1、叶和花叶和花科学苏教版 三年级下导入新知试着观察一片树叶的正面和背面，比较有什么不同。正面颜色深，背面颜色浅；正面比较光滑，背面比较粗糙。导入新知观察更多的树叶，比较它们有哪些相同和不同之处。银杏叶龟背竹叶竹叶牵牛花的叶七叶树叶松树叶樟树叶导入新知叶的不同之处有很多，但相同部分时基本一致的：即由叶柄和叶片两部分组成，叶片上有叶脉。苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解试着给带来的树叶分分类。提示：可按叶脉的形状、按叶的形状等分类苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解植物吸收到体内的水分是怎样散失的？让我们通过实验探究一下。苏教版科学叶和花教学课件1苏
2、教版科学叶和花教学课件1新知讲解给一盆植物浇足水后，选取两根大小差不多的枝条。将其中一根枝条的叶全部摘除。给两根枝条同时罩上塑料袋并扎紧。123设计实验苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解结论：说明植物体内的水分是通过植物的叶子排出体外的。摘除叶的枝条保留叶的枝条塑料袋内没有出现水珠塑料袋内出现了水珠苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解套有叶片的塑料袋里的小水珠是植物体内“多余”的水吸收了周围的热，变成水蒸气从叶中跑出来凝结而成。未套有叶片的塑料袋里没有小水珠。这种现象叫植物的蒸腾作用。新知讲解你们思考过阳光对植物的作用吗？让我们通过实验来探究。
3、苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解选择两株差不多大小、同一个品种的植物。将一株放在阳光下，另一株放在房间阴暗处。给它们浇同样多的适量的水。123设计实验分别观察、对比他们生长的情况，并做好记录。4新知讲解放在阳光下的植物叶子更绿，没有晒到阳光的植物叶片变黄。总结：大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里给自己制造“食物”。这种现象叫做叶的光合作用。新知讲解你们了解花朵的构造吗？请大家选取一朵花，有外向里，依次解剖。新知讲解新知讲解你能猜出花朵的构造分别具有哪种功能吗？花瓣：吸引昆虫；萼片：保护未开的花；雄蕊：制造花粉；雌蕊：接受花粉。新知讲解雄蕊和
4、雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫做传粉，传粉后的植物就有可能结出果实。苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解那你们知道花粉是怎样进行传播的吗？苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解植物能通过多种途径进行传粉，常见的有自花传粉、异花传粉，也有的借助昆虫和风力。人们常常还会进行人工辅助授粉。人工辅助授粉苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。依靠风力传粉的花叫风媒花。苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解你种的植物长得怎么样？把你的观察日记在班级与同学交流一下。苏
5、教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1课堂练习1、叶的基本构造是：（）两部分组成，叶片上有叶脉。2、大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里给自己制造“食物”。这种现象叫做叶的（）。3、雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫做传粉。（）叶柄和叶片光合作用苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1新知讲解叶的基本构造是：叶柄和叶片两部分组成，叶片上有叶脉。大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里给自己制造“食物”。这种现象叫做叶的光合作用。雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫做传粉，传粉后的植物就有可能结出果实。苏教版科学叶和花教学课件1苏教版科学叶和花教学课件1
