1、遗传：亲代与子代的相似现象遗传：亲代与子代的相似现象“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”，“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞”变异：亲代与子代间或子代间存在差异的变异：亲代与子代间或子代间存在差异的现象现象“龙生九子各不相同龙生九子各不相同”，“一猪生九仔，连母十个样一猪生九仔，连母十个样”第第1 1章章 遗传因子的发现遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验一、孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料一、孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料自然状态下一般为纯种自然状态下一般为纯种 原因原因1 1：是是 植植物物闭花受粉闭花受粉结果既可靠又容易分析结果既可靠又
2、容易分析人工杂交实验人工杂交实验雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊 原因：（原因：（1 1）豌豆是豌豆是自花传粉自花传粉植物，且是植物，且是闭花受粉闭花受粉的植物的植物,自然状态下一般都是自然状态下一般都是纯种。纯种。豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：自花传粉自花传粉异异花花传传粉粉闭闭花花传传粉粉自自花花传传粉粉自花传粉：一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的自花传粉：一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程（只有两性花才同时具有花粉和柱头）过程（只有两性花才同时具有花粉和柱头）是指花在花未开时已是指花在花未开时已经完成了受粉。经完成了受粉。异花传粉：两朵花之间的传粉过程异
3、花传粉：两朵花之间的传粉过程人工异花传粉人工异花传粉高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花母本母本去雄去雄传粉传粉提供花粉提供花粉父本父本接受花粉接受花粉母本母本套袋套袋再套袋再套袋动态演示人工异花传粉人工异花传粉步骤：母本去雄套袋人工异花传粉套袋花蕾期防止外来花粉的干扰雌蕊成熟时防止外来花粉的干扰原因：（原因：（2）豌豆具有易于区分的豌豆具有易于区分的 。(3)花朵大易于操作，豌豆一次能够繁殖很多后代，因花朵大易于操作，豌豆一次能够繁殖很多后代，因而很容易收集到大量的数据用于分析而很容易收集到大量的数据用于分析豌豌豆豆的的七七对对相相对对性性状状这么多的性状，该如何研究呢？这么多的性状，该如何研究
4、呢？简单简单复杂复杂一对相对性状一对相对性状的遗传试验的遗传试验性状性状性状性状 指生物体的指生物体的形态特征、生理特征形态特征、生理特征或或行为方式行为方式。相对性状相对性状指指同一种生物同一种生物的的同一种性状同一种性状的的不不同同表现类型。表现类型。图图1耳垂的位置耳垂的位置1、有耳垂、有耳垂 2、无耳垂、无耳垂图图2 卷卷 舌舌1、有卷舌、有卷舌 2、无卷舌、无卷舌图图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖前额中央发际有一三角形突出称美人尖1、有美人尖、有美人尖 2、无美人尖、无美人尖图图4 拇指竖起时弯曲情形拇指竖起时弯曲情形1、挺直、挺直 2、拇指向指背面弯曲、拇指向指背面弯曲图图5
5、上眼脸有无褶皱上眼脸有无褶皱1、双眼皮、双眼皮 2、单眼皮、单眼皮图图6 食指长短食指长短1、食指比无名指长、食指比无名指长 2、食指比无名指短、食指比无名指短图图 7 脸颊有无酒窝脸颊有无酒窝1、有酒窝、有酒窝 2、无酒窝、无酒窝图图8 双手手指嵌合双手手指嵌合1、右手拇指在上、右手拇指在上 2、左手拇指在上、左手拇指在上下列性状中属于相对性状的是下列性状中属于相对性状的是（）、猫的白毛与蓝眼、猫的白毛与蓝眼、兔的短毛与长毛、兔的短毛与长毛、人的身高与体重、人的身高与体重、棉花的细绒与长绒、棉花的细绒与长绒B二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎矮茎矮茎P P（杂交）（
