了话”上课时出现这种情况,要深刻反思原因,在后期端正态度、强化学习、严谨治学,请教同事和领导,完善备课方法;也可以使用多媒体教学实现反复核对课件,避免下次再发类似情况。审题点审题点2:“你的学生指出了你的错误你的学生指出了你的错误”本题的身份是教师,面对学生指出的问题,要虚心接受,及时道歉。还可以用做反面案例来教育学生以后不再犯相同或相似

19、的错误,同时补充更正后的知识点帮助同学巩固课堂内容,保证教学活动较好开展。正确示例正确示例如果我出现这种情况,我会通过以下几点进行处理:西城酒吧招聘面试题库及答案编号:025eaa7ae844636c72cf418e9bef2f142022/12/6第3页,共4页首先,我会勇于承认,向学生道歉,肯定学生的认真仔细,并且及时纠正,也可以利用此契机动员学生一起来修改,调动起课堂的气氛。其次,我会根据错误情况分别化解现场的紧急状况。如果我的错误只是粗心大意,我会向同学分析这种错误的严重性,承诺以后会引以为戒,细心讲话仔细书写,并约定相互监督,以此为契机让我和同学在以后的学习活动中都杜绝口误笔误的发生

20、;如果我犯错是由于缺乏更新旧知识能力,在课堂教学中出现生僻字、新名词或新知识点的错误,而我在课堂上也未能马上想起正确的写法或说法,我会坦然承认失误并且请指错的学生补充正确答案,也可以借此契机将这个知识点作为课后作业布置给学生,同时借机教育学生“学无止境”,应该做到虚心求知,保持“知之为知之,不知为不知”的学习态度,通过错误来提升学生的思想素养。等到下课后我会查漏补缺,做好该错误点的知识迁移,在下一节课给学生进行补充。最后,在以后的教学工作中,为了避免课堂上出错,一方面,我要做到严谨治学,不断更新知识储备,采用多个版本的教材进行备课,做好充分准备,并且在备课中想象尽可能会出现的问题并且预留出多种

21、解决的办法。一方面,我也要向领导、经验丰富的老教师进行学习,在日常教学中有意识地积累经验、不断进行教学反思与学习。另一方面我也会尝试使用多媒体教学设备,课前做好课件,反复审核确保不出现瑕疵,然后用创新的方式给学生进行授课讲解。相信通过上述努力,我可以提升教学机智、专业素养、知识能力,适应不断变化着的教学需要。题目五:假如你被录取,你被分配到街道办工作,你会如何适应工作?专家审题专家审题本题是一道自我认知题目。题干要求阐述适应街道办工作的方式,考生可以结合街道办的工作进行详细论述,下面结合题目具体分析。审题点:审题点:“假如你被录取,你被分配到街道办工作,你会如何适应工作假如你被录取,你被分配到

22、街道办工作,你会如何适应工作”题干点明我的身份是分配到街道办工作的人员,问如何适应工作。考生可以按照街道办工作对应的不同主体展开论述。首先,个人层面,由于我是刚被录取的新人,所以进入街道办工作,第一件事应该学习熟悉工作内容,可以通过自学、他学、集体学等多种方式加强对单位工作内容的掌握。其次,街道办的服务对象是群众,所以为了更好适应工作,也得了解掌握群众的需求,可以通过深入基层进行实地了解。最后,街道办不仅要与群众打交道,还得与各个单位进行沟通联系,包括上级单位,即区级机关;下级单位,即居委会或者社区;各个职能部门等。因此,本题的答题思路为:首先,加强学习能力;其次,深入基层调研;最后,加强对接

23、联系。正确示例正确示例假如我被分配到街道办工作,我将会承担为群众排忧解难、创造良好生活环境等多方面的职责,具体将会从以下几个方面适应工作。第一,加强学习能力。我会通过查询工作日志、向领导和同事主动学习的方式,主动了解街道办的具体工作内容,把握工作所在街道群众的需求,做到心中有数。同时,我也会积极参加上级部门组织的相关培训,了解掌握新时代基层工作的难点重点,学习分析问题、处理问题的能力。平时也会多浏览上级部门的相关政策方针,落实贯彻上级政策精神,有的放矢地为群众解读政策,引导群众获得实惠。第二,深入基层调研。我会主动深入街道、深入群众,认真了解群众困难,站在群众的角度考虑问题,切实为群众做实事。

24、比如,在和群众交流时,多使用朴实和接地气的词语,拉近和群众的距离;多深入田间地头、工业园区、企业车间、项目建设现场和困难群众家中,广泛听取群众的意见,帮助群众解决实际困难。此外,我也会落实“一次性告知制度”,与群众详细说明到街道办事的具体流程和经常办理业务的所需资料等,让群众“最多跑一次”。第三,加强对接联系。主动参加区级机关会议,了解理顺本级单位工作需要完成的工作量,并且对工作任务进行分解,确保工作扎实有效开展。向同事询问本科室平时对接的职能部门联系方式,浏览平时与各个部门的业务往来信息,以便更好加强与职能部门的对接合作,共同为居民排忧解难。同时,也要实地走访所在街道,了解辖区居委会的具体数量和分布位置,掌握各个居委会和社区工作的具体情况,及时搜集下级单位的意见建议,以便合理布置具体工作量,并且及时向上级部门反馈工作。西城酒吧招聘面试题库及答案编号:025eaa7ae844636c72cf418e9bef2f142022/12/6第4页,共4页

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