1、 我我凭什么给凭什么给你作文高分你作文高分!孩子孩子,你总是问为什么自己的作文就,你总是问为什么自己的作文就是拿不到高分。我想反过来问你一句:请是拿不到高分。我想反过来问你一句:请给一个让老师给你作文高分的理由,好吗?给一个让老师给你作文高分的理由,好吗?12022-12-7 一一篇高分作文,无非六个方面的出色,篇高分作文,无非六个方面的出色,题目、结构、选材、语言、立意、书写,每题目、结构、选材、语言、立意、书写,每一个方面你都用心尽力了吗?你能保证别人一个方面你都用心尽力了吗?你能保证别人随便看你的作文的哪一段都能看到你的亮点、随便看你的作文的哪一段都能看到你的亮点、实力、精心的设计吗?当
2、你得到低分时,你实力、精心的设计吗?当你得到低分时,你一定是拥有稳定得到此分的模式,你要改革,一定是拥有稳定得到此分的模式,你要改革,你要创新,你要换招!你要创新,你要换招!22022-12-7你的标题有魅力吗?你的标题有魅力吗?让人看一眼就知道你是扣话题的、扣材料的吗让人看一眼就知道你是扣话题的、扣材料的吗?让人看一眼就知道你的观点是正确的吗?让人看一眼就知道你的观点是正确的吗?让人看一眼就知道你是深刻的吗?让人看一眼就知道你是深刻的吗?让人看一眼就知道你是有文采的吗?让人看一眼就知道你是有文采的吗?让人看一眼就被吸引住了吗?让人看一眼就被吸引住了吗?材料作文你注意到标题是观点句了吗?材料作
3、文你注意到标题是观点句了吗?32022-12-7 如果如果你不能起你不能起“云在青天水在瓶云在青天水在瓶”“”“闲雨闲雨轻敲鱼鳞瓦轻敲鱼鳞瓦”“”“园花寂寞红园花寂寞红”“”“庄周的燕子庄周的燕子”之类之类的名字的名字,那么那么就起就起“适应环境,成就梦想适应环境,成就梦想”“”“现实现实是船,理想是帆是船,理想是帆”“”“抑制诱惑,坚守自我抑制诱惑,坚守自我”之类的之类的也行呀也行呀,但请但请你千万别起你千万别起“论毅力论毅力”“”“我的想法我的想法”“”“环环境的作用境的作用”之类的行吗?之类的行吗?42022-12-7开头的三个目标你达到了吗?开头的三个目标你达到了吗?也就是,在三到五行
4、里完成扣题、亮观点、展示也就是,在三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采三个目标了吗?文采三个目标了吗?引用引用没?没?修辞修辞没?没?语句语句整齐没?整齐没?语言语言精练没?精练没?52022-12-7 能能让人一眼看明白的就不要让他看两眼,能让让人一眼看明白的就不要让他看两眼,能让人两眼看明白的就不要让他看三眼,能让人三眼看人两眼看明白的就不要让他看三眼,能让人三眼看明白的明白的你基本失败了!你基本失败了!假如假如在在T T台上,几十秒的时间,你却像平常一台上,几十秒的时间,你却像平常一样走路,是你不礼貌还是观众不给你机会?这里是样走路,是你不礼貌还是观众不给你机会?这里是考场,几十秒的机会
5、,你却像平常一样作文,是你考场,几十秒的机会,你却像平常一样作文,是你太低调还是阅卷者心太狠、眼太浊?太低调还是阅卷者心太狠、眼太浊?62022-12-7你的作文分段合理吗,你的作文分段合理吗,“好看好看”吗?吗?一一篇八九百字的文章只有三段,那不是一写到底?你最篇八九百字的文章只有三段,那不是一写到底?你最少也要分成七段吧?少也要分成七段吧?另外另外,那最美的一句、最精练的一句、最诗意的一句、,那最美的一句、最精练的一句、最诗意的一句、最扣题的一句、最对称的一句、最发人深省的一句、最让人最扣题的一句、最对称的一句、最发人深省的一句、最让人过目难忘的一句,总之你最得意的一句、最能体现你水平的过