6、杂交）高茎高茎F F1 1（子一代）（子一代）（亲本）（亲本）矮茎矮茎高茎高茎P P（杂交）（杂交）高茎高茎F F1 1（亲本）（亲本）（子一代）（子一代）正正交交反交反交基因型基因型不同不同的个的个体进行的交配。体进行的交配。高茎高茎矮茎矮茎P P（杂交）（杂交）高茎高茎F F1 1（子一代）（子一代）（亲本）（亲本）为什么子一代中为什么子一代中只表现一个亲本的性只表现一个亲本的性状（高茎），而不表状（高茎），而不表现另一个亲本的性状现另一个亲本的性状（矮茎）（矮茎）？在在F F1 1代中，代中，另一个亲本的另一个亲本的性状是性状是永远消永远消失失了还是了还是暂时暂时隐藏隐藏起来了呢？起来了
7、呢？二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎F F1 1（自交）（自交）高茎高茎矮茎矮茎F F2 2（子二（子二代）代）显性性状显性性状隐性性状隐性性状孟德尔把子孟德尔把子一代（一代（F F1 1）中中显现出来显现出来的性状的性状孟德尔把子一孟德尔把子一代（代（F F1 1）中）中未未显现出来显现出来的性的性状状基因型基因型相同相同的个体进行的个体进行的交配的交配二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎F F1 1（自交）（自交）高茎高茎矮茎矮茎F F2 2（子二代）（子二代）显性性状显性性状隐性性状隐性性状 这种在杂这种在杂种后代中，同种后代中，同时出
8、现显性性时出现显性性状和隐性性状状和隐性性状的现象。的现象。性状分离性状分离二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验高茎高茎F F1 1（自交）（自交）高茎高茎（787787）矮茎矮茎（277277）F F2 2（子二代）（子二代）这种在杂这种在杂种后代中，同种后代中，同时出现显性性时出现显性性状和隐性性状状和隐性性状的现象。的现象。性状分离性状分离3 13 1F F2 2中的中的3 3：1 1是偶然的吗？是偶然的吗？二、一对相对性状的杂交实验二、一对相对性状的杂交实验七对相对性状的遗传试验数据七对相对性状的遗传试验数据2.84:1277（矮）787（高）茎的高度F2的比隐性性状显
9、性性状性状2.82:1152（黄色）428（绿色）豆荚颜色2.95:1299（不饱满）882（饱满）豆荚的形状3.01:12001（绿色）6022（黄色）子叶的颜色3.15:1224（白色）705（灰色）种皮的颜色3.14:1207（茎顶）651（叶腋）花的位置2.96:11850（皱缩）5474（圆滑）种子的形状F F2 2中出现的中出现的3 3：1 1的性状分离比不是偶然的的性状分离比不是偶然的是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离？3：1三、对分离现象的解释三、对分离现象的解释1 1、生物的性状是、生物的性状是由遗传因子决定由遗
10、传因子决定的。的。决定显性性状的遗传因子是显性遗传因子，用大写英文字母表示，如高茎D；决定隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子，用小写英文字母表示，如矮茎d；颗粒遗传颗粒遗传2 2、体细胞中遗传因子是成对存在的。、体细胞中遗传因子是成对存在的。遗传因子组成相同的个体叫做纯合子；遗传因子组成不同的个体叫做杂合子；P F1F2纯高纯高纯矮纯矮D Dd ddD高茎高茎3 3、生物体在形成生殖细胞、生物体在形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。彼此分离，分别进入不同的配子中。4 4、受精时，雌雄配子的结合是、受精时，雌雄配子的结合是随机的随机的。DdDdd
