,认识人民币,一、情境引入,看一看,小朋友们都在做什么?,我要买两个练习本和一个铅笔盒,一共花了,我们平时不要乱花钱。可以把钱存起来,养成勤俭节约的好习惯。,我想玩碰碰船,需要多少钱?,阿姨,我买一份晚报。,买东西时要用到钱,我们国家的钱叫人民币。,二、探究新知,(一)认识1元以内的人民币,你认识这些人民币吗?,国徽,它是我们国家的货币我们要爱惜人民币,1. 这是一元,对吗?,认人民币时,不仅要看数字,还要看单位!,它们两个是相等的!,你认识我们吗?,我们是分分钱一家!,二、探究新知,(二)人民币单位之间的进率,发红包咯!,元和角之间有什么关系?,1元=10角,角和分有关系吗?,1角=10分,1元=()角 2元=()角10角=()元 40角=()元,我是课堂小能手!,1角=( )分 20分=()角,小练习,阿凡提商店,阿凡提商店,5角5分,5角5分,5角,1元,U盘、电脑坏了?教学资料不见了?以前的资料没保存?每一届重复劳动?找不到精品课件、试题、教案反思?各大文库价格昂贵?来【163文库】吧,你可以:上传分享资料赚取零用钱;上传资料,永久保存,方便下届使用;百万教学资源供你下载;创建你的教学空间,分类收藏存储资料;【平台地址:】,三 小结,同学们,你们都学到了什么?谁来和我们分享一下!,我学到了-,