6、目难忘的一句,总之你最得意的一句、最能体现你水平的一句,你给它一个单独、突出的位置了吗一句,你给它一个单独、突出的位置了吗?孩子孩子,如果你总是让最,如果你总是让最“亮亮”最最“靓靓”的话湮没在大的的话湮没在大的段落中,哪里有理由给你高分呢段落中,哪里有理由给你高分呢?另外另外,你养成用一种相对固定的模式来写考场作文了吗?,你养成用一种相对固定的模式来写考场作文了吗?每次作文写多了,能不娴熟能不出彩吗?每次作文写多了,能不娴熟能不出彩吗?72022-12-7你选材有妙招吗?你选材有妙招吗?如果如果不写苏轼被贬、屈原跳江、陶渊明归隐就写不写苏轼被贬、屈原跳江、陶渊明归隐就写不成作文了吗?不成作文
7、了吗?你你替阅卷老师考虑过吗,他在几天内看屈原跳几替阅卷老师考虑过吗,他在几天内看屈原跳几万次江他心里是什么滋味?所以我说,看题目第一眼万次江他心里是什么滋味?所以我说,看题目第一眼就想到的东西不能写,第二眼看到的也不能写,看第就想到的东西不能写,第二眼看到的也不能写,看第三眼想到的才能写三眼想到的才能写。写写时间在流逝时间在流逝能想到能想到“逝者如斯夫,不舍昼逝者如斯夫,不舍昼夜夜”就算不错了吧,但当年阅卷现场以这一句开头的就算不错了吧,但当年阅卷现场以这一句开头的作文还是让人看厌了。好,你肯定会问作文还是让人看厌了。好,你肯定会问“老师我没有老师我没有素材怎么办,怎么积累素材,要不要读点书
8、素材怎么办,怎么积累素材,要不要读点书”?82022-12-7 实话实话说,作为一个语文老师,我不认为说,作为一个语文老师,我不认为看几本看几本读者读者意林意林还有一些商家应时还有一些商家应时推出的素材书能对考生有帮助。同样作为一推出的素材书能对考生有帮助。同样作为一个语文老师,我觉得到这个时候也没有积累个语文老师,我觉得到这个时候也没有积累素材的必要了,因为每一个人积累的素材都素材的必要了,因为每一个人积累的素材都足够了,关键是提取问题。足够了,关键是提取问题。什么什么叫素材,只有内化成自己能用的才叫素材。叫素材,只有内化成自己能用的才叫素材。并不是惊天动地、扣人心弦的才叫新颖的材料,否则并
9、不是惊天动地、扣人心弦的才叫新颖的材料,否则中考作文就变成电影、迷幻小说的大比拼了;也并不中考作文就变成电影、迷幻小说的大比拼了;也并不是写感动中国人物、新闻联播人物就能够打动人,否是写感动中国人物、新闻联播人物就能够打动人,否则中考作文就变成教化工具了。则中考作文就变成教化工具了。92022-12-7 孩子孩子,你会接着问,那老师你让我写什么呢?,你会接着问,那老师你让我写什么呢?这个这个世界上最伟大的文学都是写生活琐事的世界上最伟大的文学都是写生活琐事的红楼梦红楼梦背影背影项脊轩志项脊轩志哪一个不是写琐事的哪一个不是写琐事的?其实其实,教材上有多少我们可用的例子,但你总是嫌太俗,教材上有多