11、ddddDDdF1D配子配子高茎高茎矮茎矮茎DDF2DdDdF1高茎高茎高茎高茎D配子配子高茎高茎高茎高茎高茎高茎11：DDddP矮茎矮茎高茎高茎2受精作用受精作用遗传因子的组成比遗传因子的组成比=性状表现比性状表现比=高（显）：矮（隐）高（显）：矮（隐）=3：1合子合子 亲本：PF1F2父本：母本：杂交：自交：子一代：子二代：一、遗传学上的符号显性性状显性性状:在在F1中显现出来的性状中显现出来的性状隐性性状隐性性状:在在F1中没有显现出的性状中没有显现出的性状性状分离性状分离:在杂种后代中同时出现显在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象性性状和隐性性状的现象二、概念二、概念纯合子：纯
12、合子：遗传因子组成相同的个体遗传因子组成相同的个体遗传因子组成不同的个体遗传因子组成不同的个体杂合子：杂合子：知识回顾知识回顾三、三、孟德尔对分离现象的孟德尔对分离现象的1 1、生物的性状由、生物的性状由遗传因子遗传因子决定。决定显性性决定。决定显性性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。遗传因子。2 2、体细胞中遗传因子、体细胞中遗传因子成对成对存在。纯合子高茎存在。纯合子高茎的遗传因子为的遗传因子为DD,DD,纯合子矮茎的为纯合子矮茎的为dddd，F1F1为杂为杂合子合子DdDd。4、受精时，雌雄配子受精时，雌雄配子随机随机结合，合子中遗
13、传结合，合子中遗传因子又恢复成对。因子又恢复成对。3 3、生物体形成生殖细胞、生物体形成生殖细胞配子时，成对的配子时，成对的遗传因子彼此遗传因子彼此分离分离，分别进入不同的配子中。，分别进入不同的配子中。配子配子DdDdd dD Dd ddddd测交测交后代后代1 1 ：1 1测交实验：测交实验：让让F1F1与隐性纯合子杂交与隐性纯合子杂交ddddDdDd隐性纯合子隐性纯合子F F1 1孟德尔测交孟德尔测交实验结果实验结果高茎高茎8787株、矮茎株、矮茎7979株株思考：鉴别一株高茎豌豆是否是纯思考：鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子，最简单易行的方法是合子，最简单易行的方法是A.杂交杂交 B.回交
14、回交 C.测交测交 D.自交自交C四、对分离现象解释的验证四、对分离现象解释的验证基因的分离定律 在生物体的体细胞中，控制在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；相融合；在形成配子时，成对的在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。子遗传给后代。概念图遗传因子遗传因子显性遗传因子显性遗传因子隐性遗传因子隐性遗传因子杂合子杂合子纯合子纯合子性状分离性状分离隐性性状隐性性状显性性状显性性状相对性状相对性状控制控制自自交交自自交交纯合子纯
15、合子杂杂交交复习巩固：复习巩固：v遗传因子组成为遗传因子组成为DD的纯合子能产生几种的纯合子能产生几种配子？杂合子（配子？杂合子（Dd）呢）呢?v纯合子自交，后代是纯合子还是杂合子？纯合子自交，后代是纯合子还是杂合子？杂合子自交呢？纯合子杂交呢？杂合子自交呢？纯合子杂交呢？v判断：判断：1、遗传因子不同的个体，所表现出来的、遗传因子不同的个体，所表现出来的性状一定不同。（性状一定不同。（）v2、遗传因子相同的个体，所表现出来的、遗传因子相同的个体，所表现出来的性状一定相同。（性状一定相同。（）番茄中红果、黄果是一对相对性状，番茄中红果、黄果是一对相对性状，D D控制显性性状，控制显性性状，d
16、d控控制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：制隐性性状，如下图所示，根据遗传图解回答下列问题：（1）红果、黄果中显性性状是）红果、黄果中显性性状是_。（2）F1红果的遗传因子组成是红果的遗传因子组成是_，F2红果的遗传因子组红果的遗传因子组 成及比例是成及比例是_。（3）P的两个个体的杂交相当于的两个个体的杂交相当于_。（4）F1黄果植株自交后代表现型是黄果植株自交后代表现型是_，遗传因子，遗传因子组成是组成是_。红果红果DdDD：Dd=1：2测交测交黄果黄果ddDdDddddddd豌豆做遗传实验容易取得成功的原因：（1 1）豌豆是豌豆是自花传粉自花传粉植物，且是植物，且是闭花受粉
