1、队队 列列“四四 会会”教教 学学 法法 教教 案案制作人：郭制作人：郭 四会通常四会通常指指会讲会讲、会做会做、会会教教、会做会做思想工作思想工作。23一、作业准备一、作业准备二、作业实施二、作业实施三、评比竞赛三、评比竞赛四、小结讲评四、小结讲评4一、作业准备 课课 目目：队列：队列 条条 件件：室外操场：室外操场 内内 容容：停止间转法：停止间转法 标标 准准：1 1、掌握停止间转法动作基本要领、掌握停止间转法动作基本要领，动作连贯，协调一致。，动作连贯，协调一致。2 2、队列纪律严格，军容整齐，姿、队列纪律严格，军容整齐，姿态端正。态端正。考考 核核：以班为单位进行考核，达到队列条：以
2、班为单位进行考核，达到队列条例标准为合格。例标准为合格。5二、作业实施1234讲解示范讲解示范组织练习组织练习小结评比小结评比评比竞赛评比竞赛61.1.讲解示范讲解示范（1 1）理论提示理论提示：同志们，本节课是我们共同学习队同志们，本节课是我们共同学习队列动作的第二个内容：停止间转法。停列动作的第二个内容：停止间转法。停止间转法是队列动作的基础，它贯穿于止间转法是队列动作的基础，它贯穿于队列训练烦人始终，停止间转法是停止队列训练烦人始终，停止间转法是停止间变换方向的方法分为向右、向左、向间变换方向的方法分为向右、向左、向后转，必要时也可半面向左、半面向右后转，必要时也可半面向左、半面向右转。
3、转。7（2 2）边讲边做：边讲边做：为使大家有一个完整概念，下面由我为使大家有一个完整概念，下面由我边讲边做一遍向右的连贯动作。边讲边做一遍向右的连贯动作。当听到当听到“向右向右-转转”的口令后，以右的口令后，以右脚跟和左（右）脚一致向右（左）转脚跟和左（右）脚一致向右（左）转体体9090度，体重落于右（左）脚，左（度，体重落于右（左）脚，左（右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚成右）脚取捷径迅速靠拢右（左）脚成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直，立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直，上体保持立正姿势。上体保持立正姿势。8 当听到当听到“向后向后-转转”的口令后，按向右转的口令后，按向右转的动作要领向后转的动
4、作要领向后转180180度。度。当听到当听到“半面向右（左）转半面向右（左）转”的口令后，的口令后，按向右（左）转的动作要领，向右（左）按向右（左）转的动作要领，向右（左）转转4545度。度。92 2、组织练习、组织练习 为了给同志们一个摸索体会的过程，为了给同志们一个摸索体会的过程，消除思想上的模糊认识。下面进行个消除思想上的模糊认识。下面进行个人体会。（人体会。（5 5分钟）分钟）通过刚才的个人体会，同志们体会比通过刚才的个人体会，同志们体会比较认真，掌握动作要领比较快，但还较认真，掌握动作要领比较快，但还存在以下几个问题：存在以下几个问题：1.1.转体时上体摇晃，方向不正转体时上体摇晃，
5、方向不正 2.2.旋转时，转体和靠脚不一致，转体旋转时，转体和靠脚不一致，转体 速度慢速度慢10 为了使同志们尽快的掌握动作要领，为了使同志们尽快的掌握动作要领，下面我将其分为三步进行训练，为了便下面我将其分为三步进行训练，为了便于记忆其动作要领归纳为于记忆其动作要领归纳为“两快、一停、两快、一停、一稳、一直、一正、一齐一稳、一直、一正、一齐”。快：转体快、靠脚快快：转体快、靠脚快停：转体后略做停顿停：转体后略做停顿11稳：转体和靠脚时身体要稳：转体和靠脚时身体要稳稳直：上体保持正直直：上体保持正直正：方向要正正：方向要正齐：两脚跟靠拢并齐齐：两脚跟靠拢并齐12常见的问题及纠正方法常见的问题及