10、少我们可用的例子,但你总是嫌太俗,其实,最俗的是苏轼、其实,最俗的是苏轼、屈原、陶渊明,而多数人对教材上的例屈原、陶渊明,而多数人对教材上的例子却熟视无睹。所以他们变得新鲜起来,巴金是新鲜的,韩愈子却熟视无睹。所以他们变得新鲜起来,巴金是新鲜的,韩愈是新鲜的,龙应台、迟子建也是新鲜的,教材上的东西会感动是新鲜的,龙应台、迟子建也是新鲜的,教材上的东西会感动语文教师的语文教师的。还有还有,我们的语文以外的学科也都有许多或生动或严密甚,我们的语文以外的学科也都有许多或生动或严密甚至可歌可泣的材料,政治、历史、地理、英语、数学上都很多,至可歌可泣的材料,政治、历史、地理、英语、数学上都很多,音体美上
11、也有很多,多得够写一辈子的。总有一些让你有深刻音体美上也有很多,多得够写一辈子的。总有一些让你有深刻感悟,让你有独到见解,你只需要选取这样的来写,就足够了。感悟,让你有独到见解,你只需要选取这样的来写,就足够了。音乐的旋律里也有为人的智慧,少林的功夫里也有世界的规律。音乐的旋律里也有为人的智慧,少林的功夫里也有世界的规律。102022-12-7你还记得你还记得“一人一事一书一人一事一书”吗?吗?就是你只要熟谙一个人,深究一件事,细读一本就是你只要熟谙一个人,深究一件事,细读一本书就有无尽的源泉。书就有无尽的源泉。当然在同等条件下,你要记得写当然在同等条件下,你要记得写红楼梦红楼梦贾史贾史王薛林
12、都是不能写的,我想问你,你知道焦大吗,你王薛林都是不能写的,我想问你,你知道焦大吗,你知道巧姐吗?你要记得写知道巧姐吗?你要记得写三国演义三国演义刘关张曹周诸刘关张曹周诸葛都是不能写的,我想问你,你知道荀彧吗,你知道葛都是不能写的,我想问你,你知道荀彧吗,你知道蒯通吗?蒯通吗?112022-12-7 你你要是喜欢出行,最好不要写黄山、泰山、五当要是喜欢出行,最好不要写黄山、泰山、五当山,你知道北京的香山、钓台的柳影、西山的虫唱、山,你知道北京的香山、钓台的柳影、西山的虫唱、谭柘寺的钟声吗?最好不要写上海、深圳、哈尔滨,谭柘寺的钟声吗?最好不要写上海、深圳、哈尔滨,你知道西安的灞桥、金陵的弯月、
13、峨眉的天梯、苏州你知道西安的灞桥、金陵的弯月、峨眉的天梯、苏州的寒山寺吗?你知道玉门关、鼓浪屿、爱琴海、瓦尔的寒山寺吗?你知道玉门关、鼓浪屿、爱琴海、瓦尔登湖吗?你知道灭此朝食的典故吗?你知道数典忘祖登湖吗?你知道灭此朝食的典故吗?你知道数典忘祖的例子吗?你知道麦克阿瑟的故事吗?你知道川端康的例子吗?你知道麦克阿瑟的故事吗?你知道川端康成的生平吗?黄永玉说过什么话?明代李贽的思想核成的生平吗?黄永玉说过什么话?明代李贽的思想核心是什么?陈天华的惊人之举是什么?心是什么?陈天华的惊人之举是什么?122022-12-7 你你觉得你的作文语言有魅力吗?觉得你的作文语言有魅力吗?你你能保证在炎热躁动的
14、六月,阅卷老师看你的文能保证在炎热躁动的六月,阅卷老师看你的文字一眼就被吸引,认真地读下去吗?字一眼就被吸引,认真地读下去吗?生动生动、简练、有表现力,三者有其一吗?、简练、有表现力,三者有其一吗?清新清新、深沉、耐人寻味,三者有其一吗?、深沉、耐人寻味,三者有其一吗?你你能做到有四百字都是四个字的吗?你能做到大能做到有四百字都是四个字的吗?你能做到大部分大体对称吗?你能用点文言常用词吗?你能用上部分大体对称吗?你能用点文言常用词吗?你能用上十几个成语吗?你能用上三五个不是众所周知成语、十几个成语吗?你能用上三五个不是众所周知成语、俗语、谚语、惯用语吗?你能引用一首别人不知的古俗语、谚语、惯用