17、闭花受粉的植物的植物,自然状态下一般都是自然状态下一般都是纯种。纯种。（2 2）豌豆具有易于区分的豌豆具有易于区分的性状性状。(3)(3)花朵大易于操作，豌豆一次能够繁殖很多后代，因而很容易收集到大花朵大易于操作，豌豆一次能够繁殖很多后代，因而很容易收集到大量的数据用于分析量的数据用于分析性状性状 指生物体的形态特征、生理特征或行为方式。相对性状相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型。假说-演绎法步骤：发现问题作出假设演绎推理实验验证显性性状显性性状:指 在F1中显现出来的性状隐性性状隐性性状:指 在F1中没有显现出的性状性状分离性状分离:在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象杂
18、交杂交：基因型不同的个体进行的交配。自交自交：基因型相同的个体进行的交配。孟德尔对分离现象的孟德尔对分离现象的1 1、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。2 2、体细胞中遗传因子成对存在。纯合子高茎的遗传因子为、体细胞中遗传因子成对存在。纯合子高茎的遗传因子为DD,DD,纯合子矮茎的为纯合子矮茎的为dddd，F1F1为杂合子为杂合子DdDd。3 3、生物体形成生殖细胞、生物体形成生殖细胞配子时，成对的遗传因子彼此分配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同
19、的配子中。离，分别进入不同的配子中。4 4、受精时，雌雄配子随机结合，合子中遗传因子又恢复成对、受精时，雌雄配子随机结合，合子中遗传因子又恢复成对基因的分离定律：基因的分离定律：在生物体的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。1.2 孟德尔豌豆杂交实验（二）P P高茎高茎矮茎矮茎高茎高茎F F1 1F F2 2高茎高茎矮茎矮茎3 :1提出问题作出假设演绎推理实验验证一、两对相对性状的遗传实验一、两对相对性状的遗传实验绿色皱粒绿色皱粒Px黄色圆粒黄色圆粒F1黄色圆粒黄色圆粒F2个体数个体数
20、315101108329331：F2F2出现新的性状组合出现新的性状组合是什么是什么?黄色和绿色、圆粒和黄色和绿色、圆粒和皱粒何为显性性状皱粒何为显性性状,何何为隐性性状为隐性性状?黄色黄色皱粒皱粒绿色绿色圆粒圆粒黄色黄色圆粒圆粒绿色绿色皱粒皱粒这与一对相对性状实这与一对相对性状实验中的验中的F2F2的的3 3：1 1的数的数量比有联系吗？量比有联系吗？粒形粒形粒色粒色圆粒种子圆粒种子315+108=423皱粒种子皱粒种子 101+32=133101+32=133黄色黄色种子种子 315+101=416315+101=416绿色绿色种子种子 108+32=140108+32=140其中其中 圆
21、粒圆粒:皱粒皱粒接近接近 3 3：1 1黄色黄色：绿色绿色接近接近 3 3：1 1对每一对相对性状单独进行分析对每一对相对性状单独进行分析（3:1）（3:1）=9:3:3:1 上述分析表明，无论是豌豆种子的粒形还是粒上述分析表明，无论是豌豆种子的粒形还是粒色，只看一对相对性状，依然遵循分离定律。色，只看一对相对性状，依然遵循分离定律。如果把两对性状联系在一起分析，如果把两对性状联系在一起分析，F F2 2出现的四出现的四种表现型的比种表现型的比:黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于黄圆：黄皱：绿圆：绿皱，接近于9 9：3 3：3 3：1.1.为什么会出现这样的结果呢？为什么会出现这样的结果呢？假设豌
22、豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子假设豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R R、r r控制，控制，黄色和绿色分别由遗传因子黄色和绿色分别由遗传因子Y Y、y y控制。控制。二、对自由组合现象的解释二、对自由组合现象的解释YYRRYYRR、yyrryyrrYyRrYyRr则则纯种黄色圆粒纯种黄色圆粒与与纯种绿色皱粒纯种绿色皱粒的遗传因子组的遗传因子组成分别是成分别是 ；那么；那么F1F1的遗传因子组的遗传因子组成是成是 ，表现为表现为_。黄色圆粒黄色圆粒孟德尔的解释：孟德尔的解释：F1（YyRr）在产生配子时，每对遗）在产生配子时，每对遗传因子彼此传因子彼此分离分离，不同对的遗传因子可以，不同对的遗传因子
