人教版初中物理八上《密度与社会生活》[冉玲](市一等奖)优质课.ppt

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1、重庆市涪陵区“一师一优课 一课一名师”活动,重庆市涪陵区第十四中学校,密度与社会生活,授课教师:冉玲 年级:八年级上册 学科:物理 教材版本:人教版本,第六章 质量与密度,第4节 密度与社会生活,涪陵十四中 冉玲,自习,合作探究一:密度与温度,活动一:眼见为“实”,风车转转转,议一议:风的形成,合作探究一:密度与温度,活动一:眼见为“实”,似曾相识的“它”,合作探究一:密度与温度,活动一:眼见为“实”,穿过环的球,合作探究一:密度与温度,活动一:眼见为“实”,合作探究一:密度与温度,合作探究一:密度与温度,活动二:探究水反常膨胀现象,合作探究一:密度与温度,活动二:探究水反常膨胀现象,合作探究

2、一:密度与温度,合作探究一:密度与温度,议一议:,合作探究二:密度的应用,体育锻炼用的一个实心球的质量是4kg,经测量知道它的体积是0.57dm3。这个铅球是用铅制成的吗?通过计算说明。 (铅=11.3103kg/m3),鉴别物质,合作探究一:密度的应用,活动二:密度的其他应用,农业,生活,工业,航天业,合作探究一:密度的应用,活动二:密度的其他应用,世界上最轻的固体气凝胶,合作探究一:密度的应用,拓展:材料与社会发展,商代后期 沧州铁狮子 气凝胶,自测,1温度计是根据 原理制成的,当温度升高时,温度计里的水银质量一定,体积 ,密度 。 (填“变大”、“变小”或“不变”) 2水在结冰时体积膨胀

3、,则它的( ) A质量、体积都变大 B 质量、密度都变大 C质量不变,密度变小 D质量不变,密度变大,液体的热胀冷缩,变大,变小,C,3在生产和生活中,人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素,如:用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是 ( ) A用塑料做电源插座的外壳 B用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头” C用水作为汽车发动机的冷却液 D用橡胶做汽车轮胎,B,4、鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的( ) 质量 B. 体积 C. 温度 D. 密度,D,编导:X X X 摄像:X X X X X X,重庆市涪陵区教育委员会,2016年9月20日,

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