6、纠正方法1.1.转体时身体不稳转体时身体不稳纠正方法：两腿挺直，裆部夹紧。自然纠正方法：两腿挺直，裆部夹紧。自然挺胸，同时以脚跟为轴，体重落于为挺胸，同时以脚跟为轴，体重落于为轴的撑脚上，上体保持正直轴的撑脚上，上体保持正直132.2.两脚和上体转动为一致，转的方向不两脚和上体转动为一致，转的方向不准准纠正方法：转动时腰部挺直，裆夹紧，纠正方法：转动时腰部挺直，裆夹紧，身体和两脚同时用力，转向新方向。身体和两脚同时用力，转向新方向。转正后，支撑脚的前脚掌迅速着地。转正后，支撑脚的前脚掌迅速着地。143.3.转体时，两臂外张撠转体时，两臂外张撠纠正方法：转体时。两臂自然下垂，贴纠正方法：转体时。
7、两臂自然下垂，贴于身体内侧，手腕贴大腿外侧。于身体内侧，手腕贴大腿外侧。15的4.4.靠脚时，跺脚或外扫靠脚时，跺脚或外扫纠正方法：靠脚时，胯稍提，膝盖后压，纠正方法：靠脚时，胯稍提，膝盖后压，以脚腕力量取捷径靠脚，练习时，动作可以脚腕力量取捷径靠脚，练习时，动作可由慢到快反复体会。由慢到快反复体会。165.5.转体角度过大或过小。转体角度过大或过小。纠正方法：画角度线反复体会练习。纠正方法：画角度线反复体会练习。17（教练员）转体训练：（教练员）转体训练：转体训练主要是解决转体的速度，转体训练主要是解决转体的速度，其口令下达为其口令下达为“转体训练一、二停转体训练一、二停”。动作要领是，当听
8、到。动作要领是，当听到“转体训练一转体训练一”的口令后，身体迅速转向新的方向的口令后，身体迅速转向新的方向，向右转，向右转9090度，听到度，听到“二二”的口令后的口令后迅速恢复原样，以上是转体训练的动迅速恢复原样，以上是转体训练的动作要领，大家清楚没有？作要领，大家清楚没有？清楚清楚！18 分组练习分组练习 通过刚才的训练，大家训练比较认通过刚才的训练，大家训练比较认真，掌握动作要领比较快，但个别同志真，掌握动作要领比较快，但个别同志还掌握不够好，希望下去后进行认真体还掌握不够好，希望下去后进行认真体会。会。19 靠脚练习靠脚练习 靠脚练习，主要是解决靠脚的准确性，靠脚练习，主要是解决靠脚的
9、准确性，口令下达为口令下达为“靠脚练习一、二靠脚练习一、二”。其动作。其动作要领由我讲解，副班长配合做动作。要领由我讲解，副班长配合做动作。20 副班长，出列副班长，出列 当听到当听到“一一”的口令后，迅速转体，的口令后，迅速转体，听到听到“二二”的口令后左脚取捷径迅速的口令后左脚取捷径迅速靠拢右脚，下面由我叫口令，大家配靠拢右脚，下面由我叫口令，大家配合做动作。合做动作。停，成原队形集合。在刚才的训练过停，成原队形集合。在刚才的训练过程中，第三名同志掌握动作要领比较程中，第三名同志掌握动作要领比较快，体会比较认真。请看他的示范动快，体会比较认真。请看他的示范动作（动作示范）。作（动作示范）。
10、21三、评比竞赛三、评比竞赛 下面我们进行评比竞赛。下面我们进行评比竞赛。评比方法：有我组织，副班长（可随评比方法：有我组织，副班长（可随意抽人）做好讲评准备。意抽人）做好讲评准备。评比内容：停止间转法评比内容：停止间转法 评比要求：动作规范、姿态端正。评比要求：动作规范、姿态端正。22四、小结讲评四、小结讲评 同志们，今天我们利用同志们，今天我们利用3030分钟，分钟，对停止间转法进行了训练，过到了预对停止间转法进行了训练，过到了预期的目的。大家吃苦精神比较强，掌期的目的。大家吃苦精神比较强，掌握动作要领比较快，今天训练好的个握动作要领比较快，今天训练好的个人为第四名，但还存在以下几点问题人为第四名，但还存在以下几点问题，个别人注意力不集中，训练中有东，个别人注意力不集中，训练中有东张西望的现象，希望在下步训练中加张西望的现象，希望在下步训练中加以克服，下节课我们将对行进与立定以克服，下节课我们将对行进与立定进行训练，希望同志们课后对理论部进行训练，希望同志们课后对理论部分进行学习。分进行学习。23谢谢观赏