23、可以自由组合自由组合。YrRrRyYyRr产生配子种类有：产生配子种类有：YRYryRyr各配子之间的比例为：各配子之间的比例为：1:1:1:1黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解YRyrYyRrF1配子配子黄色圆粒黄色圆粒YRyryRYr配子配子yyrrYYRR黄色圆粒黄色圆粒绿色皱粒绿色皱粒PYYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子配子YRyryRYrYRyryRYr遗传因子组成共遗传因子组成共_种：双杂合子占种：双杂合子占_,_,纯合子共纯合子共占占_;_;单杂合子共占单杂
24、合子共占_比例比例:_:_一共一共_种结合方式，表现型种结合方式，表现型:_ _ _种，种，49:3:3:194/164/168/1616三、对自由组合现象解释的验证三、对自由组合现象解释的验证 测交实验测交实验YyYyRrRrYyYyrrrryyyyRrRryyyyrrrrYRYRyryryRyRYrYryryr配子配子测交测交后代后代1 :1 :1 :11 :1 :1 :1YyYyRrRr杂种子一代杂种子一代yyyyrrrr隐性纯合子隐性纯合子测交测交 2 2、种植实验、种植实验孟德尔用孟德尔用F F1 1与隐性纯合子类型测交，与隐性纯合子类型测交，F F1 1不论作母本，不论作母本，还是
25、作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的还是作父本，都得到了上述四种表现型，它们之间的比接近比接近1 1：1 1：1 1：1 1。测交实验的结果符合预期的设想，因此可以证测交实验的结果符合预期的设想，因此可以证明，上述对两对相对性状的遗传规律的解释是明，上述对两对相对性状的遗传规律的解释是完全正确的。完全正确的。四、基因的自由组合规律四、基因的自由组合规律控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰互不干扰的；的；在形成在形成配子配子时，决定同一性状的成对的遗时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此传因子彼此分离分离，决定不同性状的的遗传，决定不同性状的的遗传
26、因子因子自由组合自由组合。总结：总结：孟德尔获得成功的原因？孟德尔获得成功的原因？1.正确选择正确选择实验材料实验材料2.从从一对一对 性状到性状到多对多对性状进行研究性状进行研究3.用用统计学方法统计学方法分析实验结果分析实验结果4.科学地设计了实验的程序科学地设计了实验的程序 （假说演绎法）（假说演绎法）五、孟德尔遗传规律的再发现五、孟德尔遗传规律的再发现 19091909年丹麦生物学家年丹麦生物学家W.L.JohannsenW.L.Johannsen把遗传因子把遗传因子改名为基因（改名为基因（genegene）；）；表（表（现现）型）型：生物个体表现出来的性状，如豌豆：生物个体表现出来的
27、性状，如豌豆的高茎和矮茎；的高茎和矮茎；基因型基因型：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆：与表现型有关的基因组成，如高茎豌豆的基因型为的基因型为DDDD或或DdDd，矮茎豌豆的基因型为，矮茎豌豆的基因型为dddd；等位基因等位基因：控制相对性状的基因，如：控制相对性状的基因，如D D与与d d。表现型和基因型以及它们的关系表现型和基因型以及它们的关系表现型表现型=基因型基因型+环境环境v基因型是决定表现型的主要因素。基因型是决定表现型的主要因素。v表现型相同，基因型不一定相同。表现型相同，基因型不一定相同。v基因型相同，表现型不一定相同。基因型相同，表现型不一定相同。1、孟德尔的豌豆两对相对性状的遗传实验中，F2中除了出现两个亲本类型外，还出现了两个与亲本不同的类型。对这一现象的正确解释是F1的()A 基因发生了改变B 成对的基因分离的同时，非成对的基因间自由组合C 非成对的基因的分离D 成对的基因的分离B2.具有两对相对性状的纯合子杂交，按自由组合定律遗传，在F2中能够稳定遗传的个体数占()A1/16 B2/16 C3/16 D4/16D
