1、康复托养服务机构案例分享康复托养服务机构案例分享美好生活服务模式介绍美好生活服务模式介绍 主讲人介绍主讲人介绍 主讲人：杨世茹主讲人：杨世茹 职务：北京市朝阳区天睿智障人士康复服务中心主任职务：北京市朝阳区天睿智障人士康复服务中心主任 机构背景介绍机构背景介绍 北京市朝阳区天睿智障人士康复服务中心北京市朝阳区天睿智障人士康复服务中心 资质：资质：20072007年年2 2月在朝阳区民政局正式登记注册为月在朝阳区民政局正式登记注册为 “民办民办 非企业单位非企业单位”。2013 2013年年朝阳区民政局民办非企业单位规范朝阳区民政局民办非企业单位规范 化建设评估化建设评估4A4A级单位。级单位。
2、业务范围：为成年智力残疾人提供托养及康复训练服务。业务范围：为成年智力残疾人提供托养及康复训练服务。服务对象：服务对象：16 16 岁岁3535岁心智障碍人士。岁心智障碍人士。服务理念：尊重服务理念：尊重 平等平等 科学科学 务实务实 服务宗旨：以智障人士需求为本；服务宗旨：以智障人士需求为本；以提升智障人士生活质以提升智障人士生活质 量为目标；量为目标；为智障人士提供所需要的高品质服务。为智障人士提供所需要的高品质服务。多功能厅多功能厅餐厅餐厅宿舍宿舍体能训练室体能训练室 服务指导思想服务指导思想 坚持以人为本的服务理念。倾听、观察、探索服务对象的坚持以人为本的服务理念。倾听、观察、探索服务
3、对象的 需要，兴趣爱好，个人愿望。需要，兴趣爱好，个人愿望。以服务对象需要和个人愿望为核心，制订以个人为中心的以服务对象需要和个人愿望为核心，制订以个人为中心的 服务计划。服务计划。依据个别化服务计划建立依据个别化服务计划建立学习、运动、居家、社区、工学习、运动、居家、社区、工 作、休闲作、休闲领域不同重心的生活。领域不同重心的生活。创造环境，改变环境，提供机会，支持服务对象尝试新创造环境，改变环境，提供机会，支持服务对象尝试新 的生活内容，学习体验不同的生活经验。的生活内容，学习体验不同的生活经验。充分利用社区资源，建立支持网络，融入社区生活。充分利用社区资源，建立支持网络，融入社区生活。家
4、长培训，亲子活动，支持家长与孩子共同成长。家长培训，亲子活动，支持家长与孩子共同成长。行之有效的行之有效的 服务模式服务模式1学习生活学习生活2运动生活运动生活3居家生活居家生活4社区生活社区生活5工作生活工作生活6休闲生活休闲生活 多媒体、实物认知、诵读欣赏等 生活常识、节日知识、保健知识、自然知识、社交礼仪、安全逃生知识 及技能 等学习安全知识学习安全知识学习生活常识学习生活常识学习自然知识学习自然知识 反应能力、平衡能力、协调能力、力量等训练爬行训练爬行训练力量训练力量训练反映能力训练反映能力训练仰卧起坐训练仰卧起坐训练平衡能力训练平衡能力训练 洗脸、洗手、刷牙、洗澡等 整理床铺，清洁擦
5、拭房间，简单烹饪，折叠晾晒等清扫及收纳清扫及收纳整理床铺整理床铺擦拭门窗擦拭门窗清洁地面清洁地面清洁卫生间清洁卫生间与驻地武警官兵联欢与驻地武警官兵联欢参与老年合唱队活动参与老年合唱队活动与老年合唱队同歌舞与老年合唱队同歌舞与东坝地区温馨家园互动与东坝地区温馨家园互动 帮厨、采买，简单维修每天帮厨每天帮厨餐厅清洁餐厅清洁清洗餐具清洗餐具后勤维修后勤维修 音乐活动，健身活动，棋类活动，电脑游戏，外出用餐 暑期活动、亲子活动、春游、秋游 电脑游戏电脑游戏夹乒乓球比赛夹乒乓球比赛扑克牌游戏扑克牌游戏中国电影博物馆中国电影博物馆龙脉温泉游泳馆龙脉温泉游泳馆参观国家大剧院参观国家大剧院朝阳公园渡船朝阳公
6、园渡船 为了使学员能接近普通人群，接触到一般人的语言环境、生活环境和社会环境，中心充分利用社区资源，建立社区支持网络，与社区幼儿园、社区卫生站等单位签订共建协议。积极开展多种形式社区融合活动，在活动过程中社区居民、社会人士对智障人士逐步了解，社会用包容的态度看待智障人士，智障人士也用平和的态度面对社会，相互认同和接纳，逐步达到感情上的融洽、心灵上的融合，同时也得到社会的尊重，可以有尊严的生活。东坝医院上门体检东坝医院上门体检帮助社区困难残疾人帮助社区困难残疾人清扫社区健身清扫社区健身场场使用社区理发店使用社区理发店在社区举办运动会在社区举办运动会社区大夫为学员测血压社区大夫为学员测血压与天通苑
7、春雨艺术团联欢与天通苑春雨艺术团联欢与社区幼儿园互动与社区幼儿园互动在温馨家园组织活动在温馨家园组织活动与武警共庆八一建军节与武警共庆八一建军节擦拭社区健身器材擦拭社区健身器材社区篮球场拔草社区篮球场拔草学员们在耿丹学院快乐的活动学员们在耿丹学院快乐的活动耿丹学院学生在实习中为学员示范和指导表演耿丹学院学生在实习中为学员示范和指导表演职业康复劳动职业康复劳动共享成长的快乐共享成长的快乐学员汇报演出学员汇报演出亲子游戏游戏个案研讨会个案研讨会家长培训家长培训 敬重生活敬重生活让让每每个个生命有希望生命有希望 支持支持学学生敬重生活生敬重生活 ,让特教让特教老師工作有希望老師工作有希望。美好人生美好人生从从敬重生活敬重生活开开始始 ,就像人要敬就像人要敬业业一一样样,生活就是生命給生活就是生命給予予我我们们的工作的工作。用辛勤的付出支持学员过常态生活。用辛勤的付出支持学员过常态生活。结束语结束语