15、语吗?你能引用一首别人不知的古诗词或别人不知道的名言名句吗诗词或别人不知道的名言名句吗?132022-12-7 实在不行,你还记得底线吗?实在不行,你还记得底线吗?中间每段都是中间每段都是“曾记否曾记否”开头,遇到曹操时写成开头,遇到曹操时写成曹阿瞒,遇到张飞时写成燕人张冀德,遇到曹阿瞒,遇到张飞时写成燕人张冀德,遇到“记得我记得我十岁的时候十岁的时候”写成写成“那一年,我十岁那一年,我十岁”,还要记得同,还要记得同样一句话从正反两面来说,说两遍,江南的前面加个样一句话从正反两面来说,说两遍,江南的前面加个“草长莺飞草长莺飞”,塞北的前面加个,塞北的前面加个“铁骑秋风铁骑秋风”。142022-
16、12-7 你你想立意高远一些吗?想立意高远一些吗?首先首先,你能不要那么俗气吗?,你能不要那么俗气吗?你你坚守过一些东西吗?你能在世俗里有自坚守过一些东西吗?你能在世俗里有自己独特的想法、不随波逐流吗?有人终于当上己独特的想法、不随波逐流吗?有人终于当上某公司的总裁,有人终于挣得了一百万块钱就某公司的总裁,有人终于挣得了一百万块钱就算成功了吗算成功了吗?152022-12-7 再次再次,你会从不同角度看同一个问题吗?,你会从不同角度看同一个问题吗?换换个方位,你会看到不同的风景,你能得出不同个方位,你会看到不同的风景,你能得出不同的结论。由主观到客观,由点到面,由表及里,由正的结论。由主观到客
17、观,由点到面,由表及里,由正及反。及反。另外另外,只要你思路宽,别忘了老牛的眼眸里有田,只要你思路宽,别忘了老牛的眼眸里有田园的记忆,天空里的鸟儿有岁月的痕迹,一片叶里蕴园的记忆,天空里的鸟儿有岁月的痕迹,一片叶里蕴含有天下兴亡的道理,一米阳光里看得见人情温暖的含有天下兴亡的道理,一米阳光里看得见人情温暖的回忆回忆 孩子孩子,也许你作文水平很不错或有很高的文学素,也许你作文水平很不错或有很高的文学素养,但你不要委屈,因为中高考是讲究规则的。这个养,但你不要委屈,因为中高考是讲究规则的。这个规则就是你要写得切合题意,而且这种切合还要让人规则就是你要写得切合题意,而且这种切合还要让人一眼就看出来。
18、你要写得精彩,还要让人一眼就看出一眼就看出来。你要写得精彩,还要让人一眼就看出这种精彩。孩子,你遵守规则了吗?这种精彩。孩子,你遵守规则了吗?162022-12-7 你你写完八百字再努力地写八十到一百字了吗?写完八百字再努力地写八十到一百字了吗?你你的书写达到让人看懂、历史最佳了吗?的书写达到让人看懂、历史最佳了吗?你你写每一句都精神抖擞、劲头十足了吗?写每一句都精神抖擞、劲头十足了吗?你你在九百字里全面表现你最好的一面了吗?在九百字里全面表现你最好的一面了吗?你你做到了,你再大声地说:为什么不给我高分?做到了,你再大声地说:为什么不给我高分?172022-12-7182022-12-7192022-12-7202022-12-7212022-12-7222022-12-7232022-12-7242022-12-7252022-12-7262022-12-7272022-12-7282022-12-7292022-12-7302022-12-7312022-12-7322022-12-7332022-12-7